四年級(jí)作文15篇（精華）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文1
我喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們一起玩，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯�，是那樣的逗人�?/p>
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了，因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的.小貓，特別可愛，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來，晚不來，偏在這時(shí)候來！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問：“誰打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說：“不，不是我……弄的，是小貓弄的�！蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著，我心里真不是滋味，但是說出來又不好意思，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧！小貓望了望我，仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的墻角里躲了起來。心里一再責(zé)備著自己，我為什么不能做個(gè)誠實(shí)的孩子。我忍無可忍，終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤：“奶奶我錯(cuò)了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯(cuò)就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂樂地度過每一天。
四年級(jí)作文2
今天晚上，我睡覺到半夜，突然肚子疼。平常我只需要上個(gè)廁所就能解決問題了，可是今天好像沒這么簡單，疼痛越來越劇烈，身上開始冒冷汗，全身上下沒有一絲力氣。而且今天運(yùn)氣非常不好，媽媽不在家，只有求助于爸爸了。爸爸平時(shí)可沒有媽媽那么會(huì)關(guān)心我。卻又沒辦法，我用微弱的聲音喊著爸爸，也不能確定爸爸是否能聽見，可是爸爸健步如飛地來的我的.床邊。看到我豆大的汗珠往下淌，爸爸非常擔(dān)心，抱著我用熱毛巾給我擦汗。一陣痛過去了，我開始覺得渾身發(fā)冷，爸爸用被子把我裹了起來，并且抱得我更緊了。
正當(dāng)我感到溫暖，漸漸昏昏欲睡的時(shí)候，又是一陣疼痛開始了，就象剛才的癥狀一樣，而且想要上廁所。爸爸急忙把我抱到廁所，他也不怕臭一直蹲在我身邊，還用腿給我當(dāng)枕頭。
平時(shí)不多說話的爸爸對(duì)我一直很兇很嚴(yán)厲，有時(shí)我都以為爸爸不愛我了，從這件事中我看到了爸爸是視我如珍寶啊!
四年級(jí)作文3
今天我去姥姥家玩，一進(jìn)門就看到了一只綁著腳的母雞，我便問姥姥這只雞是干什么用的，姥姥回答我，是殺了吃的。我心中立刻想到了一個(gè)邪惡的玩法。我叫來弟弟，讓他跟我玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則就跟哈利波特上，用書砸桃金娘一樣，我們用花生殼砸。砸中頭的二十分，砸中身子得十分，砸中腳得五分，每人二十次機(jī)會(huì)，看誰得分高。
前三次機(jī)會(huì)我們平了，可后來，他竟然比我領(lǐng)先了五十分，虧我是姐姐，連弟弟都不如，這事傳出去叫我怎么見人？我不服氣的跟他說道，誰能讓雞受到的刺激最大水彩厲害。我拿起一個(gè)花生殼，朝雞的頭上砸去，雖然沒用力，雞卻到處亂叫，連用了幾次效果都很好，可弟弟卻怎么也經(jīng)不起雞叫。他靈機(jī)一動(dòng)，抓起一大把花生殼，朝雞扔去，花生殼就像下冰雹一樣，下到了雞身上。不用說，雞的反應(yīng)很大我也學(xué)著他一把一把的`扔。一把比一把大，一把比一把大，籃子里的花生殼扔光了。
老媽發(fā)現(xiàn)了我們惡搞的結(jié)果，發(fā)我們把花生撿回了籃子里，還讓我們閉門思過，不過，我覺得很值，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我過的很快樂，就好像小時(shí)候，好懷念小時(shí)候呀！
四年級(jí)作文4
今天是星期一，我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū)，今天輪到我們組拖地了，我二話不說就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)！
