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小學(xué)四年級作文

時間:2024-08-21 09:57:55 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文【精華8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文【精華8篇】

小學(xué)四年級作文 篇1

  一天晚上,我一邊看書一邊喝著媽媽親手給我榨的蘋果汁,心想:“媽媽每天都給我榨果汁,我也要給她榨一杯蘋果汁。”

  今天,我乘媽媽在洗澡時把一個蘋果帶進(jìn)了廚房,拿出榨汁機(jī),把蘋果切成好幾個小塊,連同小半杯清水一起放入榨汁機(jī),插上電源一按開關(guān)。馬上,一陣巨大的響聲沖進(jìn)我的耳膜,只見那攪拌刀座不停地轉(zhuǎn)動,水花們像在比跳高一樣你上我下不分勝負(fù)。不到一分鐘,我就關(guān)閉了電源,把蘋果汁倒到了杯子里,準(zhǔn)備給媽媽喝。

  這時,媽媽洗好澡出來說:“好香呀”!我說:“媽媽這是您的.蘋果汁”。媽媽喝了一口,摸摸我的頭說兒子你又長大了一點(diǎn)。

小學(xué)四年級作文 篇2

  最近外公家多了一名成員叫皮皮,皮皮它是一只狗?吹竭@里,你也許會想:皮皮是從哪里來的呢?別急別急,讓我慢慢地將來龍去脈告訴你。

  在一個陽光明媚的中午,我在外婆家吃過飯向爺爺家走去。當(dāng)我走到爺爺家的稻田時,看見了一只非?蓯鄣男」氛蓱z巴巴地望看我。它的身體大約20厘米長,棕色的毛、黑黑的眼睛、小小的嘴巴,讓任何一個人見到它都會喜歡上它,我也不例外。我環(huán)顧四周,看不見小狗的主人,我想:它應(yīng)該剛生下來沒幾天便被母狗的主人拋棄在這兒了,沒人收養(yǎng)它,那就讓我來收養(yǎng)它吧!

  我利用自己的氣味,終于把它“騙”到了家中。到家后,我便對奶奶說:“奶奶,我要騎自行車把這小狗送給我外公!”“你拿去騎吧,”說完奶奶便把自行車推到我面前。

  我把小狗放進(jìn)車籃,給它蓋上布,擔(dān)心它在路上著涼了。我坐上車,飛速地向外公家騎去。

  剛到外公家,我便把小狗放在地上,小姨看見了,便問我:“這狗是從哪兒來的.?”我得意地說:“我在稻田里撿來的,這只狗是給外公的!薄澳钦媸侵x謝你了,這狗好可愛,我要找東西給它做窩,“說完小姨便轉(zhuǎn)身找紙盒了。

  找到后,小姨把狗放進(jìn)紙盒里,然后拿出一件毛衣,蓋在小狗的身上,小姨看著狗,對我說:“咱們給小狗取個名吧!”“好!就叫皮皮吧,因?yàn)樵谖宜退鼇淼穆飞希偸窍霃能嚮@子里跳下來,特別頑皮,”我脫口而出。

  不一會兒,皮皮在紙盒里便睡著了,它熟睡的樣子特別可愛。我看著“皮皮”心想:外公一定會喜歡它的。

小學(xué)四年級作文 篇3

  明天,舅舅帶著妹妹要來我家做客,我想親手做一份好吃的小點(diǎn)心招待他們,讓他們嘗嘗我的手藝。

  靈光一閃,對,就做香甜可口的蔓越莓餅干吧,這也是我的最愛。我打開冰箱取出黃油,把它切成大拇指的指甲蓋差不多大小,把它們裝在盆子里,等它們?nèi)诨=酉聛戆汛箢w的蔓越莓切成米粒大小,然后,我在融化的黃油加入適量的糖、雞蛋,用力攪拌均勻,再加入蔓越莓粒,繼續(xù)攪拌,讓它分布均勻。接著把適量的.面粉倒入里面,讓面粉和黃油充分融合在一起。當(dāng)它們變成一團(tuán)光滑的面團(tuán)時,裝入專用的長方形餅干模具里,放入冰箱的冷凍室里。一個小時后,我迫不及待地跑向廚房,先預(yù)熱烤箱,再打開冰箱,取出模具,把餅干切成大約5毫米厚的小方塊。我把它們一片一片放在烤盤上,前后左右都空出間距,因?yàn)轱灨墒軣岷髸兇蟆?/p>

