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小學(xué)五年級(jí)作文:格言的啟示

時(shí)間:2022-08-06 12:15:41 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)作文:一則格言的啟示

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文:一則格言的啟示,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文:一則格言的啟示

  “忍得苦中苦,方為人上人!边@一則格言給了我很大的啟示,告訴我:一個(gè)人只有能夠“忍”才可能堅(jiān)持到最后,才可能獲得成功。

  就在前不久,我們級(jí)參加了為期五天班的軍訓(xùn),我們過了五天半的集體生活。大家都體會(huì)到了那種辛苦,也磨練了自己的意志,學(xué)到了不少課本上沒有的知識(shí),這些知識(shí),正是我們平時(shí)所不能學(xué)到的,借此機(jī)會(huì),我們終于體驗(yàn)到了。

  在那里,每天我們都要六點(diǎn)鐘起床整理內(nèi)務(wù),訓(xùn)練又非常辛苦,有時(shí)連跑去打開水的力氣都沒有。剛開始,同學(xué)們還忍受得了,到第二天,不少同學(xué)的身體就受不住了,甚至有些女同學(xué)因?yàn)橄爰叶蘖恕N,又何嘗不想家,又怎么可能不累?可是每次轉(zhuǎn)念一想:如果連這點(diǎn)苦都吃不了,又怎能經(jīng)歷更多挫折?與其哭哭啼啼地喊辛苦,不如“忍”,不如笑著面對(duì)。

  星期五早上,我和另一個(gè)舍員因?yàn)闄z查宿舍衛(wèi)生時(shí),慢了五分鐘,被教官罰了一百個(gè)蛙跳。一邊跳,我的腦子一邊像放電影一樣,回放著這幾天的辛苦和委屈。眼淚好像馬上就要涌出來。不行!我不能哭,不能讓別人覺得我很愛哭,都忍到今天了,一定要堅(jiān)持下去!不經(jīng)歷苦難,怎能成長(zhǎng)?

  這很有意義的幾天過去了,讓我學(xué)到了許多,但對(duì)我最有益的,還是“忍”。得到那兩張輕飄飄的獎(jiǎng)狀已經(jīng)不重要,重要的是獎(jiǎng)狀背后的付出與忍耐。小時(shí)候,我學(xué)騎自行車時(shí),總是摔倒。但爸爸卻總不急著安慰我,只是說:“忍得苦中苦,方為人上人。這點(diǎn)小小的挫折都不能忍受,將來怎能有所成就?”慢慢的,我再也不需要?jiǎng)e人安慰,只是默默的忍耐,去體驗(yàn)成功背后的艱辛,去忍耐一切不公平、不如意和痛苦。

  “忍得苦中苦,方為人上人!边@句格言將永遠(yuǎn)陪伴我,成為我的座右銘。我也將永遠(yuǎn)做到這一點(diǎn)。

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