實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真是場(chǎng)景。
原本美麗、繁華的火車站頓時(shí)一片狼藉，搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車軌道、滿地的`磚瓦，空中還彌漫著硝煙。
在這片廢墟中，坐著一個(gè)衣衫破舊，大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖，然而在前幾分鐘，這個(gè)小孩子還拉著自己親愛(ài)的媽媽和爸爸的手在等火車。他還正幻想著那個(gè)他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時(shí)，突然一架架飛機(jī)從他的頭上呼嘯而過(guò)，一陣陣炮火轟鳴，炸毀了他美麗的幻想，他被這突如
其來(lái)的景象嚇哭了。
他的爸爸媽媽去哪里了呢？也許被人群沖散了，也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了，要不然這個(gè)孩子以后該怎么生活呢？他也許就要流落街頭，每天伸出臟兮兮的小手，向過(guò)往行人乞討，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去親人，多少人背井離鄉(xiāng)，多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。今天，我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。
雖然這張老照片已經(jīng)70多年的歷史了，可是卻深深地刻在了我的腦海之中，印入了我的眼簾。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
嗨！大家好！我是閱讀明星黃偉源，讀書(shū)可是我生活中必不可少的呢！下面我就談一談我的讀書(shū)旅程：
小時(shí)候，每當(dāng)我心情煩躁，媽媽對(duì)我沒(méi)招，總是拿來(lái)一本書(shū)年給我聽(tīng)，我立馬平靜下來(lái)，聽(tīng)得入迷。后來(lái)書(shū)變成媽媽用來(lái)平息我情緒的工具，慢慢地我就越來(lái)越喜歡上閱讀。
我們家的書(shū)��！都快占書(shū)房總面積的一半了！其中大部分都是我讀的書(shū)。從幼兒畫(huà)報(bào)到國(guó)學(xué)名著，我都把書(shū)都“啃”遍了呢！
書(shū)店，是我最喜歡的地方了。只要一有空，就到書(shū)店里看個(gè)夠，又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的：到書(shū)店，一找到喜歡的書(shū)，就坐下看起碼一個(gè)半小時(shí)，然后東找西找再買幾本回家好好享受……
書(shū)房或陽(yáng)臺(tái)是我看書(shū)的最佳位置。今天，我想看《海底兩萬(wàn)里》，我就從書(shū)柜拿下來(lái)，選擇晚上做完作業(yè)的好時(shí)機(jī)看上一小時(shí)。
如果要說(shuō)我看的書(shū)，那真是數(shù)不勝數(shù)：《三國(guó)演義》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《八十天環(huán)游世界》、《格列佛游記》和九五學(xué)堂分發(fā)的各種好看的書(shū)……在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。一本好書(shū)想讀懂可沒(méi)那么容易，關(guān)鍵是要愛(ài)上這本書(shū)。讀書(shū)當(dāng)然也要用適合自己的方法去讀，我得到一本好書(shū)，至少要看上三遍，畫(huà)出好詞好句，接著一頁(yè)一頁(yè)讀透徹，有些不懂的.問(wèn)題我及時(shí)問(wèn)一下媽媽，和她討論交流……
當(dāng)然書(shū)籍也有好壞之分，看了那些庸俗的書(shū)籍相當(dāng)于吸收了毒素，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用有養(yǎng)分的書(shū)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
暑假時(shí)，媽媽和我坐飛機(jī)去了二姨家——美麗的上海市。去之前就聽(tīng)說(shuō)上海今天有雨，所以我們?cè)缬袦?zhǔn)備。
到了上海，很快就找到了一輛出租車，不一會(huì)兒就看見(jiàn)了二姨住的那棟樓。夜晚，只能聽(tīng)見(jiàn)在外面“怒吼”著轟隆隆的雷聲，和大雨滂沱的聲音。
第二天，天還是陰的，二姨說(shuō)，她家旁邊剛好有一個(gè)觀雨亭在那里看雨格外美麗。說(shuō)著，帶我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)雨。