我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就著涮了一下拖把，由于我擔(dān)心有的地方水濕不到，所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā)，但是那時(shí)候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會(huì)兒涮拖把，一會(huì)兒拖地，而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面，離水管最遠(yuǎn)，跑來跑去很累。于是，我就想到了一個(gè)辦法，我們先把地掃得干干凈凈，之后拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕松多了，拖把不會(huì)臟的那么快，眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了，兩個(gè)人拖地，其余的`人涮拖把，手忙腳亂的，最后一塊地也被我們“消滅”，最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀，最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰，也值得！
四年級(jí)作文5
冬姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走去，換來了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個(gè)冬天的寒冷日子里，我一直盼望著春天的來臨，這不，春天來了，可是春天在那里呢？
春天在那里呢？我和姐姐唱著《找春天》這首歌，開始了我們找春天的旅途………
春天在哪里？春天在花園里，萬物復(fù)蘇了，樹木不再是光禿禿的了，它們長出了新的枝葉，換上了新衣，又像原來一樣美麗“動(dòng)人”！
春天在哪里？春天在草地上，小草都長出了嫩芽，整個(gè)草地不再是枯黃的了，已經(jīng)變的綠意盎然。
春天在哪里？春天在天空中，有的鳥兒們展開翅膀回來了，大雁排成一隊(duì)向我們招手呢！還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報(bào)人們：“春天來了，春天來了！”
春天在哪里？春天在花壇里，各色各樣的花兒都已經(jīng)含苞待放，而迎春花卻迫不及待的`開放了，可漂亮了！
春天在哪里？春天在咱們的眼前。那植物告訴我們，它們蘇醒了，又變得美麗了！那動(dòng)物告訴我們，它們回來了，又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了！
真的！春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞……請(qǐng)同學(xué)們快快投入春天的懷抱吧！
四年級(jí)作文6
春天到了，生機(jī)勃勃的景象又回來了！
“嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一覺醒來。聽見窗外響起了淅淅瀝的雨聲，我興奮的一躍而起，拉開窗簾，推開窗戶往外一伸手，雨點(diǎn)調(diào)皮的蹦在我的手心里，握起手來一抓，水珠又從指間溜走了。仿佛笑著說：“嘿嘿，你抓不住我！”我迅速穿上衣服，飛跑下樓，沖進(jìn)雨中。
我跑到花園里，春雨滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠的新枝；春雨滴在花苞上，花苞長出美麗的花朵；春雨地在草坪上，小草紛紛昂起頭，貪婪的吮吸著春天的甘露。草坪上長出了綠油油的草。
我走在大街上，在春雨的洗滌下，路旁的樹煥然一新，長出了片片嫩綠的綠葉，葉子抖抖身子，開著玩笑的把雨珠打到我的.臉上。
我又跑到田野里，莊稼們盡情的吮吸著春天的甘露，我仿佛看到莊稼們吃飽了，喝足了，長得更高更綠更有精神了；我仿佛看到了農(nóng)民伯伯那一張張眉開眼笑的面孔，仿佛對(duì)我們說：“今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年啊！”真是春雨貴如油��！
雖然春雨還在淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。我不禁吟起詩來：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲！”
四年級(jí)作文7
一串葡萄中總有最甜的，金燦燦的沙�？傆凶盍恋�，當(dāng)太陽照耀大地時(shí)，人們也會(huì)傳來歡聲笑語。
在我記憶的長河中，有些事可能已經(jīng)淡忘，但有一件事卻在我的腦海里徘徊，至今仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云，我騎著自行車和朋友去遨游書海，我一邊走一邊欣賞風(fēng)景，哇，真美�。≈Ψ比~茂的'大樹上不時(shí)傳來蟬對(duì)春天的歌唱，綠茵茵的草地上蝴蝶翩翩起舞，清鮮的空氣撲面而來。
交警叔叔正在全神貫注的指揮交通，三站信號(hào)等依稀可見，黃燈閃爍著，我估計(jì)可以在紅的前飛躍過去，可事不如意，紅燈展現(xiàn)在我眼前，不知怎么的，剎車突然失靈了，就在這千鈞一發(fā)之際，我被慣性甩出人行道一米遠(yuǎn)，這是那位交警叔叔跑過來，溫和地對(duì)我說：“小朋友，你把車推過來一下”，我想：“不就才一米遠(yuǎn)嗎？還要罰款，又要扣車，真麻煩�！�
沒想到交警拿出一個(gè)小木箱，在我疑惑的目光中開始修車，不一會(huì)兒，車修好了我伸手拿出錢，準(zhǔn)備付錢，可交警叔叔說：“不用付錢了，這是我們的職責(zé)�！庇珠_玩笑說：“在等著罰款那？快走吧！”
交警叔叔離去的身影在我心中慢慢高大起來。
四年級(jí)作文8
家鄉(xiāng)有一座小山，山上長著許多松樹。它們筆直地立在那里，不管風(fēng)吹雨打，然后仍不向風(fēng)雨底頭！我最喜歡家鄉(xiāng)的松樹。
