【必備】小學(xué)五年級作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
那天是星期五，下午有一節(jié)音樂了，我們需要吹笛子，事情就是因?yàn)榈炎佣稹?/p>
上課了，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室，安靜地等待老師的到來。音樂老師來了，他手上拿了一只笛子，對著我們搖了搖。我們頓時(shí)明白了，立刻從書包里“收索”，有很多同學(xué)都“收索”到了笛子，可我卻找不到，我著急的不得了，越想找到可越找不到。眼看老師就要到我身邊了，我害怕極了！
音樂老師還把尺子在桌子上敲得啪啪直響，如果再找不到，就意味著有可能要被打手心了。我膽戰(zhàn)心驚，被這尺子打了了可不輕。我開始回憶我把笛子收哪兒了，昨晚明明記得放書包里的，難道收漏了？我不知所措，就在我絕望之時(shí)，看到同桌楊沁宇手里拿著笛子，于是我連忙說：“好兄弟，笛子借我練一下�！蓖老攵紱]想就把笛子借給了我。還好我曲子也練過，所以當(dāng)老師來檢查時(shí)，我就順利過關(guān)了。而楊沁宇卻被老師查住了，老師皺著眉頭問我：“你的笛子呢？”“在……在梁天宇手里�！蓖劳掏掏峦�。我心里一陣發(fā)慌，看著老師手里的尺子，脫口而出：“這笛子就是我的！”同學(xué)們也都知道我向來是誠實(shí)的人，以為我說的是真話，就紛紛說是笛子我的。楊沁宇滿臉通紅喊到：“這明明是我的，你怎么這樣？”而老師不相信他的'話對他說：“如果真是你的，怎么所有同學(xué)們都說是梁天宇的？”老師把可憐的楊沁宇重罰了一頓。
下課了，我厚著臉想和楊沁宇解釋，他只對我冷冰冰地說：“絕交！我永遠(yuǎn)沒有你這個(gè)朋友！”我的心冰涼，感覺從頭到腳被潑了盆冷水。我真的很后悔，覺得對不起楊沁宇，更對不起相信我的同學(xué)們……
小學(xué)五年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的福建，那里有山有水，但最令我印象深刻的是藍(lán)藍(lán)的澳海。
蔚藍(lán)的天空像一望無際的大海。天空中白白的`云朵就像大海里的小魚兒。云朵有時(shí)候變成可愛的小羊，有時(shí)候變成小貓，有時(shí)候變成可愛的小狗，真是有趣極了！
在陽光的照射下，沙灘金光閃閃的，美極了！在沙灘上，有時(shí)候會看見一個(gè)個(gè)可愛的海星，它像夜空中閃爍的星星；有時(shí)候會看見許多、奇形怪狀的貝殼；有時(shí)候還可以看到一只只橫著走路的小螃蟹呢......那沙灘軟軟地，走上去舒服極了。
海水五光十色，瑰麗無比。在不同的視野里有著不用的顏色：有淺藍(lán)的，有淡青的，還有淺黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)的，美麗極了！大海的浪花一浪接著一浪，像兩個(gè)小孩子在跑步。一個(gè)在前面，一個(gè)在后面追，在前的先跑到了終點(diǎn)，另一個(gè)也緊跟著趕到了終點(diǎn)，它們追著趕著，發(fā)出轟隆隆的響聲，像在演奏著一只雄壯的歌！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見海天相連，真像一塊藍(lán)藍(lán)的布。大海是水的王國，是生命的搖籃，是天上掉下的寶石啊......
