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小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)秀7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹(shù)被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺(jué)地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的'孩子頂起書(shū)包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧?kù)o。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。
�。〈河曜虧�(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，讓人們感到快樂(lè)，給予人們清新。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿了，把楓葉涂紅了，還把稻穗填得太滿，給全都俯倒了下來(lái)。
秋天是報(bào)喜的日子，石榴咧開(kāi)嘴兒笑了，它是在向人們報(bào)喜說(shuō)：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石�！逼咸押吞O(píng)果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說(shuō)：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結(jié)結(jié)巴巴地向人們報(bào)喜說(shuō)：“快，快把我們摘了吧，我們可是過(guò)不了冬的呀。”另外一些成熟的植物也紛紛地說(shuō)：“你們可不要太慢了呀�！边@是它們?cè)谙蜣r(nóng)民發(fā)出了豐收的喜報(bào)，收到喜報(bào)的農(nóng)民這下可高興了，把它們通通收下了。
秋風(fēng)是一個(gè)非常聰明的畫(huà)家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的`楓葉全都吹了起來(lái)，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻谷，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說(shuō)：“哇，我可真漂亮�！比缓笙騽e的植物展現(xiàn)自己的色彩，有一個(gè)小菊花忍不住小聲地說(shuō)：“切，有什么了不起，明年可是我的天下�！�
秋天，秋天你怎么這么美，你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在我們老家——泉港，過(guò)春節(jié)可熱鬧呢!
大年三十這天，所有外出的人們都回到了家鄉(xiāng)，我們也不例外。大人們忙著帖對(duì)聯(lián)、做年菜。小朋友們忙著放鞭炮、做游戲。到了除夕夜，家家戶戶都在門口擺了一堆干草，點(diǎn)燃后，引了火，放到了灶臺(tái)里，這叫請(qǐng)“灶神”，接著就開(kāi)始放鞭炮，忙完了這些，大人們就開(kāi)始給老人孩子分紅包，每年的這個(gè)時(shí)候，我的口袋里裝滿了紅包，可是，沒(méi)一會(huì)兒，紅包卻都“跑”到了媽媽的口袋里了，接著，全家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃了團(tuán)圓飯，過(guò)一會(huì)兒還要守歲呢!
大年初一我們換上了新衣服，還吃起了長(zhǎng)壽面，聽(tīng)老人們說(shuō)：“吃干面不喝湯，能保佑一年平平安安、健健康康，出門不被雨淋到�！背燥栵埡笕藗兌紩�(huì)走出家門，到親戚家、朋友家拜年。特別有意思的是：哪家要是當(dāng)年娶了新娘的，任何人(不管認(rèn)識(shí)、不認(rèn)識(shí)的)都可以到他家看新娘，討糖果和桔子吃。
大年初二這天，嫁出去的'女兒帶著女婿、外甥回娘家拜年了。中午娘家都會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐招待他們。
元宵節(jié)在我們老家是最熱鬧的了。人們會(huì)在空地燃起一堆高高的火堆，請(qǐng)出廟里的神仙，由四個(gè)青年人抬著轎子，從火堆上跳過(guò)，全村的人會(huì)在旁邊點(diǎn)香祈求保佑。
老家的春節(jié)可真熱鬧呀!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
清朝乾隆皇帝三十二次游盤(pán)山，寫(xiě)下了“早知有盤(pán)山，何必下江南”的詩(shī)句。
盤(pán)山真的有那么美嗎？我和爸爸、媽媽去盤(pán)山，剛到盤(pán)山腳下導(dǎo)游就告訴我們盤(pán)山有“三盤(pán)之勝”，分別是：“下盤(pán)流泉冷”、“中盤(pán)巖石怪”、“上盤(pán)松樹(shù)奇”，我們到了下盤(pán)，那里百泉奔涌，瀑布騰空，一陣風(fēng)吹過(guò)，水濺到我們的頭上、身上，“好清爽��！”泉水在山間流淌，那聲音讓人聽(tīng)了心曠神怡。泉水的樣子各不相同，泉水的聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
上到中盤(pán)，怪石漫山遍野，千奇百態(tài)，有的像一只羊在睡覺(jué)，有的像老虎蹲在地上，有的像箭，真是太神奇了。到了上盤(pán)，上盤(pán)的松樹(shù)真稱得上是奇松。我去過(guò)黃山，黃山的松聞名天下，而盤(pán)山的'松又有它的獨(dú)特之處，盤(pán)山的松許多長(zhǎng)在懸崖峭壁上，有的長(zhǎng)在石縫里，有的倒懸，有的像一把巨大的傘，還有一株像伸出去的手臂，我想一定是盤(pán)山在歡迎我們這些游客。
