[精選]關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文1

　　媽媽?zhuān)�今天是母親節(jié)，女兒有許多話想對(duì)您講。當(dāng)我看到小時(shí)候的照片時(shí)，不禁會(huì)想起您對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。以前您光滑細(xì)膩的玉手變得粗糙了，臉上的皺紋又多了幾道，可想而知，您為女兒付出的愛(ài)有多少。

　　記得有一天夜里，我突然發(fā)燒了，您看見(jiàn)我的臉色十分的難看就急切地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好像生病了。”您摸了摸我的額頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么這么燙啊？”然后，您很快地從柜子里拿出一支體溫計(jì)，甩了甩，接著把體溫計(jì)放在我的腋窩下。過(guò)了五分鐘后，您一看體溫計(jì)上顯示的度數(shù)，焦急地說(shuō)：“都39度了！”此刻，您的臉上露出了驚慌的神情，嘴里念叨著：“怎么辦？怎么辦？……”不過(guò)一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)的`您讓我先躺在床上，您從洗手間里盛了一盆熱水，把干毛巾放進(jìn)水中浸濕，然后擰了擰敷在我的額頭上。待毛巾和水差不多快冷時(shí)，您又換過(guò)熱水，把毛巾重新浸濕擰一擰后又給我敷上。如此反復(fù)，我的高熱慢慢退了下來(lái)。接著，您又找來(lái)退燒藥喂我吃下，還幫我把被子蓋嚴(yán)實(shí)了，守在床邊，輕輕地拍著我，讓我能安心地入睡�？粗�您忙碌的身影，一股暖意直涌上我的心頭。很快，我就迷迷糊糊地睡著了。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您！是您那無(wú)私的母愛(ài)讓我健康地成長(zhǎng)！我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文2

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的.方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　計(jì)劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文3

　　今天，媽媽買(mǎi)來(lái)一兜橘子，這是我最?lèi)?ài)吃的水果。我拿起一個(gè)大的就要?jiǎng)冮_(kāi)吃，媽媽攔住說(shuō)：“先別急，我想考考你的觀察力，把橘子的特點(diǎn)給我詳細(xì)介紹一下�！笔茄�，我吃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)橘子，可從沒(méi)認(rèn)真觀察過(guò)它。于是，我便仔細(xì)端詳起來(lái)。

　　這個(gè)橘子是扁圓形的，有小孩的拳頭那么大。它的外表是橘黃色的，上邊還有許多黑色的小斑點(diǎn)，很粗糙。別看它長(zhǎng)得不好看，卻發(fā)出濃濃的香味，饞得我直流口水，真想一口吞下去，可惜我的嘴太小了。

　　我輕輕地剝開(kāi)橘皮，里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我數(shù)一數(shù)，共有十瓣。它們就像十個(gè)親兄弟，緊緊地圍成一個(gè)圓形，坐在那里；又像一朵即將盛開(kāi)的花骨朵。十瓣橘子的`表面，布滿像網(wǎng)子一樣的一條條的白絲，媽媽告訴我，那叫橘絡(luò)。這時(shí)，橘子的香味更濃了，真是香氣撲鼻。

　　我掰下一瓣橘子，它像彎彎的月牙，像小船，又像橙色的小餃子。我小心翼翼地撕開(kāi)它外層那薄薄的透明的皮，露出了許多像晶瑩珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它，甜甜的果汁就會(huì)順著手流下來(lái)。我迫不及待地咬了一口，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里。啊，真好吃呀！

　　橘子不但好吃，它全身都是寶。橘肉可以制成果汁、果脯，橘皮可以做成我們愛(ài)吃的陳皮。媽媽還告訴我，橘皮、橘絡(luò)都是很好的中藥材，可以治療咳嗽。

　　橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都愛(ài)吃呢！

　　你猜猜，聽(tīng)了我的介紹，媽媽滿意嗎？

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文4

　　親愛(ài)的人類(lèi)：

　　你們好

　　我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹(shù)了，但是，就在前幾天前我因?yàn)槿藗儗?duì)這片樹(shù)林的“寵幸”變得不平凡了。

　　那一天，天很高、云很白，天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中，風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥(niǎo)兒也停在我們身上盡情的歌唱�？墒牵�一切就在下一秒的時(shí)候變了樣。

