梧桐樹(shù)作文
梧桐樹(shù)作文1
我喜歡梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的小葉，整個(gè)街道籠罩在朦朧的綠中。陽(yáng)光透過(guò)枝葉，撒下斑斑駁駁的金光,人們仿佛置身于綠色的海洋之中,享受著春的綠意.
夏天,烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽(yáng)射下萬(wàn)道光彩.梧桐樹(shù),伸展著茂密的枝葉,為人們遮蔭,調(diào)節(jié)氣溫.走在那光斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)蔭下,覺(jué)得格外涼爽.
秋天,梧桐樹(shù)的球掉了,葉子黃了.一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子打著旋兒紛紛飄落.這時(shí),清潔工把落葉掃到一起,燒成灰燼,倒在花園里,給花做肥料.
冬天,梧桐樹(shù)的`枝頭上掛滿了白雪,點(diǎn)綴著這銀裝素裹的城市,使人感到一種晶瑩,潔白,神奇,充滿童話般的美.
我愛(ài)梧桐樹(shù).它每天自己挨曬,給我們遮蔭;自己淋著,為我們擋雨.它對(duì)人們無(wú)所求,卻向人們貢獻(xiàn)出全部力量.
梧桐樹(shù)作文250字梧桐樹(shù)作文2
我家門(mén)前有許多梧桐樹(shù)。春天的時(shí)候，梧桐樹(shù)的`樹(shù)葉發(fā)芽了，顏色很嫩綠，只有米粒般大小。夏天梧桐樹(shù)葉開(kāi)始茂盛起來(lái)，就像一把大傘，可以讓人們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天到了，梧桐葉黃了，而這時(shí)，掃地阿婆非常忙。冬天到了，梧桐葉全部掉光了，一眼望去，梧樹(shù)是光禿禿的。
這就是梧桐樹(shù)一年的變化。
梧桐樹(shù)作文3
我們校園有一座高高的石梯，登上石梯，便是寬敞的休閑廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)東邊，是一排挺拔茂盛的梧桐。
烈日當(dāng)空的夏天，整個(gè)廣場(chǎng)的地面恍若巨大的熱鍋，散發(fā)著炎熱的蒸氣。人走在地面上，既要接受夏日的暴曬，又要面對(duì)蒸氣的炙烤，特別沒(méi)精打采，懨懨欲睡�？墒钱�(dāng)你靠近那一排整齊的仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣的梧桐，你立刻會(huì)感覺(jué)到一股股涼爽的氣息襲來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵梧桐樹(shù)構(gòu)成了一大片一大片綠蔭，這一大片一大片的綠蔭又組成了一條碧綠的長(zhǎng)廊。人走在長(zhǎng)廊下，絲毫不感到熱。夏天吹風(fēng)，風(fēng)灌進(jìn)衣服里，涼颼颼的，頓時(shí)神清氣爽，高興地?fù)崦嗤┌咨闹鞲�，那么�?jiān)實(shí)有力，深深扎根泥土，給人絲毫不可撼動(dòng)之感。抬頭瞻望著這位高大的英雄，無(wú)數(shù)條粗枝力干層層托起了整個(gè)綠蔭，那么厚實(shí)，陽(yáng)光照射不透，只見(jiàn)樹(shù)冠外的碧葉，從里看通體透亮，從外看金光閃閃，仿佛躍動(dòng)著的湖水。人們站在樹(shù)下，不會(huì)覺(jué)得晦暗，也不覺(jué)得陽(yáng)光刺眼，處在這無(wú)數(shù)碧葉綴成的大窗簾下，是多么心曠神怡啊!
