小學(xué)四年級(jí)作文集錦[6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天，我們新一屆儀仗隊(duì)隊(duì)隊(duì)員集中訓(xùn)練。因?yàn)榍迕鞴?jié)我們?nèi)�校要去烈士紀(jì)念碑掃墓。

　　開始訓(xùn)練了，我們個(gè)個(gè)都很有精神，可是因?yàn)楹芘f沒訓(xùn)練了，所以大家一敲起樂器來就亂成一片。后來教我們儀仗隊(duì)的潘老師就耐心的分批的教我們練。我是儀仗隊(duì)的指揮員，輪到我練的時(shí)候，我的心砰砰直眺，一直沒有把握練好。可是練完我們這批后，老師夸我們這么舊了還掌握得那么好，我們的心里特別的高興。輪到敲大鼓的同學(xué)了，他們敲了一會(huì)兒后，老師突然生氣了，說：“敲大鼓的不整齊！

　　我來敲！

　　謝瑤你先不用指揮了，在一旁看�！闭f著就敲了起來。我一聽到老師敲出節(jié)奏整齊的鼓聲來，我便情不自禁的指揮起來，可是竟然把指揮棒拿反了，弄得其他隊(duì)員頓時(shí)哄堂大笑，而我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不知道他們?cè)谛ξ遥�所以我也跟著笑，其他�?duì)員見我自己笑自己，就笑得更加厲害了，直到老師喊命令才停下來。過了一會(huì)兒，大家又專心地練起來，這時(shí)，我看見老師的臉上漸漸露出了笑容。我們見老師那么高興，就練得更加專心，更加賣力。一會(huì)兒我們個(gè)個(gè)都練的'滿頭大汗，而汗水不停的往下掉。老師看見我們大家都那么刻苦，豎起大拇指說：“你們今天表現(xiàn)的非常好，就練到著吧�！庇谑�，他叫我們排好隊(duì)，然后又鄭重其事的說：“現(xiàn)在我正式宣布，儀仗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是謝瑤。”聽了老師的話，我心里非常高興。

　　今天，我終于知道了訓(xùn)練是多么辛苦，只練了一天就喊累了，看來我們以后還要更加努力才行。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)智慧的校園，在這個(gè)智慧校園里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了知識(shí)，每天都沉浸在歡聲笑語中！晨曦徐徐的拉開了帷幕，又開始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

　　首先，映入眼簾的是我們學(xué)校的led大屏幕，上面有時(shí)播放著我們上課時(shí)的情景，一個(gè)個(gè)背挺的很小樹一樣直，坐姿端正；有時(shí)播放著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`標(biāo)語；還有時(shí)播放著伊品班級(jí)的榮譽(yù)信息，屏幕下方是一個(gè)小花壇，每年的花都不一樣，今年的是向日葵，張校長(zhǎng)說，它代表了我們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，每天迎接著我們的到來！再往里走就是我們的前操場(chǎng)，我們每天伴隨著歡快地音樂在那里跳課間操，上了樓就是我們的教室了，在早上，每個(gè)班級(jí)都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。每個(gè)班的黑板都是可推拉式的，里面是一個(gè)觸屏的大電腦，老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識(shí)！再往前走，就到了我們的微機(jī)教室，一個(gè)個(gè)擺放整齊的桌子上面都放著一臺(tái)電腦，在前面的講臺(tái)上放著一臺(tái)大的教師機(jī)，用它來掌控我們所有的操作，使我們暢游在信息時(shí)代里，獲得更多更新的知識(shí)！微機(jī)教室向上一層是我們的大多媒體教室，通常是老師開會(huì)或我們?cè)嚶犝n用的。走出多媒體教室的們，左邊就是我們的錄課室，老師經(jīng)常會(huì)帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課，這個(gè)教室可以完全可以隔離外面一切的噪音，讓人感覺心里非常安靜，還有些小愉快。

　　在這個(gè)信息快速發(fā)展的今天，我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展，我們的學(xué)�？刹恢惯@科技帶給我們的“智慧”，我們還有vr教室，扎染教室，古箏教室等等……。

　　我們的國家在不斷地變強(qiáng)，我們的科技也在不斷的進(jìn)步，我們的智慧校園也在不斷地增加，增強(qiáng)！作為一個(gè)社會(huì)主義的接班人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的小智慧來創(chuàng)造我們的“大智慧”吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我的記憶中有很多第一次，但是，最令我難忘的是第一次爬山的情景。