　　“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲，打破了這份寧?kù)o。我的下意識(shí)讓我知道：人類(lèi)來(lái)了！他在鋸木頭！他在傷害我的伙伴！他手中的鋸子會(huì)讓我們樹(shù)“骨肉分離”！就在這一天里，我的朋友相繼倒下，這片樹(shù)林正在慢慢變小。

　　一天天過(guò)去了，這個(gè)伐木工絲毫沒(méi)有停下的意思。他手中的鋸子越來(lái)越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少，伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱：在祈禱著讓那貪婪的人快點(diǎn)停下！在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠！我在祈禱著……

　　終于，那個(gè)人停了下來(lái)，他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點(diǎn)一點(diǎn)的離開(kāi)了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影，心中有著異樣的感覺(jué)，那是一種酸酸的.、涼涼的、苦苦的感覺(jué)——我在心痛！

　　人類(lèi)！你們?yōu)槭裁匆�如此殘忍！為什么要破壞你們�(cè)��?jīng)賴(lài)以生存的環(huán)境！難道你們不會(huì)心痛嗎？你們就真的能狠下心來(lái)嗎？我不相信！不相信！人們快放下金錢(qián)和利益！快來(lái)保護(hù)森林！我們需要你們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)！

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文5

　　周五下午的班會(huì)課，做完一道題后，興高采烈的離開(kāi)了學(xué)校。

　　毛毛雨下了一整天，給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上，橘黃車(chē)燈像陽(yáng)光一樣照耀著大地上的紗，閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭，我回過(guò)神來(lái)。

　　放學(xué)了，只見(jiàn)初一的朋友在門(mén)口筆直的站著等著我，她的兩個(gè)臉蛋兒紅紅的，真像童話里的人物。我問(wèn)道：你們?cè)缇头艑W(xué)了嗎？她對(duì)答：嗯！我們走過(guò)教學(xué)樓，頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上，還有的在我們面前自由自在的飛翔著，頓時(shí)，一陣清涼涌上來(lái)。雨點(diǎn)讓我們睜不開(kāi)明亮的眼睛，看不清家長(zhǎng)在哪，不知不覺(jué)的走出了校門(mén)。

　　嘿！這兒！一個(gè)來(lái)接我們的家長(zhǎng)說(shuō)。雨，像牛毛，像花針，象細(xì)絲，落在樹(shù)葉上，匯成一滴，把樹(shù)葉壓彎，串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來(lái)。

　　不一會(huì)，人全了，該走了。我們上了車(chē)，我靠著車(chē)窗，望著外面生機(jī)勃勃的景象：路上的行人打開(kāi)五彩繽紛的.傘，給無(wú)趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包，座落在學(xué)校門(mén)口，人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。

　　不知是什么蒙蔽了這五彩的世界，定睛一看，原來(lái)是車(chē)窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來(lái)，人們都打開(kāi)車(chē)燈，路燈也隨之亮了。

　　遠(yuǎn)處的車(chē)向這邊緩緩的駛來(lái)，燈光照到車(chē)窗上，朦朧的一束光泛起一圈圈光暈，美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫(huà)，我也畫(huà)起來(lái)。我揮動(dòng)著手，畫(huà)了當(dāng)時(shí)的景象，時(shí)光慢慢流逝，窗上再次蒙上一層霧，那幅畫(huà)淡淡的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　車(chē)走到高速橋下，橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著，在黑天，顯得格外耀眼。

　　雨天的景色真是美不勝收��！

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文6

　　我家有只非�？蓯�(ài)的小貓，它的名字叫“小可愛(ài)”。最近我們家要外出旅游，沒(méi)有人照顧它，我想請(qǐng)你幫忙照顧。

　　你知道它為什么要叫“小可愛(ài)”嗎？有一次，爸爸媽媽看到了一家寵物店，里面有一只非常可愛(ài)的小貓，就決定買(mǎi)了這只小貓，我們叫它“小可愛(ài)”。

　　它非常聰明。我每次幫它洗澡時(shí)，如果水冷了，它就會(huì)跳出浴盆，大聲“喵喵，喵喵！”好似在說(shuō)：“水太冷了，水太冷了！”每當(dāng)水熱的時(shí)候，它就會(huì)躲在浴盆的旁邊，垂頭喪氣地喵喵叫，好似在說(shuō)：“水太熱了！水太熱了！”如果水溫剛好，它就會(huì)舒服的躺在浴盆里，享受你給它洗澡。洗完澡之后，你把它抱進(jìn)懷里的那一刻，它就在你懷里睡著了。

