【必備】小學(xué)五年級(jí)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們期待的拔河比賽終于開(kāi)始啦。
大家井然有序地排在大繩兩側(cè)，大繩也像一條“大懶蛇”似的睡在地上，同學(xué)們用大眼睛瞪著對(duì)方，眼珠都要瞪掉了。從同學(xué)們的眼神里就可以看出那股不服輸?shù)膭蓬^，“哼，你們認(rèn)輸吧，我們班一定會(huì)勝過(guò)你們班的'�！蓖瑢W(xué)們都雙腿微屈，一腳在前一腳在后，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一聲令下，同學(xué)們把身子一墜，緊握大繩。有的同學(xué)大汗直流，有的同學(xué)眉頭緊鎖，有的同學(xué)怒睜雙眼，咬著牙，拼命地拽。我也使勁地拽，一邊用腳蹬著，一邊用身體往后仰，手吃力地拉著，早已大汗淋漓。我們使勁地拉著這條“大懶蛇”，敵方也不甘示弱。雙方的對(duì)決正在激烈地進(jìn)行著，拉拉隊(duì)也來(lái)助威。拉拉隊(duì)的成員大聲喊著“五二班，加油！五二班。必勝！”我們也在為自己加油，在我們的不懈努力下，終于成功了！獲得了一等獎(jiǎng)！
我們?cè)谶@次拔河比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次靠的是毅力、信心和勇氣獲得了勝利。這讓我明白了做事只要堅(jiān)持不懈，對(duì)自己充滿信心，就會(huì)有戰(zhàn)勝心魔的勇氣。這次拔河比賽不就是個(gè)合適的例子嗎？學(xué)習(xí)也是這樣，只要在困難面前不畏不懼，堅(jiān)持到底，就可以成功！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天中午，太陽(yáng)哥哥正準(zhǔn)備睡午覺(jué)�！皢琛瓎鑶琛碧�(yáng)哥哥剛躺下不久就被著抽泣聲吵醒了。他決定去看個(gè)究竟。
他過(guò)去一看，看見(jiàn)一個(gè)樣子丑陋的女孩，那個(gè)女孩就是地球姑娘。“地球姑娘，你怎么長(zhǎng)得那么丑呢？在幾十年前的選美大賽里得過(guò)二等獎(jiǎng)呢！你怎么弄成這個(gè)樣子了呢？”太陽(yáng)哥哥驚呆了�！拔摇摇摇�，”她哽咽地說(shuō)，“我原本是很美麗的，可是從幾年前開(kāi)始人們開(kāi)始亂扔垃圾，污染環(huán)境，砍伐樹(shù)木，排放污水，使我的皮膚越來(lái)越黃，越來(lái)越黑，身體也越來(lái)越差，人們排放的有毒氣體嗆得我喘不過(guò)起來(lái)�！闭f(shuō)著，眼淚還“吧嗒”“吧嗒”的流個(gè)不停。要知道太陽(yáng)哥哥和地球姑娘可是最要好的朋友，聽(tīng)地球姑娘這么一說(shuō)他覺(jué)得十分痛心。太陽(yáng)哥哥咆哮著說(shuō)：“地球妹妹，那些傷害你的人太可惡了！我一定要好好教訓(xùn)他們！”“太陽(yáng)哥哥，不用了。我知道你心疼我�！钡厍蚬媚锬税蜒蹨I，繼續(xù)說(shuō)，“現(xiàn)在泥石流、洪水等各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，也算是對(duì)他們的報(bào)應(yīng)了。”太陽(yáng)哥哥大喊道：“地球人，你們的.行為已經(jīng)有了報(bào)應(yīng)，覺(jué)醒吧！”隨即又傳來(lái)了一陣嘆息聲。
人類，生活在地球上的人類，醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，不要讓地球再哭泣，因?yàn)樗俏覀兊募覉@，我們唯一的家園！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)，牛是懂得感恩的，吃的是草，擠出的卻是奶；樹(shù)是懂得感恩的，吸入的是二氧化碳，呼出的是氧氣。還有人說(shuō)，感恩不需要轟轟轟烈烈的招搖，只要能在細(xì)微之處關(guān)懷備至；感恩不在于豐裕厚重的回饋，只要有那顆坦誠(chéng)真摯的心，就萬(wàn)事足矣。那么我呢？怎么才能回報(bào)這份沉重而又無(wú)私的愛(ài)呢？
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
擁有思想的'瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛(ài)也是幸福的
父親的愛(ài)是偉大的、廣博的、綿長(zhǎng)的；它給我留下的是；抹不去的記憶。父親是大海里一艘勇敢的船，當(dāng)我出生，你就載著我乘風(fēng)破浪，去一望無(wú)垠的大海闖蕩
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
