實用的五年級作文匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
所謂低碳生活，就是減少二氧化碳的排放，不僅要多種樹，還要把生活作息所耗用的能量盡量減少，以節(jié)約資源來保護地球。現(xiàn)在低碳生活已成為熱愛環(huán)保人士的一種生活新潮流；比如：步行上下班，不坐電梯走樓梯；買運輸路程較短的商品；夏天把空調(diào)的溫度調(diào)高一度；洗澡時擦沐浴露時關(guān)掉水；少用一次性的筷子、塑料袋等。
現(xiàn)在來說說我暑假里過的低碳生活吧。暑假的天氣是最熱的，早晨，房間里的溫度都有三十度，電風(fēng)扇吹來的風(fēng)都是熱乎乎的，但是，我再覺得熱整個上午都堅持不開調(diào)，心里想著“心靜自然涼”，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，就不會覺得酷熱難耐了。下午。氣溫更加高得讓人受不了，打開空調(diào)，吃根冰棍涼快涼快吧；我打開冰箱迅速拿出一支雪糕，馬上把冰箱門關(guān)上。少開冰箱門也可以節(jié)省能源呢。晚上出門散步時，我一定會把所有的燈關(guān)掉，電腦、電視要拔掉插頭減少待機時間。入睡前，把空調(diào)設(shè)成一小時定時關(guān)機模式，一晚上開著多浪費電呀。還有就是少買衣服，夠穿就好。洗臉水可以拿來澆花、沖廁所。
低碳生活，人人有責(zé)。每人每天少看一點電視、電腦，少開半小時車，少用幾分鐘空調(diào)，少買幾件衣服等等。不要小看它們是生活中的小事，但是積少成多，不僅地球上的二氧化碳會減少很多，污染也會減少很多。大家從現(xiàn)在就開始低碳生活吧！
五年級作文 篇2
風(fēng)和日麗，又是一個明媚的早晨，我伸了個懶腰，穿好衣服準備起床。洗漱完畢，吃過早飯，我暗自心想：“今天是周一，我要努力學(xué)習(xí)了�！苯o自己加油打氣之后，我便拿起書包飛奔向?qū)W校。
剛來到教室，就看到同學(xué)們都已經(jīng)整齊的坐在教室，就差我一個了，我趕緊坐到位置上，等待老師的到來。就在這時，我看到桌子上有一本作業(yè)本，咦？這是誰的作業(yè)本呢？我仔細一看，呀！原來是我的課堂作業(yè)本，不過這是誰幫我寫的名字呢？還寫的龍飛鳳舞，亂七八糟的。我看到把我的名字寫的這么難看，我有點生氣而且覺得很丟臉，一項書寫工整的我，名字居然被別人寫的這么難看，真是讓我名聲掃地啊，我便大聲的問道：“誰干的？”“是我呀�！蔽业耐缽堄钴幓卮鸬溃澳銓懙淖诌@么難看，為什么在沒經(jīng)過我的同意的情況下要幫我寫名字呢？”我大聲的吼道。張宇軒聽了我的質(zhì)問后立刻解釋道：“剛剛老師來把這一學(xué)期的課堂作業(yè)本發(fā)了下來，并且還要求作業(yè)本上一定要寫上自己的名字，我看你還沒有來到，怕你因為沒有收到老師的信息而沒寫名字，會被老師懲罰，就擅自做主幫你寫了名字�！蔽铱吹綇堄钴帩M臉委屈的樣子，還哭出了聲音，怕被別人誤以為我在欺負他，我就更加的火冒三丈。
晚上，我匆匆忙忙的寫完了作業(yè)。躺在沙發(fā)上想：這件事到底是我不對還是他的錯呢？一連串的問題讓我的大腦頓時亂了方寸，這時，弟弟跑了出來，手里還拿著一張紙，放進了爸爸的皮包里，我很好奇，“弟弟這是要干什么呢？”于是，我跑過去一探究竟，哦！原來是爸爸的文件呀，弟弟竟然還在上面畫了畫，要是讓爸爸看到了，肯定會批評弟弟的，這下弟弟可就要遭殃了�？墒墙Y(jié)果卻讓我大吃一驚，爸爸居然表揚了弟弟，我去問爸爸：“爸爸，弟弟在你的文件上亂寫亂畫，你為什么還要表揚他呢？”“他雖然在我的文件上亂寫亂畫，可他也幫我拿了文件啊，如果不是弟弟，我就會忘記拿文件去上班了。”爸爸語重心長的說道。
聽完，我感到有些羞愧，心想：昨天，同桌幫我在本子上寫名字，是為了不讓我受到老師的懲罰，我還那樣當(dāng)眾吼他，真是不應(yīng)該。第二天到了學(xué)校，我臉紅的像張宇軒說了聲“對不起，昨天是我的錯，不應(yīng)該向你發(fā)火。”“沒關(guān)系！”張宇軒笑著說，事后，我們倆又成了以往的好朋友。