　　小可愛(ài)還可以逗你高興。如果你不開(kāi)心啊！它看見(jiàn)了，就會(huì)跑過(guò)來(lái)用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作時(shí)，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)喵喵地叫，仿佛在說(shuō)：“小主人，小主人，別傷心啦！陪我玩嗎？”它會(huì)用兩只前腳抓你的`褲腿，左搖右擺，仿佛在賣(mài)萌，讓你陪它玩。當(dāng)你看到它賣(mài)萌的樣子和渴望的眼神，就一定會(huì)被它征服，最后心軟陪它玩。

　　小可愛(ài)能讓你在開(kāi)心時(shí)更開(kāi)心，也能讓你在不開(kāi)心時(shí)變得開(kāi)心，它仿佛會(huì)“讀心術(shù)”，知道你的喜怒哀樂(lè)。有小可愛(ài)一直陪伴著我，真是幸福呀！

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是愿意幫我照顧一下可愛(ài)又貼心的小貓呢？

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文7

　　幸福，一個(gè)多么美好的詞。我們?cè)谏�活中感受幸福，在一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)溫柔的撫摸中享受幸福。

　　我剛來(lái)無(wú)錫時(shí)，爸爸愛(ài)抽煙，得了結(jié)石，在醫(yī)院做了手術(shù)。一個(gè)星期天的晚上，我去醫(yī)院探望他。坐了電梯到三樓，只見(jiàn)走道里都是病床，有些病人睡得正香，有的還在與別人交談。走著走著，一幅畫(huà)面吸引住了我：一個(gè)三十幾歲的母親坐在小凳子上，手里拿了本童話書(shū)，一邊用手比劃比劃，一邊不停地給躺在病床上的孩子講童話故事。她那明亮的眼睛一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒又用溫和的目光望著躺在病床上的孩子，眼中充滿了對(duì)孩子的.關(guān)心與溫柔。孩子躺在床上，雙手都伸進(jìn)了被子里，眼睛緊盯著媽媽。突然那位母親打了個(gè)呵欠，我才猛然發(fā)現(xiàn)她的眼睛四周已有微微的黑色，臉上的微笑也掩飾不住疲憊的神色。我看得入了神，仿佛那個(gè)孩子就是我，我正在感受媽媽帶來(lái)的溫暖，正感受著幸福。

　　我去探望了爸爸，和爸爸在一起享受了一個(gè)多小時(shí)的甜蜜時(shí)光，又往回走。在走道中，我又遇見(jiàn)了那位母親和她的孩子：母親已趴在床上睡著了，嘴角帶著微笑；孩子卻沒(méi)有睡，很有精神地坐著，還學(xué)著旁邊大人的樣子，輕輕地拍著媽媽的手臂，仿佛他已經(jīng)長(zhǎng)大了，保護(hù)著自己的媽媽�？粗�看著，我不由得幻想起來(lái)：母親因?yàn)閯诶�，不知打了多少個(gè)呵欠，最后實(shí)在堅(jiān)持不住睡著了，孩子看著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的母親，眼角閃著晶瑩的光，慢慢地、輕輕地抬起了手，就像媽媽剛才一樣……

　　雖然不是親身經(jīng)歷，但眼前的這一切讓我仿佛身臨其境，一樣的溫暖、感動(dòng)，一樣的幸福。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文8

　　瘦小的身子，一雙烏黑光亮的眼睛和一張瓜子臉，這就是我的爺爺。

　　前不久，我拿壓歲錢(qián)為爺爺買(mǎi)了一臺(tái)跑步機(jī)，沒(méi)想到爺爺這么喜歡，每次我一放學(xué)，一進(jìn)家門(mén)，就看到爺爺站在跑步機(jī)上，還對(duì)我說(shuō)：“趁現(xiàn)在還跑得動(dòng)，就要像你們年輕人多跑跑，鍛煉身體�！�

　　跑步可不是爺爺為一個(gè)興趣愛(ài)好。每次吃完晚飯，爺爺總是拉著我去打羽毛球。我如果不去，爺爺還會(huì)生氣。但是，爺爺每次都打不贏我�？墒怯幸粋�(gè)暑假，爺爺?shù)那蚣继岣吡�，居然能跳起�?lái)扣球。