小學(xué)五年級作文 篇3
冬日的午后，坐在幽雅的書房內(nèi)，端杯暖暖的開水，等待一米陽光鋪灑手中的書本。開水傳遞在手上的余溫，境意深邃的文字牽動著我無盡的遐想。我就是那一葉帆舟，她帶著我揚(yáng)帆起航，在知識的海洋中自由遨游。每每閱讀一篇好文就像在做一個(gè)甜甜的夢，感受是如此美妙。
我對書，有著莫名的感情，當(dāng)然也少不了小時(shí)候的熏陶。我的父母都是教師，都是手不釋卷的人，也將他們對書的執(zhí)著遺傳給了我。在我聽懂爸媽說話時(shí)，媽媽會每天晚上講《瑪?shù)倌取贰ⅰ缎↓B鼠的故事》、《爺爺一定有辦法》等故事給我聽，哄我在童話的天地間安然入睡。在書香的熏陶下，我越來越喜歡看書，書就像我的知心姐姐，一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我世界的奧秘、做人的`道理。漸漸的，書成了我生命中不可或缺的一部分。
長大了的我更是沉浸在書海中不可自拔，每欣賞一本好書都收獲滿滿、感悟良深。作為愛讀書的我，幾乎每個(gè)星期都去圖書館借書。看到那一排排整齊的書架，我就想：我現(xiàn)在的知識只是知識海洋中的一滴水罷了。一想到我胸中墨水的空乏，便又將頭埋入書中汲取“養(yǎng)分”了。從《橡樹上的逃亡》到《故鄉(xiāng)》，從《荒野的呼喚》到《狼王夢》，從《三國演義》到《史記》，一本也不放過。書，不僅帶給了我歡樂，還讓我收獲的許多許多。作業(yè)本上，佳作篇篇；語文課上，發(fā)言精彩；種種比賽，輕松奪冠……
不同的書，不同的故事，不同的構(gòu)思，有充滿夢幻的童話，有引人入勝的寓言故事，還有形散神不散的散文……有些書，情節(jié)一波三折，讓人拍案叫絕；有些書，道理深奧難懂，讓人冥思苦想；有些書，描寫情真意切，讓人潸然淚下。這也許就是書的魅力和誘惑所在。
最近我讀了《黑熊舞蹈家》和《刀疤豹母》，這兩本書都是動物小說大師沈石溪筆耕。他們描述的都是人與動物之間的故事，不僅讓我了解了動物的習(xí)性，還毫無遮掩的展現(xiàn)出將丑陋與美麗融為一體的原生態(tài)生命。動物小說最容易刺破人類文化的外殼、道德的束縛和文明社會的種種虛偽的表面。隨著時(shí)代的變遷、科技的進(jìn)步，許多東西都在不斷發(fā)展、更新，但原始生命中的殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永不改變的。
讀書是一種享受。人生有書相伴隨則是一件不可言表的幸事，而我也由衷的愛上了這個(gè)最忠誠的朋友——書。書本將是我們一生漫長道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
桌前，墨香裊裊，書韻悠悠，就讓這一縷濃濃的書香伴我成長吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
人們都說：女孩是爸爸的小棉襖，兒子是媽媽的小情人。自從我出生之后，爸爸在家里的地位開始發(fā)生了動搖，我成了媽媽的小寶貝。
小時(shí)候，我只要看見好吃的零食，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要吃。”媽媽就會說：“好的，你等著，我去買。”當(dāng)我看見好玩的玩具，只要對媽媽說一聲：“媽媽，媽媽，我要�！眿寢尵蜁f：“好的.，你和我一起去看�！碑�(dāng)我想看電視的時(shí)候，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想看一會兒電視�！眿寢屢矔饝�(yīng)：“好，那就看一會吧！”那個(gè)時(shí)候我覺得做媽媽的寶貝真好。
可現(xiàn)在我想吃零食的時(shí)候，媽媽就說：“你很胖了，少吃點(diǎn)零食。”當(dāng)我想看電視的時(shí)候，媽媽又說：“你少看點(diǎn)電視吧！看電視會讓你沒有智慧�！边@讓我疑問：“我還是媽媽的小寶貝嗎？”