到了觀雨亭，那里的景象拉開(kāi)了我好奇的心窗，讓我興奮和激動(dòng)。這場(chǎng)雨像是專門(mén)為我們準(zhǔn)備的表演一樣。我們一到就開(kāi)始了。只見(jiàn)天空一群烏黑的“綿羊”向這里涌來(lái)，一股微風(fēng)吹動(dòng)著我們的發(fā)梢，然后天空突然“變臉”一點(diǎn)點(diǎn)的，風(fēng)刮起來(lái)了，一會(huì)兒狂風(fēng)大作，就連平時(shí)傲慢的柳樹(shù)也低下了頭，隨著他們的“舞前簡(jiǎn)介”雷、電兄弟倆也隆重登場(chǎng)，一閃一閃，轟隆隆的。這些表演過(guò)后，最美的'、最有意思的壓軸節(jié)目開(kāi)始了，那是由風(fēng)哥哥和雨姐姐的“風(fēng)雨組合”，剛剛上臺(tái)就稀里嘩啦的下了起來(lái)，好像有很多人在吵鬧似的。雨點(diǎn)打落在地上，濺起星星點(diǎn)點(diǎn)的水花。他們那跳躍在花叢中、跳躍在樹(shù)葉上、跳躍在我的夢(mèng)中花園里，把我撒下的種子澆灌得生根發(fā)芽。
雨后，烏云漸漸散去。果然不出我所料，雨過(guò)天晴，出現(xiàn)的彩虹把天空映襯的更美麗。“精彩的表演”結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在夜深人靜時(shí)，它們召開(kāi)了一年一度的豬大會(huì)。它們想法太讓人吃驚了！在大會(huì)上，每頭豬都紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)，吵成一鍋粥�！鞍察o”！胖胖說(shuō)道："應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們偉大的'祖先--肥肥的看法，哼哼！"肥肥說(shuō)："我有一個(gè)周密的計(jì)劃，我們到各家各戶當(dāng)寵物，想辦法讓人類打起來(lái)。我們?cè)侔咽Ｏ碌娜祟愱P(guān)起來(lái)，世界就是我們的了！哼哼！"豬都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，可以試一試，于是，它們不知不覺(jué)行動(dòng)了......
過(guò)了一年，果然這些國(guó)家都打了起來(lái)，因?yàn)橄嗷垰⑷祟愒絹?lái)越少了，豬對(duì)付他們簡(jiǎn)直小菜一碟，它們輕而易舉地把剩下的人類俘虜了。人們太后悔了，當(dāng)時(shí)大家不團(tuán)結(jié)起來(lái)，輕信了狡猾豬的謊言。
這時(shí)，肥肥和它的子孫們一起給地球起了另一個(gè)名字“豬城”。這些貪吃的豬餓了，就到外面找吃的。它們并不喜歡吃肯德基，不喜歡喝可樂(lè)，它們只喜歡吃垃圾！可是，此時(shí)此刻，人類都沒(méi)有了，哪來(lái)的垃圾？！它們有些后悔了。這是，肥肥流下了眼淚，它想起了它的發(fā)明人馬丁先生和那句臨走時(shí)沒(méi)說(shuō)完的話．原來(lái)，豬也通人性，它們把人類放了，自己到處流浪去了！
我希望世界上不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平！團(tuán)結(jié)就是力量啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
生活是多姿多彩的，有高興，也有傷心；有悲哀，也有快樂(lè)。當(dāng)然，惹了禍，在生活中，在每一個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生。這不，我也惹了一場(chǎng)禍。
一天，爸爸上山灌水回來(lái)，叫我：喂，快來(lái)幫忙抬水！下要做作業(yè)的我立刻站起來(lái)，然后一溜煙兒跑到了爸爸那里。爸爸讓我拿一大桶的，有塑料蓋子的一桶水，我爽快的答應(yīng)了。
沒(méi)想到，這桶水顯得異常的沉重。結(jié)果，水桶剛離開(kāi)汽車的后備箱，就咚——地掉到了地上。我翻開(kāi)水桶，幸好，水桶沒(méi)破。接著，我雙搬起水桶，一步一步地向前挪動(dòng)著。眼看就要成功了，突然，不知啥的.，我的手一軟，水桶就像炸彈一樣，落向地面。這回可沒(méi)有上次那么幸運(yùn)了。水桶一觸到地面，就像引發(fā)了一顆裝滿水的炸彈一樣，水桶的碎片和水漫天飛舞，把我淋成落湯雞。這時(shí)，我完全嚇傻了，愣在那里，爸爸趕過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我把水桶摔破了，便我狠狠的臭罵一頓。
頓時(shí)，我明白了，做事要量力而行，不能接到任務(wù)就盲目而為。該先仔細(xì)想一想再辦事。
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