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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-03 10:24:03 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  人的一生像是零,零是圓桌,零是100分,零是雞蛋等等,生活中零無(wú)處不在,只要您突發(fā)奇想,就能得到對(duì)零的聯(lián)想。我們可以把零聯(lián)想成丑陋的事,下面是我對(duì)零的聯(lián)想。

  零代表人生,從開(kāi)始的起點(diǎn),到結(jié)尾的終點(diǎn)都是零,當(dāng)你的母親把你生出來(lái),你就像一個(gè)空空的零,當(dāng)你出生時(shí)父母就想要教你如何去創(chuàng)造一切,當(dāng)你創(chuàng)造出一切中的一切,那么你就到達(dá)了人生的終點(diǎn),人的一生像水一樣,水從高處流下,不知從何而來(lái),在消失之前,灌溉大地。然后化為蒸汽。人的`一生行如流水一般,空空的來(lái),空空的歸去,當(dāng)你死去之時(shí)那么你所創(chuàng)造的一切也將不復(fù)存在!八廊o(wú)知萬(wàn)事空”這句詩(shī)的意思就是:死去了什么都沒(méi)有了,而零也是什么也沒(méi)有了,所以零又是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。

  人生猶如一個(gè)零,你的人生只有在零的起和零的重點(diǎn)之間努力去創(chuàng)造,那么你在這中間的時(shí)間將變得多姿多彩,人生真像零,空空而來(lái),空空而走。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí),經(jīng)常彈唱它:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

  我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。

  當(dāng)我唱到這首歌,就會(huì)不知不覺(jué)地想到不在人世的.奶奶,想到她在世時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些溫馨平凡的話。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。

  每逢吃飯,奶奶會(huì)說(shuō):“超超,多吃點(diǎn)飯菜,可以長(zhǎng)高!

  天冷了,奶奶會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著涼!

  快考試了,奶奶會(huì)說(shuō)“有沒(méi)有不懂的題目,一定要把它弄懂。”……以前聽(tīng)到這些話,我都會(huì)覺(jué)得她很啰嗦很煩,甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué),F(xiàn)在回想起來(lái)心里內(nèi)疚不已。

  現(xiàn)在聽(tīng)到《送別》這首曲子,我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

  每次伴隨著這歌聲,我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥,F(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

  !可我再也聽(tīng)不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  要放假了,兒子考了100分,爸爸問(wèn)兒子:“你最大的愿望是什么?”兒子說(shuō):“我最大的愿望是上大草原玩一天。”兒子說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。

  爸爸想滿足兒子的愿望,第二天一大早爸爸叫上他的鄰居,爸爸和鄰居把兒子抬上車(chē)朝大草原開(kāi)去。馬路上有許多人,太亂了,怕把兒子吵醒,爸爸告訴警察讓馬路上的人小點(diǎn)聲,警察很配合他們。

  爸爸實(shí)現(xiàn)了兒子的愿望,把兒子拉到草坪上,兒子睜開(kāi)眼睛一看,咦?我怎么在草原上?他很驚訝,于是他望了望四周,只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)剛剛升起,牛羊馬正在安閑的.吃著草,公雞在打鳴,母雞在下蛋,兩只小兔子在歡快地蹦蹦跳跳,兒子想:“這肯定是可愛(ài)的爸爸為了給我一個(gè)驚喜才這么做的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害。”不過(guò),我認(rèn)為還是開(kāi)卷有益。

  讀書(shū),能讓我從中獲得知識(shí)。比如說(shuō)《森林報(bào)》,猶如在我眼前展示了一個(gè)活生生的動(dòng)物世界,讓我認(rèn)識(shí)了的動(dòng)物,從中欣賞了一個(gè)個(gè)有趣的故事;《中國(guó)上下五千年》,猶如在我眼前展開(kāi)了一幅歷史畫(huà)卷,使我了解了很多以前不熟悉的歷史故事。

  讀書(shū),能使我積累好詞好句,提高寫(xiě)作水平。比如說(shuō)《作文大全》,里面有很多精彩的'文章,有寫(xiě)人的,有寫(xiě)事的……每篇文章的后面都有點(diǎn)評(píng),告訴我每篇文章的優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)該如何提高等方法。

  讀書(shū),能讓我懂得的人生哲理。比如說(shuō)《小學(xué)生心靈雞湯》,它寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)平凡又感人的故事,它告訴我怎樣用智慧的頭腦去做力所能及的事情。

  讀書(shū),能讓我從中看到最真摯的友情。比如說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)寫(xiě)出了威伯樂(lè)和夏洛之間的感人故事,寫(xiě)出了夏洛為了救威伯爾毫無(wú)怨言地獻(xiàn)上了自己的生命。

  ……

  雖然有些人因看了一些不良書(shū)籍而誤入歧途,也有人因不能控制看書(shū)的時(shí)間而耽誤了學(xué)習(xí)……但只要我們能正確地把握時(shí)間,勤讀書(shū),善讀書(shū),讀好書(shū),就能收獲真正的“益”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我的爸爸有一個(gè)大大的肚子,戴著一副眼鏡,總是坐在沙發(fā)上,抱著一個(gè)枕頭,看著電視,偶爾還喝一口茶。

  對(duì)于吃的來(lái)說(shuō),他什么都愛(ài)吃,而他在周一到周五的時(shí)候,總是坐在電腦桌前,仔仔細(xì)細(xì)盯著股票的一舉一動(dòng),盯著行情的一上一下,等我放假時(shí),他總是占著電腦,不讓我用,只有股票不交易時(shí)才讓我用電腦。

