小學四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我們的校園中有一處十分美麗的地方，那里四季如畫，風景秀麗。那是哪里？對，就是校園小花園。
春天的小花園是充滿生機的。迎著第一縷春風，迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競相開放，拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽，小草都恢復了生機，像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。
夏天的小花園是茂盛的。樹木都長滿了葉子，枝繁葉茂，為人們在炎熱的夏季提供一片乘涼的地方。人們在樹的陰影下看書，再加上幾朵盛開的紫丁花，構成了一幅寧靜的畫卷。
秋天的小花園是豐收的。柚子樹結(jié)出了許多香甜的果實，桂樹的花散發(fā)出一陣陣迷人的`香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的美麗身影，形成了一幅果實飄香的畫卷。
冬天的小花園是美麗的，雪花飛舞，飄在天空中，又落在樹上、地上、小路上……飛雪中，獨特的梅花綻放在枝頭，飽受風雪折磨，卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩如畫的景象。
我愛這美麗的小花園。
小學四年級作文 篇2
對于你的議論處處都可以聽見，有關于你的行為，也有關于你的學習�，F(xiàn)在，就讓我一吐為快，把埋藏在內(nèi)心的話對你說說。
你是一個聰明伶俐的小女孩，總是爭先恐后地舉著手。你的學習成績，真是讓我佩服的五體投地，我無話可說�？墒�，你的習慣，我真是看不下去。從我認識你開始，你每個學期都會向我們保證，把所有的.壞習慣改正，我們總是盼望著能迎接你的成功。可是，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年了，你的壞習慣一次又一次地出現(xiàn)在我們的面前。今年你又再次說出了那些話，我們每一個人都半信半疑，大家都對你失去了信心。那一天過后的第一天，你是那么的寬容，親切。在那一天里，是我們大家和你相處最有滋有味的一天�？蓪τ谀銇碚f，那一天過的好辛苦，真是難為你了。第二天，我們懷著一顆興奮的心與你相處。可正在這時，原來的你又出現(xiàn)了，我恨不得轉(zhuǎn)學。可是我想：讓一個人突然間改掉壞毛病是不可能的，總要一點一點地去改變�？墒菚r間不斷的過去，你依舊是那樣。我的心如刀割，為什么你總是不珍惜大家給你的時間，不珍惜我們對你的容忍。我多么希望時間能夠倒轉(zhuǎn)，回到第一天。潘夢依請你加油，明年，就在明年，請你把一個全新的你展現(xiàn)在我們大家的面前，我會在你的背后默默地鼓勵你，為你加油的，請你努力。
我已經(jīng)把埋藏在內(nèi)心深處的話都說了出來，真是爽到了極點。潘夢依請你加油吧！
小學四年級作文 篇3
哦”終于放假了，我挎上書包，還不忘給學校說上一句“哦!再見了!”
踏出學校的大門，一縷清風拂過我的發(fā)梢，把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。
晚上，和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。
假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通，此時，卻見他還在準備。好不容易準備好了，我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹，真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪，我更是興奮，我們?nèi)诉@里逛逛，那兒瞧瞧，對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的，錢也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過一個好的國慶，整整四個鐘頭后，我們終于凱旋而歸。
可是假期的以后幾天一切都變了，姐姐和我都覺得頭好疼好疼，心里更是悶得慌。剛放假那會兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤，似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學校了，想念那繁重的學習生活，想念老師的嚴厲，想念朋友同學們一起嘻耍，真是學習時想放假，放假時想上學。
在國慶的假日里，我的心里依歸丟不開煩惱，卻讓我更懂得珍惜學習的時光!
一年一度的國慶到來了，今年是祖國61歲生日，值此美好的日子，我們都在心底祝福我們的祖國生日快樂，每個人的臉上都洋溢著歡樂，到處都是一片喜慶的景象。
城市大街兩旁的鮮花姹紫嫣紅，晚上鮮花和彩燈交相輝映，十分的壯觀。國慶七天的假期，有的人外出旅游，有的人和親朋好友團聚，有的人在家休息，有的人去讀書，吸取精神的食糧，還有的人堅守在崗位上，如我們可愛的***叔叔們。我心里向他們致敬!謝謝他們!