然而，你怎不近一點(diǎn)想到這一棵棵梧桐樹(shù)不就是校園里那些踏實(shí)勤奮、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)子呢?他們像它的根一樣，學(xué)得踏實(shí)、透徹，不肯放棄弄清任何一個(gè)不懂的'問(wèn)題，學(xué)習(xí)任何一個(gè)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。他們像它的干一樣，堅(jiān)強(qiáng)不息，克服學(xué)習(xí)上種種阻撓，學(xué)有所成。
社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)他們，正是他們，我們的社會(huì)才會(huì)如梧桐那層層日上的枝葉一樣密密濃濃，綠得鮮艷。
梧桐樹(shù)作文4
我喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它那自然的綠，更欣賞梧桐樹(shù)那無(wú)私的精神。
春天，梧桐樹(shù)抖落了身上的殘雪，長(zhǎng)出了淡綠色的葉子。過(guò)了一個(gè)多月，葉子漸漸變得茂密了，葉子長(zhǎng)得越來(lái)越大了。又過(guò)了一個(gè)月，梧桐樹(shù)葉已經(jīng)不再稀疏，變得很茂密了。
夏天，天氣炎熱。烈日當(dāng)空，它獨(dú)自站在廣闊的山岡上，迎著太陽(yáng)，葉子不再嬌嫩，變得有些粗糙。小伙伴們坐在樹(shù)陰下乘涼，梧桐樹(shù)無(wú)私地遮住陽(yáng)光，在這烈日炎炎的夏天里，它給小伙伴們送上一份清涼。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子不再茂盛，變得有些枯黃、稀疏。有一部分枯葉落進(jìn)了河里；少數(shù)的一部分，埋在了土里，為明年生長(zhǎng)的.樹(shù)作為肥料；但是，更多的一部分，被人類(lèi)撿走，提取燃料。
冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干了。伐木工們把它鋸掉，它不再有用，只能當(dāng)柴火燒。一棵高大的梧桐樹(shù)，從此，就只能聽(tīng)天由命了。但它無(wú)怨無(wú)悔，在火光中燃燒。
讀完了我的文章后，你是否被梧桐樹(shù)那種無(wú)私的精神所打動(dòng)？做人也是這樣，要有無(wú)私、奉獻(xiàn)的精神，才能做一個(gè)受人歡迎的人。
梧桐樹(shù)作文5
朗朗的天空，潔白的彩云就像我們的童年的心靈，每當(dāng)放學(xué)我們手牽著手走在路上像小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)翅膀自由滑翔，坎坎的道路，舊舊的房子，路邊的青草清香的野花，倆邊金燦燦谷子的果實(shí)，樸素衣紗隨風(fēng)吹蕩，倆邊的頭發(fā)輕輕的飄揚(yáng)，笑聲中露出潔白的牙齒，歷史悠久的古樹(shù)，記載許多的童年歡笑，童年的往事……
這是我爺爺?shù)臓敔敺N的古樹(shù)，有桂花樹(shù)，杏仁樹(shù)，梧桐樹(shù)是我們村里吉祥樹(shù)，也是最悠久的樹(shù)，它密密的樹(shù)葉，粗壯的樹(shù)枝，像一個(gè)高壯的老人站如松，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)候就想它睡醒的樣子在伸懶腰不停抖動(dòng)雙手，輕輕的打一個(gè)噴丘，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子輕輕搖晃，童年的小朋友圍著它輕輕在心中呼喚：＂老爺爺你醒了，我們來(lái)陪你玩．＂一個(gè)個(gè)童年歡笑聲，看著家鄉(xiāng)的美景，一群小孩的歡笑聲，古老的古樹(shù)��！我們也曾經(jīng)在你身邊圍繞，帶來(lái)了多少的人們歡笑，古老傳說(shuō)是也應(yīng)給你寫(xiě)下一篇傳說(shuō)．
小時(shí)候我們的愛(ài)情純潔，傻傻的話語(yǔ)讓你歡笑，笨拙的動(dòng)作你總會(huì)嘮叨我的過(guò)錯(cuò)，在這片家鄉(xiāng)依然有我們約定，在那古老的梧桐樹(shù)下的宣言，長(zhǎng)大的奔波，家鄉(xiāng)的改變心中的那棵梧桐樹(shù)是我們的見(jiàn)證，不知何時(shí)才相見(jiàn)，不等何時(shí)游子歸家，長(zhǎng)大后我們奔向各自陌生的城市，你是否有了自己的家，梧桐樹(shù)一條條紅巾掛在身上，寄托了我們的愿望，童年歡笑，梧桐樹(shù)下乘涼的人們永遠(yuǎn)記住了你，在青春的愛(ài)情里，一對(duì)甜蜜的有情人在你身邊許下了承諾，一對(duì)對(duì)夫妻給你送上了紅巾，在我心里種下了一棵發(fā)芽的梧桐樹(shù)。