  他圓圓的肚子,一上一下的,非常的有節(jié)奏,就像彈來(lái)彈去的皮球,在他睡覺(jué)的時(shí)候,我覺(jué)得他非常的好玩。

  他的'眼睛后面,有著傻乎乎的眼神,也有著呆呆的樣子。

  他的心理變化的特別快,不一會(huì)就會(huì)變卦—又一次,我們要去爬山,正準(zhǔn)備走呢,他就說(shuō)又要游泳。

  我就覺(jué)得他的心理和一個(gè)孩子差不多,想到一件事,就又變卦了。有時(shí)他非常的生氣,可是,過(guò)了一會(huì),他就又高興了起來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  秋天到了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都紛紛地飄落, 有的落在樹(shù)底下腐爛掉, 以作為樹(shù)的養(yǎng)分,有的被風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。

  一片小樹(shù)葉也由綠變黃,它也想擺脫大樹(shù)的束縛,和秋風(fēng)一道去旅行。但樹(shù)媽媽覺(jué)得它太小了, 不忍心它出去, 大樹(shù)用自己的身體擋住風(fēng)不讓這片小樹(shù)葉脫離自己。

  “我每天看到的都是這一小塊地方,我都呆膩了, 我想到很遠(yuǎn)的地方去!毙(shù)葉對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)。

  “你以為你想去哪就能去哪呀?你出去就身不由己了。還是留在我身邊更好!睒(shù)媽媽企圖阻止小樹(shù)葉。

  但小樹(shù)葉出去旅行的意志是不容動(dòng)搖的, 終于有一些,它借著風(fēng)勢(shì)掙脫了樹(shù)媽媽的束縛, 飄飄蕩蕩地在風(fēng)中飄去。

  “再見(jiàn)了,媽媽?zhuān)乙ヂ眯辛!毙?shù)葉高興地對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)。

  “孩子,你要多保重。媽媽不能保護(hù)你了!睒(shù)媽媽有些擔(dān)心和不舍地說(shuō)。

  小樹(shù)葉飄在空中,它看到天空藍(lán)藍(lán)的, 飄著白色的云, 太陽(yáng)照在它的身上很溫暖。它感到舒服極了。

  風(fēng)漸漸停下來(lái)了, 小樹(shù)葉感到自己的身體不斷下墜,它掉到一個(gè)公園里,公園里花兒爭(zhēng)相開(kāi)放, 散發(fā)著淡淡的香氣,那些桂花和菊花都向小樹(shù)葉打招呼呢。小草兒也穿上了一層黃色的外衣,準(zhǔn)備迎接冬天的.到來(lái)。小樹(shù)葉覺(jué)得這里很美,它想在這里多留一會(huì)兒,把自己一路見(jiàn)到的美景告訴小花和小草?梢魂囷L(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉又被卷起來(lái), 它又被風(fēng)帶走了。

  小樹(shù)葉問(wèn)風(fēng)想把它帶到哪兒, 風(fēng)說(shuō):“我也不知道,我也是受自然控制的, 你落到哪也是你的命了,認(rèn)命吧!薄拔疫想去很多地方呢,見(jiàn)識(shí)一些我從未見(jiàn)過(guò)的東西。,但要你幫助我.......小樹(shù)葉話音剛落, 它又落到一片果園里,只見(jiàn)紅紅的蘋(píng)果在對(duì)它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞紅了臉,也在向它點(diǎn)頭示意呢.”

  這里真熱鬧呀, 小樹(shù)葉聞到一股熟透的水果味, 它從來(lái)沒(méi)覺(jué)得這樣的神情氣爽,心滿意足, 但它還來(lái)不及享受的時(shí)候, 它又被風(fēng)帶走了, 它來(lái)到一條小河的上空,小樹(shù)葉倒吸了一口涼氣, 要到掉下來(lái)可就槽了,可河面這么寬, 風(fēng)無(wú)論如何也無(wú)法把它送到時(shí)河對(duì)岸去,果然, 它落到了水面上,它的渾身濕漉漉的, 它感到非常的寒冷, 它被波浪推過(guò)來(lái)推過(guò)去, 它感到渾身都散架了, 沒(méi)有一絲的力氣。

  小樹(shù)葉不知在水里躺了多長(zhǎng)時(shí)間, 它被打撈垃圾的船只上的人把它打撈上來(lái),和眾多的垃圾堆在一起, 它被壓在下面,從此暗無(wú)天日了,它再也不想再去旅行了, 原來(lái)樹(shù)媽媽的話是對(duì)的, 還是呆在媽媽的身邊好啊,盡管它這次旅行也見(jiàn)識(shí)了精彩,它也為這次身不由己的旅行付出的代價(jià)太大了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今天,我放學(xué)回家,家里只有媽媽一個(gè)人,她正在家里忙著做家務(wù)。

  我興高采烈地跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考試得了100分!”媽媽一聽(tīng),立刻就高興地笑了,她的眼睛笑地瞇成了一條小小的`縫,臉蛋紅撲撲的。我最喜歡看見(jiàn)媽媽笑了,看到她笑,我也會(huì)笑咪咪的。

  我覺(jué)得媽媽的笑與我的表現(xiàn)緊密相關(guān),因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好的時(shí)候,她都會(huì)開(kāi)心地笑;我表現(xiàn)不好的時(shí)候,她就會(huì)生氣,所以我一定要努力學(xué)習(xí),要永遠(yuǎn)只看到媽媽的微笑!

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