  十五分鐘后,一盤又香又脆的餅干出爐了。用自己做的餅干來招待客人,這是件多么有意義的事情!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我喜歡去想下的爺爺家,我也喜歡鄉(xiāng)村的一天。

  鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的,當(dāng)村莊還在大地溫暖的手臂上熟睡的時候,勤勞的婦女就已經(jīng)在悄悄地準(zhǔn)備今天早晨的早餐了。村莊里便升起了濃濃的煙,好似天堂一般。不一會兒,挨家挨戶的孩子們被這種迷人的香味拉出了被窩,也有些大人們早已吃完飯去田里種莊稼了,那燦爛的陽光照在他們的臉上,黃澄澄的,好像一個大鴨梨似的。他們在田里時不時會談一談自己家發(fā)生的事情,偶爾開幾次玩笑,惹得大家哈哈大笑。

  鄉(xiāng)村的中午是熱鬧的'。幾只高傲的雄雞會在場地上大踏步的走來走去,好似一名忠于堅(jiān)守崗位的大將軍,不時的也會叫幾聲,仿佛再急得說,這里是我們的地盤,誰也不許進(jìn)入。

  那還有兩位老爺爺正在大樹底下下棋哩!其中一位得意洋洋:“老張頭真不好意思,你又輸了!薄安恍校恍,那還是下這吧!”老張頭急的滿臉通紅。你看吧,你輸了就知道悔棋。也有些孩子在一個地方玩游戲,一些懂事的孩子會在家里為父母做一些家務(wù)活。

  鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的。大家都把桌子搬在炕上,有說有笑的吃起了晚飯,吃完晚飯之后一家人就甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  每次去鄉(xiāng)下,我都舍不得離開。

小學(xué)四年級作文 篇5

  今天我看了一張舊照片,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實(shí)情景。

  在這張舊照片中,我看到了一個小孩子,坐在廢墟上面號啕大哭,周圍一片寂靜。廢墟、濃煙、火光,隨時都有爆炸的可能。

  看著這個十分可憐的孩子,我的思緒似乎飛到了1937年8月28日。那一天,上;疖嚹险驹疽黄比A,趕路的人群、嘈雜的喧鬧、小販的叫賣……可大家不知道,這是“暴風(fēng)雨”前的“寧靜”。

  突然,從空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,緊接著一顆顆炸彈從天而降,人們倉皇逃跑,卻逃不出“死亡之神”的魔爪,一個個相繼倒下。

  小孩的父母原本想帶他到外地投奔親人,沒想到卻遭遇不幸,只剩下小孩子無依無靠地哭喊。

  好心的記者把小孩送到了福利院,幾年后,這個孩子成了一名小游擊隊(duì)員。

  看著這張舊照片,我更加了解了戰(zhàn)爭是無情的`,是殘酷的,讓許許多多無辜的人失去了生命、失去了親人。我要向全世界呼吁:制止戰(zhàn)爭、保衛(wèi)和平。讓和平之花綻放在世界的每一個角落!

小學(xué)四年級作文 篇6

  作文課上,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們猜猜有什么作用,同學(xué)們有的說它可以用來寫字,有的說可以用來寫毛筆字,還有的說它還能用來折紙飛機(jī)我覺得它更可以用來折垃圾盒。

  老師說要在紙上撕一個洞,然后鉆出去,我想這么一張小紙?jiān)趺纯赡茔@進(jìn)去,我怎么也不相信。

  我要在紙上撕一個洞,想試試自己能不能鉆進(jìn)去,我先拿這紙猶豫了一回,接著小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)的`撕了起來,再小心地一鉆,最后厄運(yùn)還是發(fā)生了,紙還沒過頭的一半就爛掉了。

  我們沒本事紙洞鉆人,現(xiàn)在只能看老師的了。老師還真是有點(diǎn)夸張,只用了我們的一半,然后老師撕呀,撕呀……最后把那張紙打開一個大洞,可能夠我們?nèi)齻人一起鉆,最后老師輕松鉆了進(jìn)去。