　　我疑惑地看著爺爺說(shuō)：“爺爺您的球技怎么越來(lái)越好了?”爺爺說(shuō)：“你不在的'這段時(shí)間，我經(jīng)常和你爸爸打球。你還記得，永不放棄，就會(huì)成功!就拿你踢球來(lái)說(shuō)，你還不是沒(méi)有放棄�！睜敔斆看味寄芙拥轿业那�，反而我接不到爺爺?shù)那�，他像舞蹈表演者一樣，還會(huì)花式擊球了。我不得不佩服爺爺?shù)膭?

　　讓我最欽佩的是爺爺總有一股沖勁——不完美卻不罷休!有一次，爺爺向我請(qǐng)教打乒乓球。我叫爺爺先把球彈起來(lái)，然后再用球拍擊打。

　　可是爺爺總是接不到球，于是，他練習(xí)了連發(fā)100個(gè)球，練習(xí)了一段時(shí)間，這才學(xué)會(huì)。我還叫爺爺打球時(shí)，把拍子反過(guò)來(lái)再試試，反拍的發(fā)球。結(jié)果，我的爺爺卻打了三次球就學(xué)會(huì)了。

　　我的爺爺，一個(gè)帥氣陽(yáng)光的人!他的精神真是讓我佩服。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文9

　　今天是周末，爸爸要帶我去古榕群玩，聽(tīng)說(shuō)那里是有侗寨古樓和古老的榕樹(shù)，我高興地跟爸爸上了車(chē)。

　　一來(lái)到古榕群首先映入眼簾的是一個(gè)涼亭似的寨門(mén)，大門(mén)的左右兩邊栽有許多我說(shuō)不出名字的花草，那些花草連在一起，像一只孔雀開(kāi)屏，美麗及極了。

　　進(jìn)入大門(mén)，里面有一座具有民族特色的古樓，它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層，古樓由許多根紅色大圓柱撐著，每層層頂呈八角形，用琉璃瓦蓋著，每個(gè)角雕有一只動(dòng)物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進(jìn)入古樓，四壁都有用木刻或繪畫(huà)出來(lái)的描繪侗的族歷史的圖案。

　　走出古樓，沿著由石頭鋪成花街路，大約走一百多米就來(lái)到了古榕群下，在一棵大榕樹(shù)下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在彈琴，娘美在放聲歌唱，聽(tīng)老人說(shuō)這座雕像有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！

　　雕像南北兩邊，沿河長(zhǎng)著無(wú)數(shù)古老的榕樹(shù)，它們枝繁葉茂，盤(pán)根節(jié)錯(cuò)，有的像一把撐開(kāi)的綠色大傘，插入河中，保護(hù)著河堤并給人們遮風(fēng)擋雨；有的像慈祥的老人站在河邊看山水，看魚(yú)兒；樹(shù)根更是千奇百怪，有的像騰飛的巨龍；有的像老人在眺望；有的像……

　　樹(shù)下有許多具有民族特色的涼亭，亭里有石凳，石桌供人們乘涼，下棋，聊天。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的.響聲，真像小朋友活潑的笑語(yǔ)，許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴，給這這里增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　十里古榕郁郁蔥蔥，遮村掩寨，成群的榕樹(shù)既能調(diào)節(jié)空氣，美化環(huán)境，又能防洪水對(duì)村寨的沖擊。

　　啊！古榕群，你真美，我愛(ài)你。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文10

　　今天，我和媽媽玩英語(yǔ)游戲，聘請(qǐng)爸爸當(dāng)此次游戲裁判，本來(lái)我能贏過(guò)媽媽的，但是在游戲中我違反了游戲規(guī)則，被爸爸淘汰出局。知道為什么嗎?讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這次讓我淘汰出局的事情吧。