爬到了山頂，我非常有成就感，因?yàn)槲遗郎狭吮P(pán)山主峰—掛月峰。我向山下看，盤(pán)山其它的山峰都變成了小山，真是“一覽眾山小”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
快樂(lè)的暑假馬上就要結(jié)束了，我對(duì)即將迎來(lái)的四年級(jí)感到非常激動(dòng)，因?yàn)橛挚梢钥吹接H愛(ài)的老師，和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，作業(yè)肯定也會(huì)更多。不過(guò)我相信只要認(rèn)真對(duì)待，作業(yè)應(yīng)該不會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。
這次三年級(jí)的期末考試我取得了比較理想的成績(jī)：英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都取得了滿分，語(yǔ)文因?yàn)閭�(gè)別字不會(huì)寫(xiě)用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎(jiǎng)給我一個(gè)精致的遙控小賽車，還獎(jiǎng)勵(lì)了許多文具和零食，把我樂(lè)壞了。我的'優(yōu)點(diǎn)有很多，做作業(yè)又快又好、身體健康視力好、喜歡運(yùn)動(dòng)又愛(ài)看書(shū)……金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有不少缺點(diǎn)，上課喜歡講小話、有時(shí)候?qū)Ω改笐B(tài)度不好、做事經(jīng)常有頭沒(méi)尾。這些缺點(diǎn)讓我吃了很多虧，也讓我吸取了很多教訓(xùn)，所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)更多的朋友，每天都開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)玩耍。我還有個(gè)決心，就是爭(zhēng)取當(dāng)上大隊(duì)干部。
上四年級(jí)后我要更加努力，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天，老師教我們剪了最簡(jiǎn)單的紙花，只需要一把剪刀，一張紙和一支自動(dòng)鉛筆。
剪紙花開(kāi)始了，把白紙對(duì)折一次，再以折線為中心，畫(huà)半朵花，三片花瓣，半條花莖，一片葉子，還在花瓣中間畫(huà)了半個(gè)圓。沿著我畫(huà)的線剪，剪好展開(kāi)一看，一朵完整美麗的花就映入了我的眼簾：六片圓圓的花瓣兒，一條細(xì)長(zhǎng)的花莖，兩片尖尖的葉子，一個(gè)圓圓的花蕊。
接著，老師說(shuō)：“如果把紙對(duì)折兩次，剪出的花會(huì)是什么樣的呢？”于是我們又開(kāi)始剪，我剪出了兩朵一模一樣連在一起的花，它們像手拉著手在一起跳舞的小姑娘。
老師看到我們剪的'花如此美麗，又說(shuō)：“加入把紙對(duì)折三次，結(jié)果又會(huì)是什么呢？”大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有一些同學(xué)已經(jīng)剪完了，居然剪出了四朵連在一起的花。同學(xué)們剪的紙花各種各樣，有白色、黃色、藍(lán)色、綠色……有單朵的、有雙朵的、有好幾朵連在一起的，真好看。我也不甘示弱，飛快地剪，但還是沒(méi)有剪成四朵連在一起的紙花。
看著我們自己剪的紙花如此好看，我心里喜滋滋的。心想：只有勤動(dòng)手、多思考，才能剪出更多樣子的紙花。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天，我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》，合上書(shū)本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來(lái)海洋的樣子，未來(lái)的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來(lái)越喜歡的它了。
未來(lái)的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂(lè)的生活著。渴了有淡水喝，餓了有鮮美的烤魚(yú)片，冷了可以進(jìn)入海上陽(yáng)光房曬太陽(yáng)，熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒，人們可以通過(guò)海水的`運(yùn)動(dòng)發(fā)電，用海水的壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。
海洋還成為了人們的游樂(lè)場(chǎng)，人們可以玩很多親水游戲，比如說(shuō)沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人類和海洋動(dòng)物也結(jié)成了好朋友，科學(xué)家發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動(dòng)物對(duì)話了。
那時(shí)的海洋美麗無(wú)比，可愛(ài)極了，真是人見(jiàn)人愛(ài)，想象玩后，我又開(kāi)始深思：人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開(kāi)始就保護(hù)海洋，愛(ài)護(hù)海洋，海洋就會(huì)同我想象中那一樣的好呢?
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)，一起保護(hù)海洋，珍惜海洋資源吧!
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