10月4號那天，天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)液桶职滞聨讉�家庭開車到溧陽，去觀賞天目湖的美麗風光，感受農(nóng)家獨有的魅力，一路上，車子很多，都是去旅游的，爸爸媽媽感嘆，現(xiàn)在祖國繁榮富強了，大家在休閑的時候都出來旅游，車來車往，都是附近城市的旅客，感受到這樣的氣氛，我從心里想，我要好好學習，要學會很多本領，將來把我們的祖國建設的更加美好，讓人民生活的更加富裕!
中午，我們來到天目湖，湖光山色，就像一幅美麗的畫，人走在這樣的畫中，感覺不到疲勞，有一種心情特別舒暢的感覺。午飯，我們品嘗了溧陽的特色，天目湖魚頭，聽著服務員阿姨的介紹，原來我們天目湖魚頭名氣這樣大，全國都有名，頓時我有種身為常州人的驕傲，我們勤勞的常州人真有本事啊，帶著自豪的心情品嘗了魚頭，味道真好，爸爸媽媽說，現(xiàn)在常州的旅游產(chǎn)業(yè)正在越來越好，這靠我們智慧的常州人民，我記住了這句話，同時，心里默默的.祝福我們祖國，祝福我們的家鄉(xiāng)常州!
下午我們在天目湖上面的水庫游玩，我初步了解了水力發(fā)電的原理，看到了天目湖的水利工程，聽著爸爸媽媽他們的介紹，覺得我們的工程師真的很偉大，真是由于這些工程，我們的國家，我們的世界才一步步的走向現(xiàn)代化。
作為一名新的小記者，這次我出去不是單純的游玩，更多的是體驗生活，感受生活，這是媽媽和我說的，而且我也從這次的旅游中有了一些體會，如晚上我到溧陽的十思園吃農(nóng)家菜的時候，我就會留意那些菜的典故，會留意周圍的各種風景。爸爸對我說，小記者的經(jīng)歷我是剛剛開始，他給我的不僅僅是一個名字，更是一種責任，這次旅游，我感受很多，也了解了很多東西，更讓我堅定信心，為未來而努力學習。
小學四年級作文 篇4
現(xiàn)實生活中的品牌汽車有很多，如：保時捷、寶馬、奔馳、奧迪等，但這些汽車都不是我喜歡的，也不是我想象中的，因為這些車都不環(huán)保，且無法解決交通堵塞等問題。
我夢想中的汽車是這樣的，每次我們一上車就會自動語音幫助我們系好安全帶；無論春夏秋冬只要我們坐在駕駛室內(nèi)，汽車就會自動調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，自動循環(huán)車內(nèi)空氣；獨特的'光能和太陽能設計，不必擔心汽車行駛沒有燃料；行進中發(fā)生交通堵塞時，只需按下特殊按鈕就會從汽車尾部自動彈出一對翅膀，讓整個汽車飛起來象飛機一樣在空中飛行；如果你在車上感到身體不適，只需按下急救按鈕，就會自動將車內(nèi)存放的藥物變成氣體，你只要吸入這種氣體就會立即好起來。
開著這種車你更不用擔心會發(fā)生交通事故，因為它會自己保護自己，比如說：“如果前方來了一輛車而駕駛員沒有注意到時，汽車就會自動避讓，不使兩輛車發(fā)生碰撞�！比绻闫诹说怯植坏貌焕^續(xù)前進的時候，只需按下無人駕駛的按鈕，它就會在無人駕駛的情況下自動行駛，你就可以放心地睡覺了。減少環(huán)境污染、減少交通堵塞、避免交通事故……這就是我夢想中的新型汽車。
相信在不久的將來，我的夢想就會變成現(xiàn)實，在寬闊的道路上四處可見舒適、健康、安全、環(huán)保的新型汽車。
小學四年級作文 篇5
三年級時，有一次老師讓我抄寫一首歌曲——《長大后我就成了你》。因為我是音樂課代表，老師是讓我先學會，然后教給大家。我抄了，也最先學會了唱，但對歌詞的意思，并不完全了解�，F(xiàn)在，我四年級了，身邊的老師用他們的言行為我做了最好的解讀。我好想長大后成為一名光榮的人民教師。
身邊的老師有許多令我感動的故事：
我的數(shù)學老師司老師有一次給我們上課前，突然感到肚子疼，在此之前，以為還帶著別的班，她已經(jīng)上了兩節(jié)課了，也很累了。但想到這節(jié)課很重要，她強忍著，帶病堅持。給我們講完半節(jié)課后，她已經(jīng)疼得無法忍受了，她布置了一道思考題讓我們討論，然后在講臺上坐下了，用手捂著肚子，汗水淌滿額頭。待疼痛稍微有所緩解，又咬著牙給我們上完了這堂課，才去治療。
