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吹小號(hào)的天鵝作文
吹小號(hào)的天鵝作文1
· 路易斯是一只天鵝，但它生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，它們一家是吹號(hào)天鵝。他的好朋友薩姆勸路易斯去上學(xué)，路易斯終于懂得寫字了，但別的天鵝卻不會(huì)。他有了自己喜歡的天鵝，路易斯的爸爸搶來(lái)一個(gè)小號(hào)給路易斯。路易斯很快就學(xué)會(huì)了，他為了還錢，到處打工，去了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)。他后來(lái)終于出名了，它的'愛(ài)人被大風(fēng)卷了過(guò)來(lái)，他們終于永遠(yuǎn)在一起了。吹小號(hào)的天鵝作文2
《吹小號(hào)的天鵝》是一本感人至深的童話故事，是一本不可多得的經(jīng)典之作。
這本書的主要內(nèi)容是：一只名叫“路易斯”的天鵝，出生后就先天殘疾、不會(huì)發(fā)聲。他認(rèn)為自己一輩子都要當(dāng)啞巴天鵝了。天鵝爸爸為了他偷來(lái)一把小號(hào)，路易斯便認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。年復(fù)一年，他不但學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，還掙錢并主動(dòng)向被偷的主人送還了小號(hào)的錢。后來(lái)，他回到自己的家鄉(xiāng)，與他的伴侶生兒育女，過(guò)著幸福的生活。
童話中的“路易斯”是善良友愛(ài)、不怕困難、奮發(fā)努力、成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的代表。他不怨天尤人，克服先天殘疾，通過(guò)自己后天的不懈努力去彌補(bǔ)自身不足，贏得了人們的贊譽(yù)，從此實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他的`經(jīng)歷，耐人尋味。殘疾并不可怕，困難并不可怕！只要堅(jiān)持、努力，就能邁上成功的彼岸；只要發(fā)憤圖強(qiáng)、勤于補(bǔ)拙，即使你天資并不一流，也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我不由自主地想起了一位女孩，我幼年的伙伴，她大我好幾歲。我很小的時(shí)候去老家，她常與我一起玩。上學(xué)后我多年沒(méi)空回老家，記不清她的名字了，只記得她叫“英子”，她的音容笑貌卻一直刻在我的腦海里。她，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)得不算好看，喜歡笑。英子從不說(shuō)話，也聽(tīng)不見(jiàn)我的話。她是個(gè)聾啞女孩。聽(tīng)老家人說(shuō)，她是先天性殘疾，無(wú)法治療。
一次，我們倆盡情玩耍的時(shí)候，英子不小心猛力一推，我幼小的身體抵擋不住，被推出一米開(kāi)外，額頭撞在一輛三輪車上，頓時(shí)我眼冒金星，鮮血也流了出來(lái)，痛得我大哭大叫。我暈乎乎地感覺(jué)她驚呆了，不知所措地站立著。不一會(huì)兒，她好像清醒過(guò)來(lái)，急忙跑到我身邊，用手輕輕地?fù)崦业念~頭，示意我不要害怕。她的眼神像無(wú)聲的語(yǔ)言，流露出深深的歉疚和傷感；她的手很溫暖，剎那間我感覺(jué)疼痛似乎減輕了許多。她示意我不要哭不要?jiǎng)樱又昧Ρ鹆宋遥瑩u搖晃晃地往家里跑。我躺在她懷里，像躺在一只月牙船里搖蕩。到了家門口,我奶奶第一個(gè)看到受傷的我，立即抱我趕往醫(yī)務(wù)室……
媽媽今年去老家回來(lái)，我問(wèn)媽媽英子怎么樣了。媽媽告訴我，英子上了聾啞學(xué)校，學(xué)習(xí)很刻苦很認(rèn)真，成績(jī)也很好。今年她畢業(yè)了，正準(zhǔn)備去一家福利工廠工作。她家里也不那么窮了，英子工作以后，生活會(huì)更好。我聽(tīng)到這個(gè)好消息沒(méi)有說(shuō)話，心里欣喜得很，默默地祝福她。
無(wú)論是童話中的“路易斯”，還是現(xiàn)實(shí)中的英子，他們都是善良友愛(ài)，不怨天尤人、努力進(jìn)取，追求幸福的楷模！
人生的道路是曲折的。生活，充滿了挑戰(zhàn)，也難免遇到荊棘。只要保持善良友愛(ài)之心，不怨天尤人、積極進(jìn)取，殘疾人也可以與正常人一樣，獲得自身的價(jià)值，獲得自己的幸福生活。
如果每個(gè)中國(guó)人，無(wú)論是正常人，還是殘疾人，都能相互友愛(ài)，不抱怨不自棄，奮發(fā)努力，幸福的女神就會(huì)降臨你的窗前。
過(guò)上幸福日子，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)中華民族的振興，是全體中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”。 “中國(guó)夢(mèng)”，是中華民族的夢(mèng)想，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。涓涓細(xì)流，終能匯成大海。
吹小號(hào)的天鵝作文3