希望你能看完，也許有點(diǎn)乏味，精彩故事莫過(guò)于身邊平凡的故事。
春天時(shí)候大地長(zhǎng)出青青的嫩草，微風(fēng)帶著泥土的清香，農(nóng)民伯伯的忙碌著莊家，新年過(guò)去的日子里開(kāi)學(xué)期又到了，朗朗的`書(shū)聲，窗外的鳥(niǎo)叫聲，下課我們歡笑聲，吵架聲，哭聲，風(fēng)吹樹(shù)葉聲，聲聲悅耳，大家在教室追追趕趕，有人在外梧桐樹(shù)下看書(shū)，每當(dāng)放學(xué)我們四五個(gè)同學(xué)圍抱著這棵古樹(shù)玩，走的時(shí)候我們會(huì)跟老師說(shuō)：＂老師再見(jiàn)．＂老師有時(shí)間會(huì)跟我們講這棵古樹(shù)的歷史與古樹(shù)的精神，我們迷惑不解，但我們知道它很偉大．
夏天是最熱的時(shí)候，看著伯伯們?cè)谑盏竟戎懒耍z禾＂鋤禾日當(dāng)午，汗地如下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦．教室?guī)е谉岬目諝猓贿吚首x一邊搖晃著頭，聲音小了許多，每下課一群同學(xué)會(huì)到梧桐樹(shù)旁邊不遠(yuǎn)的水井喝水，清涼的水井，梧桐樹(shù)下的微風(fēng)，古樹(shù)不停的扇動(dòng)它的樹(shù)枝，給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)歡笑，放學(xué)了，大家像水牛一樣奔跑在路上，你追我，我追你，姐姐不停在后面嘮叨，弟弟小心，到家ｌｅ，回到家里爺爺不在家，爺爺還在外面忙碌，桌上的飯菜還是熱的，爺爺奶奶知道我們幾點(diǎn)放學(xué)，特意趕回來(lái)煮飯，炒菜，飯菜爺爺奶奶也沒(méi)吃飯趕著做農(nóng)活去了，跟姐姐吃完飯，做著作業(yè)，等待爺爺奶奶回來(lái)，樸素的日子，簡(jiǎn)單的生活反復(fù)的過(guò)著．
一年又一年過(guò)去了，我們走進(jìn)了初中，同學(xué)們考到了各自學(xué)校，不同的班級(jí)，陌生的同學(xué)，我學(xué)會(huì)了沉默，他們的衣服不在樸素，各種炫亮的顏色的衣服，讓自己充滿了渴望，羨慕他們一切，他們每天在食堂吃飯，他們住在宿舍，他們家離這里很近也沒(méi)看他們回去，我們有時(shí)候跟爺爺奶奶吵架，想跟同學(xué)過(guò)著那樣生活，我們家有三四里地那么遠(yuǎn)，每中午跑來(lái)跑回的吃飯，厭倦了那種生活，開(kāi)始追求生活，開(kāi)始挑剔衣服，開(kāi)始跟同學(xué)比較，他們有早餐錢(qián)，零食錢(qián)，我們吃爺爺做的飯菜，我們開(kāi)始逼爺爺奶奶給我們?cè)趯W(xué)校吃中午飯，否則動(dòng)不動(dòng)逼爺爺奶奶買(mǎi)這個(gè)要那個(gè)，否則不讀書(shū)，或不去，爺爺奶奶反思了還是掏出他們的汗水錢(qián)，我們笑了，爺爺奶奶呢？你們上夜學(xué)回來(lái)要吃好的，爺爺奶奶早上給你們做飯，他照顧了你爸爸，再照顧你，你想想他錢(qián)來(lái)的容易嗎？你拿錢(qián)覺(jué)得開(kāi)心了，爺爺奶奶他自己什么舍不得買(mǎi)，也要買(mǎi)你愛(ài)吃的，你體會(huì)爺爺奶奶嗎？我們太固執(zhí)，我們童年欠父母，爺爺奶奶太多了，你珍惜了嗎？你做到孝敬他們沒(méi)有，沒(méi)有做到的是因該反思自己，不要埋怨父母跟爺爺奶奶，不要頂嘴，他們是嘮叨，你知道嗎？他們也從父母嘮叨過(guò)來(lái)的，他們嘮叨不是沒(méi)道理的，梧桐樹(shù)的秋天那是我離別家鄉(xiāng)，樹(shù)下的有情人，我們?cè)S下的承諾……等風(fēng)在吹響那樹(shù)葉，我在那等候，等你回來(lái)……