還有語文秦老師給我們講的一件真事，一位老教師喉嚨發(fā)炎，不能大聲講話。在他上課時，同學們亂成一片，有的在講話，有的在看課外書，有的在亂寫亂畫。這位老教師急的一直用教鞭敲打黑板，同學們依舊很亂。最后，這位無法表達的老師看著大家，眼淚無聲地流了下來。前排的同學看到了慢慢安靜了下來，后排的同學看到了也安靜了下來。老師用淚水讓大家意識到了自己的錯誤。
“長大后我就成了你，
才知道那支粉筆，
畫出的是彩虹
灑下的是淚滴。
長大后我就成了你，
才知道那個講臺
舉起的`是別人，
奉獻的是自己”
就像這首《長大后我就成了你》歌中所唱的那樣，無數(shù)優(yōu)秀的老師，用他們辛勤的勞動，培育者我們這些祖國的幼苗，使我們獲得知識，健康成長，全面發(fā)展，而他們自己積勞成疾、慢慢老去，甚至沒有時間照顧自己的孩子。他們是粉筆，是蠟燭，奉獻了自己，成就了我們，他們是最可愛的人，是太陽底下最光輝的職業(yè)。所以，我好想能成為和他們一樣的人！
小學四年級作文 篇6
每個人都有自己的夢想，當然我也有。我的夢想是當一位海洋生物學家，在青島的中國海洋大學就是我夢寐以求的大學，是能實現(xiàn)我理想的地方。
托爾斯泰說過“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活�！睕]錯，每個人都有一個夢想，只要朝著這個夢想一直努力奮斗，就一定能克服夢想道路上的重重障礙。
我想當海洋生物學家并非心血來潮。小時候爸爸媽媽經(jīng)常帶我去海邊玩，我喜歡海邊的一切，
每當發(fā)現(xiàn)從海水里沖上岸邊的各種各樣的生物時，我就特別好奇，好想知道海底到底有多少種生物，它們是以什么方式活下來的，他們的營養(yǎng)價值有多高？
我好想帶著這些問題去海底探個究竟。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說：“你可以以這個為目標進行努力，爭取考入中國唯一的一所海洋大學，去實現(xiàn)你的'夢想。”從那以后，我就記住了爸爸給我說的話，堅定了我的目標。
通過看書學習，我知道想當一名海洋生物學家并不是那么簡單的事，必須從點點滴滴做起，還要有忍受很多常人難以忍受的艱辛。
我不怕苦，為了夢想努力加油吧！
小學四年級作文 篇7
回憶小學的課間生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打籃球等，真是精彩無限，但的流逝，轉(zhuǎn)眼，已是初中生了。
在不知不覺中，課間生活也平乏無淡，當我坐在教室里，抬眼望去，同學靜靜地走出教室，在走廊上悠閑地望及的綠樹小草。但凡坐在教室里的同學，在專心致志地看書，在地做作業(yè)。
我趴在桌子上想著：這我期待的初中生活嗎？當我次進初中，初中的課間生活應該會更有趣、精彩的呀！此時的我又回小學的課間生活。在不經(jīng)意間，我看見了腦海中的我，整天嘻嘻哈哈，一成不變的和她的同學玩耍呢！她們邊數(shù)著數(shù)，邊邁起輕盈的步子跳著橡皮筋，她們笑得多開心啊……
只聽英語老師“砰”的拍了講臺，走廊外的`同學都紛紛“逃”進教室，緊張的氣氛開始蔓延。同學都感到緊張不安，生怕老師批評到，我全身都開始冒冷汗了，真有點兒。接著老師又報了一連串的名字，里面并我，懸著的大石終于落地了。被老師報到名字的同學都個愁眉苦臉，連平時最愛笑的同學臉上都找一絲笑意，這讓我覺得初中生活是緊張時期。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了，我耷拉著腦袋想：迎接的下課間生活又會是怎樣的呢？
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