春天，在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)里，松樹正挺著結(jié)實(shí)的腰姿立在小山路旁，它不與百樹爭綠，不與百花爭美，只就是默默的堅(jiān)守著自我的崗位！有誰明白在那粗糙的樹皮里竟住著一只只小螞蟻！還有那交叉的樹干上居然有小鳥在壘窩，這真就是不可思義！
松樹不僅僅不與百樹、花爭美，而且還有那種自我犧牲的精神。你看，不起眼的松樹就是用途極廣的木材。象我們?nèi)粘Ｉ钪兴玫募�，就就是用松樹制造出來的；不僅僅如此，松樹的葉子還能夠提制揮發(fā)出油；松樹留出來的.脂液能夠制造出松香、松節(jié)油，就是很重要的工業(yè)原料；松樹的樹的樹根和枝杈也就是特好的燃料；在野外露營時(shí)，如果有松樹的根或枝衩，就能夠用來燃火燒烤或取暖。夏天的時(shí)侯，松樹的枝葉能夠擋住炎炎赤日，然后人們能夠在如蓋的樹蔭下乘涼休息；在黑夜，它能夠劈成碎片做成火把，照亮人們所前進(jìn)的道路，總之一句話，為了人類，它要求與人的甚少，給予人的甚多。
這就就是松樹的風(fēng)格。
四年級(jí)作文9
現(xiàn)在的衣服慢慢的沒有了時(shí)尚感，而且枯燥無味�，F(xiàn)在，你們就看看未來的發(fā)明--按鈕衣服。
按鈕衣服有八個(gè)圖形的按鈕供大家使用。圓形的'紅色按鈕，只要你按一下，在夏天就可以吸收熱量，讓自己涼爽。三角形的白色按鈕，如果按一下，在冬天就可以夏天吸收的熱量釋放出來讓自己變得暖暖的。長方形的綠色按鈕，春天的時(shí)候你按一下，衣服就變成一套綠裝，但也不全是綠色，經(jīng)過太陽的直射，還可以看見幾道彩色。正方形的金色按鈕，你按了一下，秋天，衣服就成一套黃色的外衣，如果有水灑在上面，就會(huì)吸收掉。平行四邊形的藍(lán)色按鈕也不賴，你只要按了他，就會(huì)把你手上或眼里看的東西放到一個(gè)你找不到的地方，除非你再按一下，你要的東西才能回到眼前。新型的橙色按鈕，按一下你就會(huì)知道哪里有災(zāi)民需要救援，菱形的紫色按鈕更是非同凡響，如果你按了他，就會(huì)打開雨傘；無雨時(shí)會(huì)自動(dòng)關(guān)上雨傘。最后，青色的按鈕可能會(huì)讓你吃驚，調(diào)大調(diào)小，還會(huì)奏出旋律優(yōu)美的音樂。
雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明，不過我堅(jiān)信：理想在，希望就在。我相信，這按鈕衣服一定會(huì)在市場出現(xiàn)。
四年級(jí)作文10
星期日媽媽給了我一個(gè)小雞蛋。她說你要好好保護(hù)它，別打碎了，我想怎么才能不讓雞蛋碎呢。我就把它放在小盒子里。里面放上棉花，這樣它就不會(huì)碎了。我又把盒子放在我的桌上，把它放好。
我就開始寫作業(yè)了，不一小會(huì)兒我就去看看它。它還完好無損的躺在那里。小朋友來找我玩。我出去玩了會(huì)兒又回來看看我的蛋寶寶。我還把它小心翼翼的放在口袋里帶著它出去買東西�；貋頃r(shí)我上樓梯的時(shí)候不小心碰在墻上了，我好像聽到了雞蛋要碎了的聲音。我更緊張了。每走一步，心就不由自主的提高，心也加快許多，快要跳出來了一樣。后來看到蛋寶寶完好無損的.樣子。我的心漸漸平靜下來，把它輕輕放回盒子里。
中午吃飯的時(shí)候。我把蛋寶寶拿出來。差一點(diǎn)蛋寶寶又掉下去了，我緊張的不敢呼吸了，還好我接住了。我就帶著蛋寶寶去吃飯了。
這一天我的心情好緊張啊，心都提到了嗓子眼兒里，生怕蛋寶寶會(huì)掉在地上粉身碎骨。終于到了晚上媽媽告訴我。護(hù)蛋任務(wù)完成。我高興得像一只小兔子一樣跳了起來，這一天我像雞媽媽一樣保護(hù)著自己的蛋寶寶，好有意思��！
四年級(jí)作文11
在人的一生中，總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣�？梢屛艺f一句話，那就就是：人生最幸福的事莫過于成功。不要說我幼稚，也不要不要嘲笑我，我真的不會(huì)騎大自行車，而當(dāng)我看到朋友們騎著自行車出去玩的時(shí)候，我就會(huì)有一種心癢癢的.感覺。經(jīng)過練習(xí)，我能夠自如的起大自行車了，雖然過程很艱難，但我還就是成功了！
那天我讓媽媽從倉房里推出大自行車，準(zhǔn)備一展我的“風(fēng)采”。本來覺得不就是那么可怕，可當(dāng)目光定格在那布滿灰塵的自行車上，還就是不由得吸了一口涼氣。我不安的走上前，準(zhǔn)備將車子推起來，可就是我長得實(shí)在就是很矮，根本就邁不上去，經(jīng)過一番調(diào)試，我能上去了�？沈T上車子后頓時(shí)有了窒息般的感覺，多虧媽媽在后面摁住，要不我此刻就在天堂上了。我歪歪扭扭搖搖晃晃的在媽媽的攙扶下向前騎，漸漸穩(wěn)了，可就是媽媽剛一松手，我就又開始搖晃，最后我的平衡消失了，并大幅度傾斜撞在了墻上，我被嚇丟了半條命，腿上也留下了一個(gè)白色的疤。慢慢地，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，找到了感覺，輕快自如地騎了起來。
無論我摔得有多狼狽，記憶有多慘痛，我始終相信一句話：人生最幸福的事莫過于成功。道路的坎坷，就會(huì)離你遠(yuǎn)去。風(fēng)雨過后有彩虹，堅(jiān)持不懈會(huì)成功，我成功了！
四年級(jí)作文12
30年后的今天，我已經(jīng)是一位名副其實(shí)的科學(xué)家了，我發(fā)明的全自動(dòng)智能汽車受到了人們的喜愛。