秋天落葉樹(shù)面對(duì)的是寒冬，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)地下時(shí)候黃葉在空中旋轉(zhuǎn)發(fā)出美妙動(dòng)人炫音，悄悄邁開(kāi)腳步走在熟悉我們的回憶那條路，傍晚黃昏，是否想起了《黃昏》歌曲，憂傷心靈隨風(fēng)在旋轉(zhuǎn)，手上的信物在風(fēng)中掙扎，古樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)葉留下了紅巾那密密茫茫的名字其中有我們的愛(ài)情宣言，你在那？秋天古樹(shù)下那個(gè)穿著襯衣，手中握著情人送的手絹，落日的景色很美，他走的背影很憂傷，有情人堅(jiān)持那份真誠(chéng)的愛(ài)情，那份完美無(wú)瑕的純潔，記得我們?cè)谀且豢陶f(shuō)過(guò)的每一句，每一個(gè)黃昏陪你看著日落，讓我一個(gè)人在這條路等候你，思念永無(wú)止靜，心中大海淹沒(méi)自己的理智，不停的幻想，盲目的搖頭，默默走在孤獨(dú)的回家路上，我走了那是我們約定的日子第2天，大家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我是窮小子，有那位姑娘會(huì)為你等候，老老實(shí)實(shí)打工養(yǎng)家，忘了她吧！……
《謝謝你的愛(ài)》我們走過(guò)的童年，那個(gè)40年代，那個(gè)小伙子等侯著那個(gè)姑娘悄悄的錯(cuò)過(guò)了青春年華，現(xiàn)在他老了也沒(méi)等到她的回來(lái)，也許她一輩子也不會(huì)回來(lái)了，那個(gè)爺爺?shù)臓敔敺N的的梧桐樹(shù)已經(jīng)離這已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，那棵梧桐樹(shù)在我們家心中依然很龐大，風(fēng)雨中更能體現(xiàn)它氣魄，它熬過(guò)多少四季依然暗淡，它看過(guò)多少我們純潔愛(ài)情，它微笑依然那么慈祥，它笑的時(shí)候會(huì)不停拍打雙手，那片家族傳承的古樹(shù)故事，那片遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，那爺爺，爸爸不停說(shuō)著那梧桐樹(shù)故事，爺爺是40年代那個(gè)小伙子變成慈祥老爺爺，爺爺心中的那個(gè)女孩她怎么沒(méi)有遵守誓言，大家知道我們家有一篇悠久的故事，就是我們老家那棵悠久的梧桐樹(shù)，有人說(shuō)是它給我們帶來(lái)了福分，多少年來(lái)多少鄉(xiāng)親拜望那棵吉祥樹(shù)，現(xiàn)在那里已經(jīng)幫遷了，鄉(xiāng)親們到城里的日子忘記了老家梧桐樹(shù)而我們家一直傳承了一棵古樹(shù)精神，我們心中擁有一棵古樹(shù)，我該不該告訴爺爺，當(dāng)年等的那個(gè)女孩早不在世間．．．如果她在的話，那故事會(huì)發(fā)展那一頭。
兒子：＂爸，爺爺一直看著墻上的那副畫(huà)，他會(huì)不會(huì)思念那個(gè)長(zhǎng)輩呢？
爸：＂小孩子別胡說(shuō)，有可能思念家鄉(xiāng)那棵古樹(shù)了吧！爺爺一把年紀(jì)了還思念誰(shuí)，兒子快叫奶奶飯菜做好了沒(méi)？．＂
兒子：＂爸，哼，你不知到嗎？我們家為什么那么多錢(qián)，為什么有很多關(guān)于爺爺?shù)墓适�，爸那幅�?huà)是我們家以前那棵古樹(shù)嗎？＂
爸：＂是家鄉(xiāng)那棵古樹(shù)，我永遠(yuǎn)記得那幅畫(huà)上的紅巾上字，有很多名字看不清楚，左上面字很清楚，那是爺爺年輕時(shí)候拋的紅巾，右邊下角是我跟你媽結(jié)婚拋的紅巾，有位年輕畫(huà)家看到了這棵古樹(shù)感到興奮，他說(shuō)古樹(shù)他看多了，也沒(méi)看到這么特別古樹(shù)，他在村里打探到我們家種樹(shù)的人，種這棵古樹(shù)的人一定要給我們家畫(huà)一幅梧桐樹(shù)的畫(huà)，也關(guān)于我們家古樹(shù)傳說(shuō)，他畫(huà)了四幅梧桐樹(shù)的畫(huà)，第一副是狂風(fēng)大雨過(guò)后彩虹，古樹(shù)后面那條彩虹，樹(shù)下的嫩草在大樹(shù)下躲過(guò)多少風(fēng)吹，雨打，陽(yáng)光的照曬講訴了風(fēng)雨同舟于慈愛(ài)．第2副是，我們家為自然的貢獻(xiàn)，我們一家人在古樹(shù)下全家福，爺爺特意跟畫(huà)家把自己年輕時(shí)候那塊紅巾畫(huà)在風(fēng)中飄揚(yáng)名字清秀．第三副畫(huà)在博物展覽，畫(huà)出了古樹(shù)精神，第四副畫(huà)的濃濃的鄉(xiāng)情，親情，愛(ài)情，友情，童年歡笑，他說(shuō)是這次收獲是他人生最大的財(cái)富，他送了我們家是第2副畫(huà)，第一副畫(huà)送給了他正在戀愛(ài)女朋友，第三副捐給博物館，第四副他自己留著做紀(jì)念品，我們還是不要打擾了．＂
兒子：＂爸爸，你看爺爺笑了，爺爺在笑什么啊？＂
爸爸：＂恩……爸爸肯定回憶到童年了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)他童年故事，你怎么知道爺爺年輕時(shí)候戀愛(ài)的，兒子不能亂說(shuō)，你長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)女孩很好？＂