　　此次游戲規(guī)則是一方只要說(shuō)對(duì)了卡片上的英語(yǔ)單詞，就可以按骰子上面的點(diǎn)數(shù)往前走相應(yīng)的步數(shù)。贏得一方可以摘取“金牌”，并可以當(dāng)全家總管(負(fù)責(zé)全家人一周的所有花銷(xiāo)和可以安排他人工作)，為了我能與媽媽拉開(kāi)差距，我努力的絞盡腦汁收集記憶中的單詞發(fā)音，心里不停的告訴自己千萬(wàn)別讀錯(cuò)、千萬(wàn)別錯(cuò)，結(jié)果怕什么來(lái)什么，突然拿在手里的單詞怎么也不記得他的`正確發(fā)音，怎么辦?趁媽媽不注意，我將就隨便讀了這個(gè)單詞后，也也不管對(duì)錯(cuò)，拿起骰子就擲，結(jié)果骰子數(shù)字是4，我看看爸爸媽媽都在看小妹妹，天助我也，我便以迅雷不及掩之勢(shì)往前走了6步，結(jié)果被我那火眼金睛的裁判老爸逮個(gè)正著，裁判老爸很?chē)?yán)肅的批評(píng)了我的行為和錯(cuò)誤思想，將我淘汰出局，并讓我向?qū)κ掷蠇尮�開(kāi)賠禮道歉。

　　國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，游戲也有它的規(guī)則，如果違反了游戲規(guī)則，不僅會(huì)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不公平，還會(huì)導(dǎo)致游戲無(wú)法進(jìn)行不下去，并讓雙方傷和氣。通過(guò)這次游戲我明白了要想將游戲成功的進(jìn)行到底，就要自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文11

　　"怎么樣？好多了吧？"吉爾驕傲地說(shuō)，"我把你治好了！""非常感謝，非常感謝！"我趕緊感謝道。"喂，伊優(yōu)達(dá)！她把你打成重傷，為你治愈是理所當(dāng)然的她連道歉都沒(méi)說(shuō)，你還感謝她！真是諷刺！"雷火非常困惑，不知道我在想什么。但我害羞地低下了頭。吉爾沒(méi)有理雷火，只是在石頭周?chē)�盤(pán)旋，不停地嘀咕："啊，我們代代相傳的這塊靈石將被里奧斯部落帶走。"敏感的我聽(tīng)到了，忙著上前詢(xún)問(wèn)原因，卻被吉爾的白眼："這是我們家的事，別管！"話音沒(méi)落，從火山星最深處爬出一個(gè)即將被打的`里諾，上氣不接下氣地對(duì)吉爾說(shuō)："娜娜，快！快去......通知父王，讓......讓他們快......快趕過(guò)來(lái)。""�。。扛绺�，你怎么了？"這個(gè)叫娜娜的吉爾跑上前，試圖扶起里諾，但沒(méi)用。"不要浪費(fèi)時(shí)間，快......快去......"說(shuō)完就不省人事了。"哥哥，不！"娜娜絕望地喊道。這件突如其來(lái)的事情讓我們措手不及。還是我反應(yīng)最快："給我們這個(gè)里諾！我們會(huì)盡力搶救！""啊？剛才我以這樣的態(tài)度對(duì)待你，但你......""哦，別說(shuō)了！快去啊！"主人和雷火也焦急地催促道。娜娜"嗯"一聲，迅速向洞口跑去。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文12

　　周末時(shí)，我約了幾位同學(xué)去郊外春游，只見(jiàn)到處是春風(fēng)，處處盛開(kāi)鮮花真是美不勝收鮮花。

　　我們一群人步行來(lái)到郊外，只見(jiàn)黃黃的油菜花上有一群蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜了，看那綠油油的小草真美��！風(fēng)一草就跳起舞來(lái)了，看那盛開(kāi)的迎春花真多啊！一朵兩朵……那你還有各種各樣的花，比如迎春花有油菜花還有紫色的杜鵑花等等……

　　走在田野的.小路上一陣陣綠油油的香氣，那香氣真的是芬芳撲鼻呀！如果你從田野里走一圈回來(lái)你的身上一定有草的氣味。在回來(lái)的路上有溫暖的春風(fēng)它吹遍整遍田野，吹著小搖起頭來(lái)，吹著大樹(shù)唱起歌來(lái)，吹的花跳起舞來(lái)。吹得我們追著我們涼風(fēng)兮兮�？茨菧嘏�的陽(yáng)光照射著大樹(shù)大樹(shù)更加郁郁蔥蔥，小草長(zhǎng)高啦照的我們綠油油的。