老師則一個(gè)神圣的職業(yè)，老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆打開(kāi)知識(shí)王國(guó)的寶庫(kù)；一尺教鞭，指明通向理想的道路；一塊黑板，記下教師無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，銘刻著教師的艱辛。因?yàn)檫@樣我想當(dāng)一名出色的教師。
我想我是教師，我一定會(huì)用各種各樣的方式組織有趣的活動(dòng)來(lái)吸引同學(xué)們。嘿，這個(gè)星期天的“朗讀大賽”、“作文聊天”、等活動(dòng)，同學(xué)們可積極了。我會(huì)告訴同學(xué)們，朗讀一定要用普通話，不要用方言。我也會(huì)把我在小學(xué)時(shí)寫(xiě)作文的得失告訴給我的學(xué)生，我要讓我教的每一位學(xué)生都能獲得求知的喜悅。
我想我是教師，我一定會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我的學(xué)生們。嗯，這個(gè)小調(diào)皮總愛(ài)吵架，我可不能輕易罵他，而是耐心的講道理，告訴他不要再犯錯(cuò)誤。我相信他一定能改正。
我想我是教師，我不會(huì)讓學(xué)生們整天鉆在書(shū)堆里，而是引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。春天，我們?nèi)ふ掖旱男畔ⅲ蹲酱旱嫩櫽埃幌奶�，我們觀賞出污泥而不染的荷花，欣賞千姿百態(tài)的奇花異草；秋天，讓他們?nèi)プ穼で锏哪_步，采集樹(shù)葉做標(biāo)本，帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞傲然挺立的菊花；冬天，我們用筆畫(huà)出傲霜斗雪的臘梅，用冰雪做出美麗的雕塑。��！這一切多么具有詩(shī)情畫(huà)意。
我不僅要教給學(xué)生們知識(shí)，還要教會(huì)他們?nèi)?ài)，讓他們用美的心靈去擁抱世界。我們會(huì)一起努力讓人間成為充滿歡聲笑語(yǔ)的'世界。看！我培養(yǎng)的學(xué)生，有的是醫(yī)生、有的是畫(huà)家、有的是科學(xué)家
、有的是發(fā)明家……我將感到我無(wú)限欣慰。
這一切，畢竟只是美好的想法，為了使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我一定繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力拼搏，期待美夢(mèng)成真的那一刻。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，世界真的很美麗，有青山綠水，有綠樹(shù)紅花，曾有幾時(shí)，讓我們多次以為這不是凡間，而是天堂人間！世界在為我們付出，時(shí)間的付出是最久的，不惜一切代價(jià)；物質(zhì)的付出是最多的，不論平凡富貴。所以，我們也該為世界做些什么，不是嗎？不管做什么，只有一個(gè)目的——讓世界更美好！就讓虛幻變成現(xiàn)實(shí)！就讓世界，因我們而精彩，因我們而美麗！
家家戶戶都有一樣必需的.東西——紙巾，紙巾是由大樹(shù)經(jīng)過(guò)工廠的改造而成，它擁有了多少大樹(shù)的原料，我不知道是哪幾樣，也許是樹(shù)皮，也許是樹(shù)枝，也許是樹(shù)葉，也許是樹(shù)干……但是，我知道，樹(shù)已經(jīng)默默地和紙巾融為一體了，不再有任何阻隔。在大家伙逛超市買紙巾，不知大家有沒(méi)有想過(guò)，砍下一棵樹(shù)的任何部分，就等于砍掉了一棵樹(shù)，砍了一棵樹(shù)，就等于毀掉了整個(gè)森林。樹(shù)也是有生命的，和我們?nèi)艘粯佑猩�，寶貴的生命；樹(shù)也是有親情的，和我們?nèi)艘粯佑杏H情，溫暖的親情�？沉藰�(shù)，就像一個(gè)活生生的人，因?yàn)槟承┮蛩�，被殘忍地切了手或腳，人看起來(lái)恐怖，樹(shù)呢？就不恐怖了嗎？不是，也不會(huì)，它只是……啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出！砍了樹(shù)，就像殺了一個(gè)人，一個(gè)原本活蹦亂跳轉(zhuǎn)眼間便倒下了再也不會(huì)動(dòng)了的人。林里的樹(shù)都息息相關(guān)，都有親情，樹(shù)一倒下，另一些樹(shù)自然會(huì)哭泣、會(huì)悲傷，痛不欲生，只是，樹(shù)的淚水常�？薏怀鰜�(lái)，即使欲哭，也是一流就逝，所以，請(qǐng)大家少用紙巾，多用手帕吧！就讓樹(shù)也多一份生命，從一份親情。算是幫世界的忙，為世界。增添一份色彩，好嗎？