兒子：＂……？我喜歡上我們班上那個(gè)女孩了，她告訴關(guān)于我爺爺年輕時(shí)候的戀愛(ài)的，她笑的很美，我可把她帶回家吃飯嗎？＂
爸爸：＂你這小鬼，這么小學(xué)會(huì)帶女孩回家了，你媽看見(jiàn)了看你屁股開(kāi)不開(kāi)花，不過(guò)也好，她知道你爺爺故事，肯定也是一個(gè)村里的，看能不能讓你爺爺找到那個(gè)人．＂
每天在工作中忙碌，每天下班忙碌提升自己，沒(méi)有最好日記，會(huì)有更好日記，沒(méi)有淘汰的日記，寫(xiě)的好就支持我吧！~
想起爺爺?shù)臓敔數(shù)墓适�，爸爸也有故事，一代一代傳說(shuō)，其實(shí)普普通通的生活也有多年后的傳說(shuō)，當(dāng)記載時(shí)候自己也是一部分，每個(gè)人，每個(gè)自己，每一個(gè)家庭，每一個(gè)無(wú)奈，每一分鐘，充滿不同的一天不同的遭遇，給自己開(kāi)心也是一天，記住沒(méi)壓力，就沒(méi)動(dòng)力，童年日記喜歡的話你們支持，就是我的動(dòng)力，童年美好回憶希望大家分享，支持香港小朋友挑戰(zhàn)我水平，我的水平只有上升，希望大家給我機(jī)會(huì)，給我鼓勵(lì)，我有信心，我還是那一句：“我心中世界，為自己加油！耶”
一天過(guò)去了，童年里的樸實(shí)卻很溫馨，童年天真而沒(méi)煩惱，童年那段愛(ài)情純潔可愛(ài)，pengyou莫打瞌睡羅，現(xiàn)在的時(shí)代在變，現(xiàn)在習(xí)慣在變，現(xiàn)在思想在變，我們胃口在不停變，支持我的人不變是嗎？
兒子：“恩，那奶奶煮好飯了嗎？我餓了，我喜歡紅燒魚(yú)，肉丸子，還有她喜歡吃奶奶做的飯菜，說(shuō)，可香了�！�
爸爸：“你去叫爺爺吃飯，奶奶有事出去了，我們出去吃，記得問(wèn)你同學(xué)關(guān)于爺爺五十年前那段事，不要告訴任何人，你爺爺看到那幅畫(huà)總會(huì)發(fā)呆�！�
兒子：“哦，呵呵，那老鼠又要挨打了，啊。。。呵呵，它好聰明哦，劉菲芳是嗎？”
劉菲芳（同學(xué)）：“呵呵，那貓好多壞主意，每次讓老鼠整了，我們?nèi)ソ袪敔敯�？�?/p>
爸爸：“你又跟同學(xué)看貓跟老鼠動(dòng)畫(huà)片，這么小還牽手，快去叫爺爺吃飯，爺爺還沒(méi)吃飯，吃晚飯?jiān)诳�，兒子記得扶著點(diǎn)爺爺�！�
爺爺看著畫(huà)呢？為什么我也迷上了那幅畫(huà)呢？我應(yīng)該是畫(huà)里面，那年青人抱著的小孩，那塊紅巾飄在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，爺爺五十年是什么事呢？為什么那么執(zhí)著呢？我：“爺爺”吃飯了，這是我同學(xué)，他知道你故事�！�
爺爺：“哦，孫子你跟爸爸先去，我換衣服就來(lái)，你明天放假爺爺帶你買(mǎi)你喜歡玩具好不好�！�
爸爸：“爸爸，不要給小孩子買(mǎi)了，浪費(fèi)錢(qián)明天不是你老同學(xué)跟你下象棋，飯打電話給我就來(lái)接你，這段時(shí)間散散心，多少年過(guò)去了該忘記的就忘了。”
劉菲芳：“爺爺，叔叔，我餓了，我想吃奶奶手藝�！�
爸爸：“因?yàn)槟棠逃惺氯チ耍覀円黄鹑ネ饷娉�，放假就跟我們兒子一起去玩，記住不能去遠(yuǎn)了，沒(méi)事就看看貓跟老鼠，喵喵，我來(lái)了�！�
我：“呵呵�！�
劉菲芳：“快跑�。∝垇�(lái)了。呵呵。”
一天天成長(zhǎng)，日記本跟著學(xué)業(yè)在成長(zhǎng)，翻著一頁(yè)一頁(yè)自己寫(xiě)下的日記，心情感嘆了許多，也許那個(gè)年代的感情就如生命可貴，那時(shí)的承諾比現(xiàn)在金子貴的無(wú)價(jià)之寶，往事一幕幕重演在我記憶里，直到爺爺快去世那一天，爺爺才知道故事的主宰在天，她沒(méi)忘記承諾，那時(shí)候在抗日，她在抗日中犧牲了，知道消息的人不多，我同學(xué)知道因?yàn)槟莻�(gè)人是她姑，爺爺走的那份眼淚充滿了愧疚，也是一種微笑，也許是大家所說(shuō)的，這輩子不能在一起，希望下輩子永不分離，有許多的平凡的人有自己一面的無(wú)人能知的故事，我們也有自己故事，寫(xiě)下來(lái)，等打開(kāi)日記時(shí)，回憶把自己帶回了那段無(wú)尤無(wú)怨的童年，梧桐樹(shù)的秋天晚霞的夕陽(yáng)，仿佛看到了爺爺跟她走在了那條路，慢慢的消失在梧桐樹(shù)的影子里，那棵遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的古樹(shù)，看看自己門(mén)前爸爸種的正在發(fā)芽的梧桐樹(shù)，也許也許幾百年后我也是家族的一份傳說(shuō)，愛(ài)情我會(huì)堅(jiān)持那份信仰。