天鵝是大家眾所周知的一種非常優(yōu)雅的動(dòng)物，但是你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吹小號(hào)的天鵝嗎？今天，當(dāng)我捧起這本書時(shí)，就愛(ài)不釋手地讀了起來(lái)。
這本書主要寫了一只生下來(lái)就不能發(fā)聲的啞天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�。啞天鵝路易斯雖然不能像所有天鵝那樣用洪亮的聲音求愛(ài)，但是他并不灰心，在牧場(chǎng)孩子薩姆的幫助下，他學(xué)會(huì)了讀和寫�？梢�?yàn)樘禊Z小姐不會(huì)讀，也看不懂寫的字。他的爸爸為他去商店偷了一把價(jià)格昂貴的小號(hào)，他靠吹小事情來(lái)彌補(bǔ)爸爸的過(guò)失，并最終收獲了自己的幸福。
我一口氣讀完了整本書，深深地回味在路易斯堅(jiān)持不懈的品質(zhì)中，并由此想到了和他命運(yùn)相似的海倫·凱勒。同樣是身有缺陷，但是卻能頑強(qiáng)地面對(duì)生活，他們這種堅(jiān)毅的精神讓我格外地欽佩。這個(gè)故事中，最令我無(wú)比感動(dòng)的是，路易斯為了能夠按小號(hào)的按鍵，而把右趾蹼割開(kāi)。我想，路易斯為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他太偉大了，居然能夠做出這么驚人的`舉動(dòng)。在我的成長(zhǎng)道路中，不可能永遠(yuǎn)都是平坦的大道，很多時(shí)候會(huì)有無(wú)數(shù)的絆腳石。當(dāng)面對(duì)這些困難的時(shí)候，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，樹(shù)立堅(jiān)定不移的信念，鼓足勇氣，讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)些，再堅(jiān)強(qiáng)些。我相信，成功只會(huì)屬于那些具有持之以恒的精神的人。只有自己勇敢地克服了前進(jìn)道路中的坎坷和挫折，人生才會(huì)變得更加的充實(shí)。
E·B懷特筆下的這只非常非同尋常的天鵝，深深地印在我了的腦海里，他讓我對(duì)天鵝有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)成長(zhǎng)有了新的感受。
吹小號(hào)的天鵝作文4
《吹小的天鵝》這是一個(gè)富有毅力的故事，《吹小的天鵝》也是一個(gè)充滿艱辛的故事。人間真情的演繹，世間真愛(ài)的重現(xiàn)
這本書講得是吹號(hào)天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲，他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，他在小男孩薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)了一把小號(hào)，小號(hào)沒(méi)有付錢，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào)，它先后到夏令營(yíng)、波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào)，名聞全國(guó)。他把掙來(lái)的所有錢交給爸爸去還清小號(hào)的欠款和店主的損失。路易斯也用小號(hào)贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛(ài)，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
這一只天鵝，這一只了不起的天鵝，這一只不同凡響的吹小號(hào)天鵝――路易斯。從《吹小號(hào)的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字：霍金？貝多芬？海倫？凱勒……這只不斷付出的吹號(hào)天鵝，如同這些偉大的人物一樣能照亮人類的美好的心靈。
“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的'理想；有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了！我還有一顆感恩的心！”從這段擲地有聲的話語(yǔ)，可以讀出霍金的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
在雙耳失聰?shù)那闆r下，在困苦與傷心的交集下，貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂(lè)――《命運(yùn)》，從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個(gè)傳奇而頑強(qiáng)的音樂(lè)家對(duì)音樂(lè)的追求和向往，對(duì)命運(yùn)的不滿和熱愛(ài)！
一個(gè)集聾、盲、啞于一身的女子，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦的洗禮，不僅學(xué)會(huì)了英、法、俄等五國(guó)語(yǔ)言，而且巡回演講，積極為殘疾同胞爭(zhēng)取應(yīng)有的福利和待遇。這個(gè)巾幗英雄就是海倫？凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\(yùn)的安排，勇敢的戰(zhàn)勝命運(yùn)。