  我很想學(xué)這個本領(lǐng),因?yàn)閷W(xué)會這個本領(lǐng)可以回家騙爸爸媽媽。

小學(xué)四年級作文 篇7

  很快,考完試了,我?guī)е鴼g喜的心情回了家,我覺得考的很不錯。爸爸一進(jìn)門,我就問:“爸爸,爸爸,你知道我考多少分嗎?”“還沒有判卷子呢,明天才開始判。”爸爸說。很快就到了明天,我和爸爸走去了學(xué)校。進(jìn)了辦公室,聽別的老師說,語文、數(shù)學(xué)、英語還沒有判出來,科學(xué)差不多了。我等呀等,還不容易等到了卷子判出來,唐老師如同我去了語文組,一看,我驚了一下,我科學(xué)居然考了96.5分,我太高興了。我等不及要回家告訴方天意了,回了家,我告訴方天意我的分?jǐn)?shù),她可高興了,我們就一起玩了起來,她媽媽叫她回家吃飯,我也回了去。爸爸回來了,我急匆匆問我的分?jǐn)?shù),可是,事與愿違,我英語居然考——86——分!

  我徹底絕望了,我肯定進(jìn)不了前十名了,我傷心的回了我的.臥室。進(jìn)了屋,我又仔細(xì)的反思,想:我為什么才考那么點(diǎn)分,是不是我沒有認(rèn)真檢查,沒有好好讀題,沒有認(rèn)真去做,沒有……一連串的反思把我憋的快沒氣兒了,不知道怎么回事兒,我要快爆炸了,我想知道我為什么才考那什么點(diǎn)分!

  現(xiàn)在知道了我的成績,我恨死了王錦豐,我恨死他了。我明天不想去學(xué)校了,因?yàn)橛兴某靶,我受不了?/p>

  啊,我恨死他——恨死他——恨死他!

小學(xué)四年級作文 篇8

  今天是星期四,現(xiàn)在是下午第二節(jié),原來這節(jié)是體育課。忽然,語文老師走了進(jìn)來,“咳咳”了兩聲說:“這節(jié)課體育老師有事,所以由我來代課!闭f完,同學(xué)們從高興變成失落,臉上的笑容也漸漸消失了,這對于同學(xué)們簡直是晴天霹靂,晴轉(zhuǎn)多云啊!

  可是老師突然說:“大家不要傷心,這節(jié)課用10分鐘給你們玩一個小游戲吧。”說著,大家的心情豁然開朗。老師又說:“我們玩的這個游戲叫擊鼓傳花。等會,我拿出一條紅領(lǐng)巾,給某一個同學(xué)蒙上,那個同學(xué)只要輕輕碰一下鼠標(biāo),電腦就會發(fā)出一陣‘咚咚咚’的聲音,再碰一下電腦又會變得鴉雀無聲了。我再拿一條紅領(lǐng)巾,折疊成花,就從第一組開始傳,音樂停止,傳到的人要唱一句歌詞,明白了嗎?”

  同學(xué)們不約而同、異口同聲地說:“明白了。”不一會兒,游戲開始了。老師叫了王棟,讓他蒙上雙眼!斑诉诉恕,花傳到了林欣婕的手上,林欣婕就大唱起來:“錯錯錯,是我的錯......”唱完,大家都哈哈大笑起來了。

  接著,“咚咚咚”,又傳到了林婧的手中,林婧委婉可憐地唱道:“童趣在春天,是一根風(fēng)箏線......”唱完,大家沒有對林婧冷嘲熱諷,卻給了林婧一陣熱烈的'掌聲。

  后來,莊夢媛居然連續(xù)接到了三次,老師就讓她完整地唱一首歌曲。只見,她的臉紅得跟大棗似的,眼里充滿了害羞和尷尬。她無可奈何地唱道:“早春的清晨,看東方發(fā)白天未曉,聽織更鳥田間歌聲美妙......”唱完,不知怎么了,我們都被莊夢媛感動得稀里嘩啦,痛哭流涕,情不自禁地為莊夢媛鼓起了雙手,響起掌聲。

  最后,老師宣布游戲結(jié)束,大家累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。忽然,“叮”的一聲下課了。

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