幾年后那副全家福成了我爸爸每天看著它發(fā)呆，爸媽老了，做兒女的不應(yīng)該工作上的忙碌忘記了父母在家做的飯菜期待你們回家吃團(tuán)圓飯，放假過(guò)節(jié)不要跟同事，同學(xué)，好久聚會(huì)，你應(yīng)該陪父母走走散心，人老了期望是子女的陪伴，
朋友不好意思，因工作繁忙，如果還沒(méi)有收到稿的，請(qǐng)等等，我會(huì)盡快給你們，我在這里向大家面向你道歉，希望你能諒解，“對(duì)不起”。
謝謝你們的到來(lái)。
梧桐樹(shù)作文6
這幾天，學(xué)校里發(fā)生了一件很不好的事情，是什么事情呢？就是有一些同學(xué)課間摘樹(shù)葉，把樹(shù)葉拿來(lái)玩。
下課時(shí)，我在座位上靜靜的`聽(tīng)，聽(tīng)到梧桐樹(shù)在吶喊，在哭泣。它說(shuō)：“在我受傷的時(shí)候，請(qǐng)離我三米遠(yuǎn)，等我傷好了，再和我一起嬉戲”，它還說(shuō)：“我好不容易擠出來(lái)的嫩芽，被你們摘了，樹(shù)枝上只有這么一點(diǎn)點(diǎn)了，我好傷心啊”。
我想對(duì)那些摘樹(shù)葉的同學(xué)說(shuō)，植物和我們一樣，都有生命，梧桐樹(shù)也會(huì)流血，也會(huì)傷心。那些綠色的汁，是它的營(yíng)養(yǎng)成分，相當(dāng)于它的血。如果你流著血，站在太陽(yáng)底下曬，站在雨中淋傷口，你會(huì)疼嗎？有些人一受傷，媽媽就給你擦碘酒，沖水清洗傷口，細(xì)心呵護(hù)，而你還要大聲喊痛。那你想想，梧桐樹(shù)又不能去醫(yī)院，也沒(méi)有人醫(yī)治傷口，只能靠著自身的本能修復(fù)，還要被你們傷害，那它不是更痛嗎？
所以保護(hù)綠色人人有責(zé)，一切行動(dòng)從小事做起。我們要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的家園。
梧桐樹(shù)作文7
現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車(chē)川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會(huì)看見(jiàn)不為人知的粗壯的梧桐樹(shù)。
靜靜地，倚在法國(guó)梧桐樹(shù)上。手輕輕撫過(guò)他那粗糙的樹(shù)皮，像撫過(guò)一片一片斑駁的記憶。
它的葉子黃透了，有一些落了，有一些凋零在枝頭，如折翼的蝴蝶般凄美。樹(shù)皮上有大大小小的粗糙的`洞，像一只只眼睛望著我們，那上面被刻滿了字。那是那些在姜灣讀過(guò)書(shū)的孩子們存在的唯一證明，他靜靜看著那些孩子在他身旁長(zhǎng)大，然后又在他身旁離開(kāi)，靜靜地……
那樹(shù)葉的紋理十分清晰，莖一根一根挺起，可以看到法國(guó)梧桐樹(shù)成長(zhǎng)的痕跡。
它在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。我們從剛剛才來(lái)的傻傻的，只會(huì)吮手指的小笨蛋長(zhǎng)成了六年級(jí)的大孩子。而它，不知何時(shí)長(zhǎng)到了二樓陽(yáng)臺(tái)邊來(lái)了。
冬至。它全身都好像在慢慢枯萎�？墒�，它那從枝下慢慢展開(kāi)的小小的綠葉，又分明讓我們感受到春的氣息。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？它的樹(shù)皮里已有脫落的跡象，可是，我突然又有一種幻覺(jué)——那脫落的皮里，在明天就會(huì)冒出新芽——像小嬰兒似的嫩嫩的新芽。
我感覺(jué)在這棵梧桐樹(shù)那厚厚的樹(shù)皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一顆夜明珠，慢慢溫暖著黑夜，照亮著黑夜。那力量就是已沒(méi)有魚(yú)兒的海中有一顆小小的魚(yú)卵，那顆魚(yú)卵，就是那片海的希望，那片海，因那個(gè)小小的生命而涌動(dòng)。我想，那股力量，一定可以支撐著梧桐樹(shù)艱難的走過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，迎接春天的到來(lái)吧。