人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能絕對(duì)公平，只要你有不服輸?shù)木�、�?zhàn)勝命運(yùn)的斗志以及對(duì)美好生活和光明的向往，你就能戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝厄運(yùn)。
吹小號(hào)的天鵝作文5
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)E·B懷特寫的一篇童話故事。
童話里描述了天鵝路易斯一生下來(lái)就發(fā)不出聲音。但它并沒(méi)有因此灰心，它找到了它的好朋友——薩姆·比弗，薩姆讓路易斯進(jìn)了學(xué)校，由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后，路易斯脖子上掛著石板和石筆回來(lái)了，但這沒(méi)有用，因?yàn)榇蠹铱床欢迳系淖质鞘裁础ㄋ膼?ài)的吹號(hào)天鵝——塞蕾娜。這一回，輪到天鵝爸爸幫路易斯了，只見(jiàn)它沖破一家樂(lè)器商店的櫥窗，叼了一把小號(hào)給路易斯。路易斯已經(jīng)有兩件心事了，心事之一，這把小號(hào)是偷來(lái)的，它不愿意這樣，心事之二，塞蕾娜已經(jīng)和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況，它沒(méi)有工作沒(méi)有工資，不能還債。每次遇到問(wèn)題，它總會(huì)去找薩姆，薩姆讓它去弗城吹奏小號(hào)，這樣越吹越好，越好越吹，路易斯也就越來(lái)越出名。一天，暴風(fēng)雨把塞蕾娜逼降到動(dòng)物園的湖上。第二天晚上，路易斯用它的小號(hào)打動(dòng)了塞蕾娜的'芳心，特別是那首《入睡的美人，給我醒來(lái)吧！》。而且，它已經(jīng)賺到了足夠的錢還債，便帶著塞蕾娜去它們的故鄉(xiāng)，并讓天鵝爸爸去還債。
這是一只生下來(lái)就不能發(fā)出聲有缺陷的天鵝，它與命運(yùn)抗?fàn)帲朔朔N種困難，獲得了成功的故事。我認(rèn)為，它是一個(gè)給我們最有說(shuō)服力的成長(zhǎng)的道理。讓我們與命運(yùn)抗?fàn)幇桑?/p>
吹小號(hào)的天鵝作文6
在暑假期間，我讀了懷特寫的童話故事《吹小號(hào)的天鵝》以后，受益匪淺，得到了很多教育。
童話大意是：在一個(gè)春天，天鵝媽媽生下了5個(gè)天鵝寶寶，它們很高興。一個(gè)叫薩姆的小孩兒拿望遠(yuǎn)鏡看天鵝們，他非常喜歡小天鵝們。小兒子路易斯生來(lái)就是一只啞巴天鵝。一次，他們一家人去蒙大拿過(guò)冬，而路易斯離家出走了，它要去找薩姆學(xué)寫字。路易斯學(xué)寫字回來(lái)以后，愛(ài)上了一只天鵝叫“塞蕾娜”，由于路易斯發(fā)不出聲音不能講話，塞蕾娜不喜歡它。后來(lái)，爸爸在樂(lè)器店偷了一把小號(hào)，因?yàn)橹挥行√?hào)才能給路易斯聲音，然后爸爸把小號(hào)送給了路易斯。路易斯為了還清爸爸偷小號(hào)的帳，它不辭勞苦到處賺錢，終于還清了帳，并且和塞蕾娜結(jié)婚生寶寶了……
我看過(guò)這本書使我想到很多，有些人不務(wù)正業(yè)，偷人家東西，或搶人家的'錢包，警察抓到還不承認(rèn)，不思悔改，真是無(wú)可救藥了。我們從小就要培養(yǎng)良好的道德，有錯(cuò)就改，并盡自己的力量彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤。在我以前的上學(xué)時(shí)，有過(guò)這樣一件事:一次上象棋課，我先和同學(xué)下完一局，跑出去跟同學(xué)跑鬧玩了。跑回教室的時(shí)候，我們班一個(gè)女童學(xué)正從教室出來(lái)，我一下用胳膊撞到了那個(gè)女同學(xué)的嘴。那個(gè)女同學(xué)的嘴當(dāng)場(chǎng)流血了，慢慢地腫起來(lái)。我趕緊把她帶到張老師那兒去，并且趕快叫來(lái)了我媽媽帶她去醫(yī)院。中午回到家，媽媽說(shuō)幸好沒(méi)撞到那個(gè)女同學(xué)的牙齒，要不然就壞事了。第二天她沒(méi)來(lái)上學(xué)，為了表達(dá)我的歉意及彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤，下午我專程跑到她家去幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天落下的功課，并買了一些保健品送給了那個(gè)女同學(xué)。
你們應(yīng)該知道我明白了什么吧？就是：首先要誠(chéng)實(shí)，并且要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。其次我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的路上，勤奮努力。
吹小號(hào)的天鵝作文7
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)……
路易斯出生的時(shí)刻到了，它從殼里跳出來(lái)，當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過(guò)和擔(dān)心，但勇敢的它沒(méi)有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄，讀《吹小號(hào)的天鵝》有感600字。