　　我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽抓蝴蝶，比賽規(guī)則是誰(shuí)要是抓蝴蝶抓得最多的就是第一名。比賽開(kāi)始了我們像兇猛的豹子一樣迅速的來(lái)抓蝴蝶，我一會(huì)兒抓到東一會(huì)兒抓到西，還是沒(méi)有抓到。我看見(jiàn)一只蝴蝶在草叢里我馬上撲過(guò)去結(jié)果抓住了，可是旁邊又飛來(lái)了一只蝴蝶，我好不容易抓到一只蝴蝶又被他飛走了。比賽結(jié)束了，可我一只蝴蝶也沒(méi)抓到小明卻抓到了很多蝴蝶。這次比賽小明得了第一名。

　　我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)抓蝌蚪，我們帶好塑料瓶一起來(lái)到田野里抓蝌蚪，一下就來(lái)了一只蝌蚪，我馬上用手去捧，可是用手去捧一只也捧不到，我看到別人捧到了許多我好不容易捧到了一只，可那只小蝌蚪好機(jī)靈啊當(dāng)我不注意的時(shí)候那只小蝌蚪偷偷的溜走了。后來(lái)我再也沒(méi)碰到了蝌蚪了。

　　到了下午我們高高興興的回去了，這一天我們玩得真開(kāi)心呀！

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文13

　　生活中要善于發(fā)現(xiàn)，法國(guó)的羅丹曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！逼鋵�(shí)，生活中有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　今天，我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房準(zhǔn)備燒水。我好奇地走過(guò)去，媽媽笑了笑說(shuō)：“你留心點(diǎn)兒，這燒水也有學(xué)問(wèn)哦，”我半信半疑，耐心地在水壺邊等待著。大約過(guò)了5分鐘，水壺開(kāi)始發(fā)出響聲，而且聲音越來(lái)越大，我興奮地喊道：“媽媽媽媽?zhuān)�水開(kāi)了!”可媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“水并沒(méi)有開(kāi)，不信你打開(kāi)悄悄。”在媽媽的保護(hù)下，我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，只見(jiàn)壺里不停地冒出許多小泡泡。媽媽告訴我，這就是水沒(méi)燒開(kāi)的樣子。

　　我只好蓋上蓋子。大約又過(guò)了5分鐘，我再次打開(kāi)水壺蓋，只見(jiàn)里面的大泡泡在沸騰著，水蒸氣從水壺嘴里冒出來(lái)，媽媽這才拔下插頭，把水沖進(jìn)水瓶中。我好奇地問(wèn)：“為什么響水不開(kāi)，開(kāi)水不響呢?”媽媽說(shuō)她也不太能表達(dá)清楚，讓我去查閱資料。

　　原來(lái)，水壺在裝冷水的同時(shí)，壺底都帶有空氣，在給水壺加熱的時(shí)候，壺底、壺的四壁會(huì)出現(xiàn)小水泡。小水泡沖出水面后就破裂了，發(fā)出了響聲，水泡越多，響聲也越大，這是水并沒(méi)燒開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了，響聲也就沒(méi)有了，這時(shí)水就開(kāi)了。

　　“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”原來(lái)是這么回事。這倒讓我想起另一句話：滿瓶不動(dòng)，半瓶晃蕩。我不知道這句話的科學(xué)原理是什么，但是它們給了我同樣的`啟示：做人做事道理都是一樣的，我要做那“不響”的開(kāi)水和“不動(dòng)”的滿瓶。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文14

　　即使是周末，媽媽也從不睡懶覺(jué)，睡懶覺(jué)容易發(fā)胖，媽媽怕胖。何況，她還要做三個(gè)人的早餐，而這三個(gè)人的早餐還不一樣：我愛(ài)吃小籠包，爸爸愛(ài)吃面包，媽媽則喜歡吃（是）水果沙拉。把水果沙拉當(dāng)早餐吃既有營(yíng)養(yǎng)，又不會(huì)發(fā)胖，對(duì)皮膚也很好。這是媽媽吃早餐前的口頭禪。

　　媽媽打開(kāi)冰箱時(shí)笑了，因?yàn)楸�箱上貼著一張紙，上面寫(xiě)道：祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)！這時(shí)，我和爸爸起床了。我走到媽媽面前，一副大氣的樣子說(shuō)：媽媽?zhuān)�快去換衣服吧，今天三八節(jié)，我和爸爸請(qǐng)客。