我，依然倚在這棵梧桐樹(shù)上，靜靜地看風(fēng)帶楓葉遠(yuǎn)去，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，又像泛黃的紙片在空中掠過(guò)，踏空而無(wú)痕，只是掉落了一地隱形的回憶。在梧桐樹(shù)身旁，我即將度過(guò)的是，小學(xué)六年的最后一個(gè)冬天。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，下個(gè)冬天，我，我們應(yīng)該不再在這里，這一棵梧桐樹(shù)旁度過(guò)了吧。梧桐樹(shù)，也不再在這里，默默地望著我們了吧。我，一個(gè)人，靜靜地想著，然后，用食指，在梧桐樹(shù)上寫(xiě)了兩個(gè)字——珍重。
梧桐樹(shù)作文8
人人都說(shuō)楊柳婀娜多姿，我卻說(shuō)它比不上我們學(xué)校的梧桐樹(shù)。
這棵高大挺拔的梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據(jù)說(shuō)已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和樹(shù)枝。遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)比那操場(chǎng)北邊的房子還高，它像是大傘、就像是蘑菇、就像是一位頂天立地的巨人屹立著，就像是一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁，看我們?cè)谒砼枣覒蛲嫠�，快�?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，又恢復(fù)了生機(jī)；在春風(fēng)的吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹(shù)就像是一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，梧桐樹(shù)就像是一把陰涼的.大傘把陽(yáng)光遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時(shí)，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)的蔽護(hù)下做游戲、講故事，一樣的快樂(lè)至極。
秋天，梧桐樹(shù)換衣服了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿地金。”它還結(jié)出了豐碩的果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來(lái)玩。梧桐樹(shù)又給同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼?ài)的玩具。
冬天，在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。梧桐樹(shù)雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)，經(jīng)常用陽(yáng)光照暖它的身子。這使梧桐樹(shù)變的更加美麗，更加可愛(ài)。同學(xué)們也更喜愛(ài)它了。
校園里的梧桐樹(shù)真可愛(ài)！它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
梧桐樹(shù)作文9
生命中，你，不論白天還是黑夜，都始終陪伴我；生命中，你，不論晴日還是雨夜，都始終圍繞我；生命中，你，不論在我傷心還是欣愉時(shí)，都始終伴隨我。是的，只要有風(fēng)的地方，就有你——梧桐樹(shù)的聲音，我的生命，因你而美麗。
記憶中的你，伴我已久，陪我度過(guò)那些流逝的歲月，時(shí)光依舊在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，未變的，是你的陪伴，你的母親——那棵十幾年如一日地佇立在我窗前的梧桐樹(shù)，更是一如既往的挺拔、筆直、葳蕤。
仍記得，在那些晴朗的日子里，陽(yáng)光正暖，微風(fēng)輕拂。你，在梧桐葉的互相摩擦中，不時(shí)地從那片濃郁的綠中蹦躥出，輕快活潑的你，讓我多少次沉浸在這美好的世界中。溫暖的日光斜射過(guò)梧桐樹(shù)葉的間隙，透過(guò)絲絲縫隙，傾瀉于地面，形成斑駁的影子，仿佛輕輕一搖，便會(huì)揉碎了那細(xì)微而又溫暖的日光。那時(shí)，歲月靜好，傾聽(tīng)著你，心里總會(huì)有著美好而舒適的欣然，生命，因你的美好而美麗。