幾天后，經(jīng)過(guò)爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害，他們會(huì)飛了！路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來(lái)，最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過(guò)去了，小天鵝們都長(zhǎng)大了，路易斯雖然什么也不可以說(shuō)，但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的.名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過(guò)它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方，路易斯想了很久，終于路易斯決定離開(kāi)它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見(jiàn)薩姆正從學(xué)校出來(lái)，路易斯飛了過(guò)去，薩姆見(jiàn)了路易斯高興極了！薩姆想路易斯沒(méi)有嗓音，就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧，路易斯答應(yīng)了，路易斯對(duì)自己的自信是很大的，它沒(méi)學(xué)完一件事就不肯放棄，非常堅(jiān)持……
讀完這些小節(jié)，我覺(jué)得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個(gè)新的目標(biāo)，在一只天鵝沒(méi)有嗓音之下它克服了很多很多的問(wèn)題，它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔悖膊粦?yīng)該對(duì)所有的一切說(shuō)放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能，讀后感《讀《吹小號(hào)的天鵝》有感600字》。
吹小號(hào)的天鵝作文8
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀《吹小號(hào)的天鵝》有感作文�！边@句話是杜甫寫的，他告訴我們要多讀書。哦，剛說(shuō)到這兒。還沒(méi)說(shuō)到我要說(shuō)的書吧！很想知道吧，這本叫《吹小號(hào)的天鵝》相信大家都讀過(guò)吧！
這本書的作著是e.b.懷特，他是美國(guó)著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動(dòng)人，大家還想不想知道e.b.懷特寫的'書呀？有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動(dòng)人。話有說(shuō)回來(lái)了，小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧！路易斯生下來(lái)就是一只啞巴天鵝，為了說(shuō)出自己的想法，“他”學(xué)會(huì)了在石板上寫字，但沒(méi)有一只天鵝是認(rèn)字的。所以，路易斯沒(méi)得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從店里偷來(lái)小號(hào)，小學(xué)四年級(jí)作文《讀《吹小號(hào)的天鵝》有感作文》。路易斯學(xué)了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)怎么樣吹出心底的歌，不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人----塞雷斯，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯的眼中，越來(lái)越寬廣。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。說(shuō)到這里你感動(dòng)了嗎?不會(huì)說(shuō)話的路易斯不氣餒，也讓我學(xué)到了，不管我有任何困難，只要我們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，找對(duì)方法，一樣能成功。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。”沒(méi)有人不會(huì)不欣賞你的！所以，如果你是殘疾人，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)！一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個(gè)有才華的人。
吹小號(hào)的天鵝作文9
我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩，我想動(dòng)物們也如此。（吹小號(hào)的天鵝）這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言，卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。
吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物，它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子，用嗓子來(lái)表達(dá)自己的感情，已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的'一部分。然而在（吹小號(hào)的天鵝）一書中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn)：它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此，爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了，有了自己喜歡的姑娘，但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類朋友薩姆，請(qǐng)他帶自己去人類的學(xué)校學(xué)習(xí)，可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文，路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿，不顧生命危險(xiǎn)，偷來(lái)一只小號(hào)，想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào)，以此來(lái)表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè)，覺(jué)得小號(hào)是爸爸偷來(lái)的，應(yīng)該付給商店錢。于是它就吹小號(hào)來(lái)賺錢，很快把錢還清了。在這個(gè)過(guò)程中，啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來(lái)越好，成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心，從此幸福的生活著。
讀完這本書，我受益匪淺：一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神，堅(jiān)持不懈，向著自己的夢(mèng)而努力�？墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑，而是抱著一顆樂(lè)觀的心，面對(duì)事實(shí)。它心中有希望，有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn)�，讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲，從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返拢y道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
吹小號(hào)的天鵝作文10
十一歲的男孩薩姆很喜歡鳥(niǎo)類，也很了解鳥(niǎo)類。他和爸爸去加拿大森林探險(xiǎn)的一個(gè)下午，在那里的小湖上發(fā)現(xiàn)了兩只吹號(hào)天鵝，薩姆和它們成為了朋友。兩只吹號(hào)天鵝生了五只小寶寶，其中有一只叫路易斯的小寶寶沒(méi)有嗓子，發(fā)不出聲音。
發(fā)不出聲音可是一個(gè)麻煩，因?yàn)闆](méi)有了嗓子，它就不能向他喜歡的天鵝小姐求婚�？墒切÷芬姿箍蓻](méi)有放棄，它去找薩姆幫助他，要學(xué)會(huì)寫字，于是每天路易斯就和薩姆一起上學(xué)，等路易斯學(xué)會(huì)了很多字以后，它帶著薩姆給他的石板和石筆，回家了。回到家之后，她愛(ài)上了一直天鵝小姐，叫塞蕾娜，可塞蕾娜不接受路易斯。天鵝爸爸和天鵝媽媽知道了，就想到給路易斯弄把小號(hào)，因?yàn)樾√?hào)能讓塞蕾娜接受路易斯。
天鵝爸爸就飛到了比林斯，闖進(jìn)了一家音樂(lè)店，偷了一把小號(hào)。給了路易斯。路易斯不會(huì)吹就去找薩姆教他，路易斯會(huì)吹小號(hào)了，吹出的曲子很好聽(tīng)。
路易斯知道了小號(hào)是爸爸偷的，于是，它決定去掙錢，還他欠小號(hào)的帳。他到了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)掙錢，它在那里救了一個(gè)叫平果孩子的性命。又到了波士頓掙錢，在那里的鳥(niǎo)湖上吹小號(hào)，吸引了很多人。還到了費(fèi)城的'夜總會(huì)掙錢，成為了有名的樂(lè)師。它已經(jīng)有了很多錢。在費(fèi)城，路易斯晚上在湖上睡覺(jué)，有一天，費(fèi)城下起了暴雨，路易斯看到從天上給下來(lái)一只大鳥(niǎo)，很像塞蕾娜，大鳥(niǎo)降落到湖上，路易斯再一看，真的是塞蕾娜。
它準(zhǔn)備第二天用小號(hào)明亮的聲音叫醒塞蕾娜，它將是路易斯的。第二天，路易斯把塞蕾娜叫醒了，塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯帶著塞蕾娜回家了。它把錢給了爸爸，爸爸帶著錢飛到了比林斯，給了音樂(lè)店。飛回了家。
讀這個(gè)故事，我學(xué)到了，只要堅(jiān)持，就能成功。
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