通過這件事，我明白了做事要三思而后行，不能誤會別人，做事情更不能憑一時沖動，在自己將要爆發(fā)之前應(yīng)先調(diào)整好自己的情緒，再處理問題，否則將會傷害到別人也會傷害到自己。
五年級作文 篇3
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，弟弟的淘氣，奶奶的包容、爺爺?shù)睦斫馐刮覀冞@個家更加溫暖。
記得剛上學(xué)的時候，每天上學(xué)，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認真聽講……”，這話雖然簡短，但字字蘊含著媽媽對我的期待的愛。
放學(xué)后，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。爸爸非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對待弟弟也一樣。不過爸爸總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
弟弟一張紅撲撲的小臉蛋，在臉蛋上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，在說話的時候還一眨一眨的，別提有多討人喜歡啦！
奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對奶奶的第一感覺。奶奶給我買了許多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。
爺爺在我心目中是慈愛的，是守信的，是認真的。爺爺皮膚很粗糙，爺爺古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進去，但是顯得神采奕奕。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和爺爺，怎么樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個和諧美滿的家吧？我愛我這個和諧美，滿到處都充滿了愛，充滿了歡樂的家。
五年級作文 篇4
童年，一個快樂的時光，人的一輩子里只有一個童年。在我的童年里，沒有太多的歡聲笑語，沒有太多的兒女情長。在我的童年中，只有一個名詞：DOTA。
在我9歲那年，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都和以前不一樣了，大家沒有了兒時的天真可愛，沒有了往日在全班一起玩耍的大場面。那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)漸漸被孤立，大家總是只和固定的和十分要好的人在一起玩。這時，我開始對和同學(xué)們在一起玩失去了興趣，我開始試圖在電腦上尋求樂趣。于是我與DOTA結(jié)下了不解之緣。
在DOTA的世界里，沒有高低貴賤，沒有歧視，有的只是那隊友間的默契和兄弟間的情意。在DOTA的世界里，即使你們輸了，隊友們會互相鼓勵，如果贏了，那就是全隊的努力。
在DOTA的世界里讓我感受到了童年里前所未有的快樂，DOTA讓我體會到了童年真正的意義那就是快樂。DOTA就是我的童年，我的童年就是DOTA。在我僅有的童年中，我找到了自己的快樂，找到了自我，認識里一個全新的自己，DOTA給了我童年，而童年卻給了我太多太多，有哀傷有喜悅有驚喜有失望。
童年在人地一生里占有不可或缺的部分。我在童年里找到了自己，在這里我也希望大家在寶貴的童年中找到自己。
五年級作文 篇5
在我的日記本中，夾著半張一元錢，每當(dāng)我看到它，臉就不自主地紅了。
那是一個火辣辣的夏日，太陽光刺得人眼睛發(fā)痛。唉!媽媽又不在家，我只好去菜場買菜，等媽媽回來做飯。
來到菜市場，那里的菜可真豐富!紫色的茄子、沾著水珠的大白菜、火紅的辣椒……我走到了西紅柿旁，那誘人的顏色，我真恨不得咬幾口�！拔骷t柿多少錢一斤?”我問道�！班蓿私清X一斤。”回答我的是一個小姑娘，我不由得看了看她：彎彎的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，衣服有點破。我選了幾個又大又紅的西紅柿，邊選邊問：“你今年多大呀，為什么來賣菜呢?”