但，你不只會(huì)出現(xiàn)在晴日，也不會(huì)永遠(yuǎn)都如此的安然；美好，雨夜中的你，則是另一番感覺(jué)。
那天，灰蒙蒙的天空中蔓延來(lái)翻卷著冗雜的烏云，風(fēng)在耳邊聒噪不休著，世界充斥著升騰起的潮濕而又令人發(fā)悶的空氣。與此同時(shí)，手中攥緊的成績(jī)單在夜色闌珊中顯得尤為起眼，如白骨般讓人為之驚悚，就連那被攥出的雜亂的交錯(cuò)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紙褶中，都像是充斥著它猙獰的哂笑。我內(nèi)心的希望，也正在如泡沫般一點(diǎn)一點(diǎn)地湮沒(méi)破滅。這一切的一切都讓我?guī)捉舷�。雨愈下愈大。雨與我剛剛漫出眼眶的淚水混在一起。冰涼，交織著灼熱，內(nèi)心的無(wú)助與驚恐肆意地?cái)U(kuò)散，心墻開(kāi)始變得支離破碎。
帶著失落與無(wú)助，我麻木地踽踽獨(dú)行在濕透路上。直到夜吞噬了天邊最后一絲微亮的光芒，我才回到家中，習(xí)慣性地坐在窗前，淚眼模糊的我，張皇無(wú)措，無(wú)神的眼睛仍不知該聚焦到哪里。惝恍之時(shí)，我猛然間聽(tīng)到了讓我為之震驚的你——你不再同往日晴天時(shí)一般輕快，也并沒(méi)有在風(fēng)雨的暴態(tài)恣睢下低頭，而是跟隨著梧桐樹(shù)的搖擺，用振奮我的毫不示弱的“嘩嘩”聲，展現(xiàn)著你不羈的`風(fēng)范。
你，那么堅(jiān)強(qiáng)，用自己的聲音同暴戾的風(fēng)雨搏斗；而我，僅是一次退步的失敗，就如此畏縮悲觀、萬(wàn)念俱灰。我猛地意識(shí)到，我，竟是是那么的懦弱！你的不屈與頑強(qiáng)，漸染了我，不知不覺(jué)間，淚已不再?zèng)坝�，那被擊地支離破碎的心墻，也漸漸被你修復(fù)。我終于不再悲觀懦弱，決定要擺脫失敗的陰霾，不在失敗面前屈服，為未來(lái)而拼搏！
清晨，空氣中氤氳著新鮮空氣的清香，我在你的呼喚和熹微的日光中蘇醒，望向窗外的碧落，微笑。我懂得，是你在風(fēng)雨交加時(shí)的不羈的、振奮人心的“嘩嘩”聲，給了我信心與希冀，讓我明白，即使生命路上荊棘蓁蓁，風(fēng)雨晦暝，也要像它一樣，不低頭不屈服，不逃避不后退，直面風(fēng)雨！你，讓我重筑心墻，我的生命，因你而美麗！
愛(ài)你，梧桐樹(shù)的聲音。不僅愛(ài)你晴日時(shí)的美好，更愛(ài)你風(fēng)雨中給予我希望的、不羈的“嘩嘩”聲。我的生命，因你而美麗！
梧桐樹(shù)作文10
我家門(mén)前,有一棵高大、挺立的梧桐樹(shù),這會(huì)用不同的面孔迎接不同的時(shí)節(jié)……
春天,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩葉,迎接春姑娘的到來(lái),風(fēng)一吹,幾片已經(jīng)漂落下來(lái)的葉子在地上歡快做起了各種各樣的鬼臉。風(fēng)一旦停了,葉子也停止了擺動(dòng),鬼臉,當(dāng)然也結(jié)束了。
隨著春姑娘的走過(guò),夏天,也跟著來(lái)了。太陽(yáng)毒辣的掛在天空,好像要把行人烤熟似的,人們熱得大汗淋漓,小狗熱得直吐舌頭,家家戶戶都開(kāi)著空調(diào)。我家門(mén)前有一把“遮陽(yáng)傘”,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里,為人們遮擋光芒,不少人在下面乘涼。而它,一動(dòng)不動(dòng)地站在那,認(rèn)真地聽(tīng)人們講話,聊天……
炎熱的夏天終于結(jié)束了,秋天終天被農(nóng)民伯伯盼來(lái)了。鄉(xiāng)下,到處一片豐收景象:高梁笑彎了腰,蘋(píng)果笑紅了臉……那一棵梧桐樹(shù)卻黃了葉,將要落盡枝頭,小朋友們?cè)跇?shù)下盡情歡快的玩耍:撿葉子做標(biāo)本的',玩捉迷藏的,玩游戲的……
冬天,下雪了,雪把梧桐包了一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。一棵雪白雪白的樹(shù)出現(xiàn)在我眼前,再也分辨不出是棵梧桐樹(shù)了,它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,是在睡覺(jué)嗎?它到底多久才會(huì)醒來(lái)?
春天又來(lái)了,梧桐樹(shù)又以新的面孔來(lái)迎接新春的到來(lái)……
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