小學(xué)四年級(jí)作文(通用3篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
清明節(jié),我和爸爸媽媽、姥姥姥爺去靜海給太姥爺掃墓,在路上姥姥給我講了一個(gè)發(fā)生在她身上真實(shí)的愛的故事……
在姥姥上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后和同學(xué)們?cè)诼愤呁,他們快樂地奔跑著,渾然不知前方?危險(xiǎn)。突然,姥姥感到眼前一黑,還來不及反應(yīng)就栽進(jìn)了一口水井。水井里的水很深,姥姥那時(shí)很瘦小,也不會(huì)游泳,她在水里上上下下?lián)潋v著、掙扎著,嘴里卻喊不出聲音。
就在姥姥快要淹死,感到絕望的時(shí)候,突然井邊伸進(jìn)來一只小手,姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不猶豫地就拉住了那只雖小卻非常有力的手,就這樣姥姥被連拉帶拽地從井里救了出來。后來姥姥才知道,原來是她的一名男同學(xué)向她伸出了援助之手。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)姥姥不見了,連忙回去尋找她,于是就在井邊發(fā)現(xiàn)了她。這名同學(xué)拼盡全力把姥姥從水里拉了出來,要不是這雙挽救之手,姥姥恐怕早就沒命了。
這件事姥姥一直深深地印在腦海中,這次清明節(jié)回家鄉(xiāng),姥姥就是要尋找多年不見的救命恩人,想和他聚一聚,再次感謝他。
聽姥姥講完她的故事后,我深深地感到是同學(xué)之間的友愛之情挽救了姥姥的生命,愛的力量是偉大的、無窮的,生活中處處充滿了愛。我感受到了這種愛,也要努力把這種愛奉獻(xiàn)給他人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一位非常勤勞的家庭主婦。爸爸成年累月地在新疆上班,家里的一切重?fù)?dān)全部落在了媽媽的肩上。照顧爺爺奶奶,伺候我,收拾屋子,洗衣,買菜,做飯......。既使這樣,媽媽也從來沒有報(bào)怨過,仍然把家里收拾的一塵不染,井井有條的。
一天晚上,都不知道幾點(diǎn)了。我睡的`迷迷糊糊的,起來上廁所,看見媽媽還跪在地上拿個(gè)抹布正在擦地。我心疼的直哭,我說媽媽,你別擦了,這都點(diǎn)了,早點(diǎn)睡吧!好媽說:“寶貝兒,沒事的,媽媽不累,你睡吧!我明天還要去醫(yī)院照顧爺爺呢!地都好幾天沒擦了,太臟了。”我只好說媽媽收拾完你也早點(diǎn)睡吧!
還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,要背經(jīng)典誦讀。字都是老字我不認(rèn)識(shí),讀著也非常繞口。媽媽就先把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音,一個(gè)字一個(gè)字的教我,差不多字全認(rèn)識(shí)了,再一句一句的教我。就這楊媽媽不厭其煩,一字一句的教我,終于,我不負(fù)眾望,全部會(huì)背。媽媽的功勞也沒有白費(fèi)。
媽媽你辛苦了!我愛你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
上星期六,我在電腦上玩QQ游戲,我一邊玩一邊想:“我能設(shè)計(jì)一個(gè)自己的密碼該多好!以后想玩電腦時(shí)就不用通過爺爺?shù)脑S可,想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩。”于是,我關(guān)了QQ,打開“設(shè)置”中的“控制面板”系統(tǒng),高高興興地設(shè)置自己的密碼……
到了第二天,爺爺想打開電腦在網(wǎng)上看新聞,但他費(fèi)了九牛二虎之力也打不開電腦。我說“我來試試看吧”。于是我輸入了我自己的`密碼,但也打不開。只見顯示屏上提示:請(qǐng)按InsEnter鍵。但我在鍵盤上找來找去也找不到這兩個(gè)鍵。我可急了,干脆用兩只手掌敲打起鍵盤。我想總該按住了吧!那知這一按可闖禍了——電腦壞了。更要緊的是還把爺爺保存在電腦桌面上的重要文件被刪除了,這是爺爺一個(gè)多月來工作上要的資料。爺爺氣壞了,他大聲斥責(zé)說:“以后不準(zhǔn)你來碰我的電腦!”
我知道是我錯(cuò)了,我一聲不響地做作業(yè)去了。
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