　　我第一次怕的山是泰山，就在我們?nèi)サ那耙惶靹傁铝艘粓?chǎng)鵝毛大雪。在白皚皚的雪和四季常青的迎客松的映襯下，泰山顯的無比美麗。

　　我呢吧從中天門開始爬，我開始還是干勁十足，兩個(gè)臺(tái)階兩個(gè)臺(tái)階的妄想邁，一會(huì)兒，就一個(gè)一個(gè)走了。再后來我都走不動(dòng)了，我牽著爸爸的手，讓爸爸拖著我走，到了最后，我們都到十八盤了，可是我實(shí)在是走不動(dòng)了。我歇了一會(huì)后，爸爸去買了三根拐杖，我、爸爸、媽媽一人一根，我一步一瘸的走著。終于走到了南天門。

　　我們休息了一會(huì)準(zhǔn)備吃了午飯后再去玉皇頂玩玩。我們來到了一家拉面館，去吃了一頓飯。之后就去玉皇頂，我們站在玉皇頂上服飾山下的村莊。這一切真是太美了！從玉皇頂下來，我們就要下山了。

　　下山時(shí)，我才體會(huì)刀了什么叫：上山容易下山難。上山在比起下山來要容易多。下山時(shí)總感覺有一種慣性，要玩不停的'走。可是腿又覺得不是自己的似的，不停使喚，好難受�。�

　　只是我第一次爬山的感受，奇怪的是，我以后在爬山，總覺的別的山不如泰山雄偉。不知為什么，可能是第一次的印象吧，真奇怪！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我們?cè)谏�活中，許多人在保護(hù)花草樹木，保護(hù)好環(huán)境。

　　今天，我來到了個(gè)小區(qū)，小區(qū)里有人在吐痰，有人在亂丟垃圾。這時(shí)，我過去跟他們說：“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰，你們這么做是不對(duì)的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾，他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí)，友人走過來，對(duì)我說；“小孩子，你真棒，你能夠把我們的小區(qū)的'環(huán)境搞好�！蔽抑t虛地對(duì)阿姨說；“阿姨，這是我們小孩應(yīng)該作的事，老師說過，每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境，不能破壞自己的環(huán)境�！�

　　小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我，都說給別人聽，我為城添光彩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我曾經(jīng)是個(gè)不愛看書的女孩，我還把書看作是敵人呢。

　　老師也真是有心，每天除了布置家庭作業(yè)，還讓我們多讀課外書，摘抄千古佳句、好詞。唉，真煩！每到要簽名，我都是應(yīng)付一下。

　　直到發(fā)生了一件事，我對(duì)書的態(tài)度徹底改變了。

　　一個(gè)下午，我和伙伴們?cè)诠珗@里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩，多沒意思啊！于是我們幾個(gè)提議了一個(gè)游戲：我們準(zhǔn)備了紙和筆，干嘛，知道嗎？哈哈告訴你吧猜謎唄，規(guī)則是誰答錯(cuò)了就表演。

　　于是，我們黑白K，我第一個(gè)贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的'搖搖頭，按游戲規(guī)則，他沒答對(duì)，他就要表演。我們一邊打節(jié)拍，他一邊唱歌，表演結(jié)束，輪到他來問我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕，這可難不倒我哦，我信心十足的說：是朱熹。他驚訝得看著我：��？這個(gè)都難不倒你他問我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答，我在心里竊喜，還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣，就看了幾頁，沒想到今天就派上用場(chǎng)了。

　　從此以后，我叫媽媽多給我買書，我就可以從書中獲得知識(shí)，可以使自己的作文提高了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　在生活中，我最熟悉，也最熟悉的人就是自己，我了解自己的所需，卻不真正了解自己目標(biāo)，我們能看到其他人的長(zhǎng)處，卻總是忽略自己身上的閃光點(diǎn)，今天我就要來夸夸我自己。我長(zhǎng)得又低又瘦，媽媽叫我小不點(diǎn)。我每天都會(huì)扎個(gè)馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的像企鵝一樣，我的臉又小又圓就像小蘋果一樣，我的眉毛彎彎像柳樹葉子，生氣的時(shí)候誰都不能動(dòng)我，我眼睛大大的，嘴巴小小的就像櫻桃小口。

　　我是一個(gè)寬容的小孩，有一次，我的`同桌把他的水倒在我身上了，我沒老師說，我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。

　　我的愛好是跳舞，有一次，我在家里跳媽媽說你別再屋里一直跳會(huì)影響樓下的人，人家會(huì)上來說你的，你去跳舞班再跳，這樣?jì)寢尵徒o我報(bào)了舞蹈班，就這樣我一直都跟老師一起認(rèn)真的學(xué)，有時(shí)老師讓我們下腰有一點(diǎn)難，不過不怕，誰讓我喜歡跳舞呢？

　　聽了我的介紹你們了解我了吧？想和我做朋友了吧？

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