她嘆了一口氣，說：“我才小學(xué)五年級，家庭條件差，爸媽叫我賣菜來湊自己的學(xué)費……”“唉!原來如此呀，我從兜里掏出錢，準備付給她。突然，半張一元錢映入我的眼簾。怎么辦，給不給她?我心里矛盾極了，這是別人給我的，我為什么給她?就給她吧?可是有誰捐這樣的錢呢?我的心里更加矛盾了。
我急中生智，就把這半張一元錢夾到另外幾張錢里，遞給了眼前的小姑娘。這時，我慌忙地離開了，大搖大擺地提著西紅柿走在回家的路上。“喂!姐——姐!”“咦，是誰在叫我呢?”我回過頭一看，是那個賣菜的姑娘。她怎么扔下攤子追著我呢?我有些不解。
這時，她氣喘呼呼地對我說：“姐姐，你多給了我一元錢�！薄笆裁�?”我心慌地問，以為她發(fā)現(xiàn)了那半張一元錢。
這時，她從包里拿出了一張嶄新的一元錢遞給我。我臉紅了，想到她起早貪黑的樣子，“我不要，我要半張一元錢。”“什么?”她臉上先浮現(xiàn)出一種奇怪的'神情，后而從包里掏出我給她的那半張一元錢，然后遞給我……
小姑娘的品德已刻在我心中!那半張一元錢，還躺在我的日記本里。
五年級作文 篇6
母親是偉大，是愛，有時是正義的代言。
我擁有偉大，而且充滿愛的母親。我在七歲開始學(xué)鋼琴，一次我參加演出彈初級曲《送別》，我媽媽每天幾乎用自己所有的時間陪我練琴。我達到了老師的要求，可我媽媽這關(guān)……那時很晚了，差不多凌晨，媽媽說：“彈琴要有感覺，有畫面”�？晌乙黄悦＃也恢撛趺磸�，媽媽罵了我，我的心情跌入了谷底我哭了！一個男子漢哭了，可我只哭了幾秒，我把心情平靜下來，不知不覺彈了起來，我的頭腦里有一幅幅畫面。離別、痛哭，就像一部電影《送別》仿佛是那優(yōu)美而痛苦的插曲。彈完了我冷靜了，當(dāng)我看到媽的臉都淚流滿面而手在不停的鼓掌時，我深深望著媽媽“媽，對不起，您是愛我才對我如此苛刻，媽媽我愛你！”
在舞臺上我以同樣的心情去彈奏，我也是哭著彈的，我沒化妝所以沒有花，我拿了十個一等獎中的第一，合完影我從舞臺上跳了下來我親了獎杯親了我媽。
我很幸福有一個非常愛我的媽媽。
五年級作文 篇7
大家好！我是美味的橘子，是一個人從水果店把我買回來準備享用的橘子。小的時候，我裹著綠衣裳，長大后，我就穿上了黃橙橙的新衣服了。還沒成熟的我，吃起來非常酸，大多數(shù)人都不太愛我，但是當(dāng)我成熟后，味道甜甜的，我非常受歡迎。剝開果皮后，我的身體里面，跟餃子似的，圍成一個圈后，像橙色的小燈籠。我的果肉里面含有豐富的維生素c，對人體非常有好處。如果將我的果肉榨成果汁，或者做成罐頭，又是另外一番風(fēng)味！
我渾身都是寶，包括果皮。不像其他的一些水果，例如香蕉、荔枝、火龍果等，它們的果皮是要扔掉的。我的果皮曬干后就變成了陳皮，陳皮有熱解毒、潤喉滋肺的功效。其他的果脈和果核都可以當(dāng)藥材！你說我是不是渾身都是寶呢？
關(guān)于我的藥用價值，我有一個小故事想告訴你。聽我的爸爸說，在幾千年前，他的祖先被一位醫(yī)生帶去旅游了。醫(yī)生坐船時，兩位船手得了病，沒有藥材醫(yī)治。于是醫(yī)生就把營養(yǎng)價值高的我們給兩位船手吃。第二天發(fā)現(xiàn)，一位船手病好了，而另外一位沒有好。原來這兩位船手一個人是南方人，一個是北方人，南方人會吃橘子，果皮剝掉吃，而北方人不會吃，就連皮帶肉吃了下去，結(jié)果北方船手病好了。醫(yī)生研究了很久，終于發(fā)現(xiàn)陳皮的奧秘。怎么樣？我們對藥用這方面的價值是不是很大了？
我們橘子對人們有極大的好處，我們愿意繼續(xù)為人們做貢獻，快來嘗嘗美味的我們吧！
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