大家一定見(jiàn)過(guò)海邊的樹(shù)吧！樹(shù)枝會(huì)隨著海風(fēng)飄揚(yáng)，愈飄愈揚(yáng)。可是，大家知道海邊植樹(shù)有什么用呢？是為了防止堤壩崩潰的。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦昔禍福。海，也是個(gè)狡猾的老頭，一旦發(fā)起火，后果不堪設(shè)想，會(huì)發(fā)生海嘯、海崩，或許是更嚴(yán)重的海域情況！能阻止悲劇發(fā)生的是樹(shù)林，它們就是海的“治病良藥”，是海的“防火器”，多一棵樹(shù)，就多一絲希望。所以，我們不能破壞樹(shù)的美好，樹(shù)為我們無(wú)悔付出，我們也該回報(bào)，為世界增添一份溫暖，不是嗎？
曾幾何時(shí)，我們?yōu)槭澜绺冻龆嗌�？世界又為我們付出多少？�(jī)烧卟⒉幌嗌嗫耍驗(yàn)槲覀冏龅膶?shí)在太少了，從今往后，讓我們努力吧！不是為了自己，而是為了世界！就讓我們成為守護(hù)神，守護(hù)世界的樹(shù)、水、山……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就讓我們一起努力，千辛萬(wàn)苦，在所不惜，共同創(chuàng)造美好家園！就讓世界因我們而美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們?nèi)祟惗家獜氖澄镏袛z取營(yíng)養(yǎng)，而食物也分好吃與不好吃，美食作文。相信大家的心中都有自己最喜愛(ài)、最心儀的一種食物，今天，我就來(lái)跟大家聊聊美食。
記得我第一吃牛排的時(shí)候，我深深的被牛排的美味給迷住了。
那天，我與媽媽、阿姨和她的女兒去新街口逛街。中午，阿姨說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)�(gè)好地方！”
我們來(lái)到了一個(gè)餐廳，一人點(diǎn)了一個(gè)牛排。不一會(huì)兒，牛排上來(lái)了。我將蓋子一揭開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)“嗞拉嗞拉”的聲音。牛排放在一個(gè)鐵板上，玉米、西蘭花，還有一些素面，整齊地?cái)[放在鐵板上。一看到，我的食欲就上來(lái)了。
牛排的噴香誘得我忍不住拿起刀叉就開(kāi)吃。我先將一瓢辣醬均勻的.鋪在牛排上，再用刀和叉配合割下一塊牛肉，迫不及待地放入了嘴中。牛肉本身的噴香與辣醬的辣香完美的配合在一起，簡(jiǎn)直太美味了！我一口接一口，不一會(huì)兒，牛排便被我“消滅”了。最美好的是，還有冰淇淋甜點(diǎn)，太完美了！
從那以后，每次去新街口，我都會(huì)鬧著媽媽帶我去吃牛排。那種味道令我是永生難忘�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
窗外的樹(shù)葉隔著玻璃窗，使勁地晃動(dòng)，遠(yuǎn)處的天空灰暗灰暗，陰沉沉的。一切一切都如同被蒙在被子里一樣，昏昏沉沉。
我使勁的望向遠(yuǎn)方，想尋找一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的氣息，一線生機(jī)。
路上行人匆匆，一個(gè)一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在這個(gè)南方的城市，這樣的冬天還真是非同尋常。到底是這個(gè)冬天特別寒冷？還是自己不能再抵御寒冷？就連心都如此冰涼。
每次打電話回家，媽媽都會(huì)問(wèn)我過(guò)的開(kāi)心嗎，每次我都會(huì)回答，沒(méi)有情緒了。是的，在這個(gè)偏僻小廠里，出門就像大山里的人進(jìn)城那么難。終日對(duì)著電腦，看著別人的成功，別人的失敗，別人的歡喜，別人的悲傷，一切一切都與自己無(wú)關(guān)。
究竟是心情果真如此平靜，抑或是沒(méi)有適當(dāng)?shù)谋砬榱�？只是有時(shí)候真的有種壓抑的太久的感覺(jué)。明明很不高興，卻還是要拼命裝的如無(wú)其事。
沉淀，是的，真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀。
每次看到有詢盤，沒(méi)有了剛剛開(kāi)始的小小興奮，每次看到客戶的`拒絕，也沒(méi)有了之前的傷心與無(wú)奈。感覺(jué)一切都那么平常之極了。
可是，無(wú)論怎樣，心還是會(huì)痛。每次看到別人簽單，每次計(jì)算自己來(lái)了的日子，就會(huì)特別特別的傷心。為什么那么久了，自己還是這樣，一事無(wú)成？
很多時(shí)候，我真的真的不想像現(xiàn)在這樣消極，我真的真的很希望，心底的那棵火種，越燒越烈。所以，我不會(huì)放棄！
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