可是有的時(shí)候，我又感覺自己真是媽媽的寶貝。如，我跑得滿頭大汗的時(shí)候，我干家務(wù)活的時(shí)候，媽媽又是詢問，又是擦汗，又是心疼……
我問媽媽這是為什么？媽媽說：“我想讓你學(xué)會自力更生，更自立！讓你成為對社會有幫助的人！你永遠(yuǎn)是我的寶貝�！�
我要實(shí)現(xiàn)媽媽的夢想，做一個(gè)對社會有幫助的人。
我喜歡做媽媽的寶貝！
小學(xué)五年級作文 篇5
書是我們的好朋友，也是我們的好老師。書是知識的源泉，讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽移綍r(shí)也很愛看書，人家多叫我小書蟲，下面就來聽聽我和書的有趣故事吧。
有一天，我一個(gè)人在家，一邊看著電視，一邊吃著甜甜的巧克力，時(shí)間久了也覺得好無聊。我心想，要不去新華書店去看看書吧，于是我?guī)Ш缅X，來到新華書店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來，仿佛來到了秋天。走進(jìn)店內(nèi)，書店里顯得很安靜，仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會兒，我的眼睛落在了一本書上，是徐魯寫的《游戲的童年》，我坐在書店的椅子上，靜靜地看了起來，看完一章后，我就去結(jié)賬，結(jié)完帳，我就邊看書邊走路，“哎呀”我叫了聲，我看書太認(rèn)真，竟沒有注意到腳下的`臺階，差點(diǎn)摔跤。來到書店門口，天空中下起了小雨，我只好用剩下的錢，坐上了公交車，上了公交車，我又看起了書，看著看著，我整個(gè)人都沉浸在故事中�！拔�，小姑娘，還不下車啊，到終點(diǎn)站了啊！”公交車司機(jī)在催我下車了。呀！原來坐過頭了，幸好雨已經(jīng)停了，于是我就一路走著回家。
如今，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重，很多事情發(fā)生了變化，但唯一沒變的是我對書的熱愛。
小學(xué)五年級作文 篇6
我有一個(gè)好媽媽。她的個(gè)子是中等個(gè)，身材有點(diǎn)微微的胖。媽媽的臉圓圓的，像一個(gè)圓溜溜的雞蛋。眼睛不大卻炯炯有神。一頭烏黑油亮的.卷發(fā)總是扎成一個(gè)馬尾辮。顯得朝氣蓬勃。她非常的勤勞，也非常的樂于助人。但是，她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是――粗心。
上個(gè)周末，我很快地就寫完了老師布置的作業(yè)。媽媽為了獎勵(lì)我，就跟趙博方的媽媽約好了帶我們一起去看電影。媽媽提前在在網(wǎng)上買好了電影票。我們早早地就出發(fā)了，生怕遲到，耽誤了看電影的時(shí)間。結(jié)果，我們提前了半個(gè)小時(shí)就來到了電影院的門口。
首先，我們要做的就是在自動售票機(jī)上打印出自己的電影票。我信心滿滿地?fù)屩ゴ蚱��？墒�，我們輸入了半天，就是打不出來電影票。媽媽急得臉都紅了，像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳，不知道是哪里出了問題。我和趙博方還在旁邊一個(gè)勁兒地催。我心里想：今天的電影肯定看不成了。雖然嘴上沒說，可我的心里卻在悄悄地埋怨媽媽。但我還是強(qiáng)裝淡定地說：“媽媽，你再仔細(xì)看看到底是哪出了問題！”媽媽深吸了幾口氣。又認(rèn)真地點(diǎn)開手機(jī)的頁面查看了一下。終于找到了問題出錯(cuò)的原因。媽媽說：“呀！壞了，我把看電影的地方買錯(cuò)了！”沒辦法，我們只好打了車，急急忙忙地往另一個(gè)電影院趕去。不幸中的萬幸，還好我們趕上了！這時(shí)，媽媽的臉上才露出了放松的笑容。
你們看，我的媽媽可真夠粗心的。連這么重要的信息都能搞錯(cuò)。我也是無語了！媽媽呀！你也要改掉自己粗心的毛病喲！
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