　　路上，媽媽問(wèn)我：你知道三八節(jié)的來(lái)歷嗎？當(dāng)然！我肯定地說(shuō)，從1909年3月8日，美國(guó)芝加哥婦女爭(zhēng)取男女平等，游行集會(huì)以來(lái)，至今已走過(guò)了百年余歷程。中國(guó)婦女在國(guó)家獨(dú)立、解放、革命、建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲，特此叫婦女節(jié)。還有，婦女節(jié)代表人物是克拉拉．蔡特金、何凝香。

　　吃完早餐從飯店出來(lái)，正好看見(jiàn)游樂(lè)園，我和爸爸津津有味地看著游樂(lè)園大門(mén)，異口同聲地說(shuō)：媽媽?zhuān)�你想去哪玩？媽媽說(shuō)的其實(shí)就是我和爸爸想的：我想去游樂(lè)園。我欣然同意：三八節(jié)嘛，就應(yīng)該去游樂(lè)園！

　　我和爸爸進(jìn)了游樂(lè)園便如魚(yú)得水，去玩了海盜船，又驚險(xiǎn)又刺激。媽媽?zhuān)�我陪你去坐海盜船！我硬拉著媽媽去坐了海盜船，把媽媽弄得頭暈眼花，整一天都坐在游樂(lè)場(chǎng)的`長(zhǎng)椅上發(fā)暈。天色暗下來(lái)，我很過(guò)意不去，對(duì)媽媽說(shuō)：我們玩了一天了，你沒(méi)有玩，干脆買(mǎi)一件禮物給你吧！我們來(lái)到頭飾專(zhuān)賣(mài)店，給媽媽買(mǎi)了一個(gè)獅子座的頭飾。

　　雖然這次婦女節(jié)媽媽過(guò)得很開(kāi)心，但我總覺(jué)得是我在過(guò)節(jié)日。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文15

　　金色的九月，我懷著濃濃的思鄉(xiāng)之情，踏上了回鄉(xiāng)之旅。

　　幾個(gè)小時(shí)的顛簸，車(chē)子終于停了下來(lái)。我靠在路邊一棵高而聳立的白楊樹(shù)下。哦，我兒時(shí)曾經(jīng)的玩伴，而今你已成參天大樹(shù)，像一名威武高大的士兵守衛(wèi)在我們美麗家鄉(xiāng)的“哨所”邊。秋風(fēng)吹過(guò)你墨綠而光亮的葉片，沙沙作響。想必是為我，這個(gè)久違老朋友的到來(lái)歡呼吧……

　　前方的小河邊，釣魚(yú)的幾個(gè)老者正在專(zhuān)心致志的釣著魚(yú)。他們沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)作一點(diǎn)聲響，似是“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。河水輕輕地流淌著，藍(lán)綠色的水面上倒映著幾朵白云，鵝卵石在水床里做著甜甜的夢(mèng)。水草搖曳著婀娜的綠裙。小魚(yú)們一會(huì)兒游進(jìn)“白紗”；一會(huì)兒穿過(guò)“裙帶”。微風(fēng)吹過(guò)水面，蕩起圈圈波紋。鳥(niǎo)兒不時(shí)地掠過(guò)河岸邊的青草，唱著兒時(shí)的歌。哦，這里依舊那么美麗！

　　不遠(yuǎn)的農(nóng)田里，是人們忙碌的秋收景象。地頭邊的向日葵花，碩大無(wú)比，金黃的花瓣散發(fā)出陣陣清香。蜜蜂快樂(lè)地在花盤(pán)之間飛舞。翠綠的花生葉挨挨擠擠，偶爾還有未凋落的精致的.小黃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片花生的葉子，像綠色的“小草原”。好想舒舒服服地躺下一會(huì)兒，感受大自然的睡床。

　　姥姥蹲在花生地里剝花生，臉上洋溢著豐收的喜悅。我也蹲下來(lái)和姥姥一起剝花生。帶著新鮮泥土氣息的花生拿在手里涼涼的，吃在嘴里香香的。播種在希望的春天，收獲在夢(mèng)想的秋天。哦，這里依舊那么迷人！

　　我美麗而迷人的家鄉(xiāng)，這般讓人喜愛(ài)！

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