這種車子的外觀跟現(xiàn)在的普通汽車沒什么兩樣，就是汽車沒有輪子，就像飛機(jī)一樣在空中行駛。走進(jìn)駕駛室，除了方向盤外，汽車?yán)镞�有一臺(tái)很先進(jìn)“向?qū)А薄l(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。導(dǎo)航系統(tǒng)旁邊有三個(gè)按鈕，你想到那里，就在這三個(gè)按鈕上選擇。車子的玻璃能防紫外線，使人的身體不受到太陽光的傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反沖力帶動(dòng)汽車的，簡直算得上是綠色環(huán)保。壓縮空氣的儲(chǔ)能是太陽能的作用完成的。一個(gè)晴天的.儲(chǔ)能夠用一個(gè)月的時(shí)間，所以你不用擔(dān)心下雨的季節(jié)。汽車在空中行駛，不會(huì)發(fā)生像現(xiàn)在陸地上行駛的汽車刮擦、追尾等。如果你想去海里玩，你只要在導(dǎo)航系統(tǒng)旁地按鈕中選擇海洋模式，汽車就會(huì)變成一艘潛水艇，讓你暢游海底。星期天，你去逛街，汽車開到那里沒停車位，那你只要按一下儀表板旁的紅色按鈕，就可以變成小拇指那么大，放到遙控器一樣大小的專用汽車盒里就行了。
看，我發(fā)明的汽車不錯(cuò)吧！
四年級(jí)作文13
晚上，我和媽媽吃完飯，要去月光下散步。
“媽媽，今晚的月亮又圓又亮，就像一個(gè)大圓盤，是吧�！蔽覀冃^(qū)有一個(gè)專門觀景的地方，那里的月亮照亮小區(qū)里的大青樹，照亮了花朵上的蝴蝶，也照亮了，照亮了小區(qū)里的每一個(gè)角落……
在月光下，媽媽和我手挽手來到了小溪邊的.椅子上坐著，抬起頭，仰望天空，看著天空中明亮的月亮和無數(shù)半明半昧的小星星。我想，夜晚的天空，一定藏著很多只小貓咪，它們很怕冷，就躲在天空媽媽溫暖的懷里，只露出一閃一閃的眼睛，這多像此時(shí)的我呀！
“媽媽，你想什么呢？”
“天上的月亮牽著小星星，就像媽媽牽著你一樣�！�
多么美好的夜晚�。�
我和媽媽來到小區(qū)大青樹的旁邊，靜靜地看著大青樹在風(fēng)中跳舞，仿佛在說：“你們看我跳得好看嗎？”
我們繼續(xù)向前走……
四年級(jí)作文14
放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān)，到外婆家去玩，走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。
外婆家門前有一條小河，說深不深，說淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見底。這小河流過了外婆家的.門，也流過了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草，一開始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來的卻是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑話，越流越開心，越流越快。我站起身來，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁股上的灰塵多了。
后來外婆教了，草要一根一根拔，后來我照外婆說的做了，時(shí)間過去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無止盡。
密密麻麻的草不見了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的猛，還是在奔騰。外婆對(duì)我說我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手
四年級(jí)作文15
想象是一雙漂亮的翅膀，惟獨(dú)懂得想象的人才干擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才干讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工發(fā)明便利，耐用的'高科技；是它，給
童年制造出了無限快樂。
年幼時(shí)，望著一排排稀罕古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對(duì)英語課堂更感愛好。望著一個(gè)個(gè)生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精致的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。
時(shí)間如流水，我也慢慢的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化�，F(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細(xì)細(xì)感觸這雙翅膀給我?guī)淼目鞓泛吞弁础?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，一些奇思妙想跟教師說，教師說我是一個(gè)不正常的人，跟同伴說，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋�(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這漂亮的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們快樂和疼痛。
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