【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文23篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 1
初夏到了，似乎無(wú)人發(fā)覺(jué)，因?yàn)檫�沒(méi)有到紡織娘、蟋蟀兩位音樂(lè)大師的演唱會(huì)的時(shí)候，還沒(méi)有到荷花露顏的時(shí)候，還沒(méi)有到吃著冰淇凌在樹(shù)蔭下避暑的時(shí)候。
即使如此，太陽(yáng)已經(jīng)默潛化的漸漸變熱，路旁光禿的樹(shù)枝已長(zhǎng)滿充溢著生命精華的綠色葉子；田野上一望無(wú)垠的黃色油菜花中早就冒出了嫩夾兒；各色花都開(kāi)了，紅的、粉的、紫的、白的，像繡在一塊地毯上的華麗又不失樸實(shí)的斑點(diǎn)；偶爾幾只白色蝴蝶乘風(fēng)而過(guò)，在花叢中忙碌著，吸允著花蕊……此刻的風(fēng)景告訴人們，初夏來(lái)臨了！
每個(gè)季節(jié)不同，氣象也不同，初夏的風(fēng)讓人感覺(jué)懶洋洋的，站在窗口，靜靜地聆聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音，用心將夏天的情懷一一銘記……下午時(shí)分，初夏的風(fēng)是最溫柔的，像輕紗拂面似的輕如無(wú)物，卻發(fā)自內(nèi)心的感受到來(lái)自母親的'安撫，為我?guī)?lái)了清爽怡人的感受。
初夏的陽(yáng)光并不像盛夏那樣酷辣，卻不失溫暖，讓我覺(jué)得光明、有安全感。有淡藍(lán)色的天空做背景，主角是開(kāi)朗的陽(yáng)光先生、溫柔的云朵小姐，顯現(xiàn)出和諧美好。
初夏里的草叢又密又綠，一望無(wú)際的草叢里混雜著各種小蟲，發(fā)出各種不同的聲音，有獨(dú)唱、齊唱……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌唱者！
夏天是情緒多變的季節(jié)，有雨簾密掛，有雷聲轟鳴，有鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥(niǎo)兒喧鬧活躍的景象�，F(xiàn)常比喻革命和建設(shè)蓬勃興旺的景象。]，有蟲鳴和蟬唱。夏天則像一首絕句，這首絕句不是李白的、不是王維的，也不屬于任何朝代！是大自然編奏的，那是世界上獨(dú)一無(wú)二的絕句！我們都看過(guò)，它是夏天獨(dú)有的星空，它是蟬蟲編輯出的悅耳歌曲，它是下雨時(shí)雨滴和雷聲的合奏曲……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 2
今天是合家團(tuán)圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起，一邊賞有一邊吃月餅。
桌子上堆滿了各式各樣的月餅，還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里，甜甜的`，酥酥的，使人回味無(wú)窮。
只聽(tīng)天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，絢麗的禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來(lái)了，就像一個(gè)銀盤，鑲嵌在深藍(lán)色的天空上，月光靜靜地灑下來(lái)，整個(gè)世界好像沉浸在銀色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸見(jiàn)我那么出神的看著月亮，便問(wèn)我：“你在望什么呢？”我在望嫦娥和玉兔呢！我已經(jīng)看到它們的影子了，旁邊還有一棵桂花樹(shù)，我想到月亮上去玩。爸爸說(shuō)：“我一看到月亮，就情不目禁想起了唐朝李白寫的一首名詩(shī)《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng)，渴望團(tuán)圓。
我邊了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 3
沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，家鄉(xiāng)的山山水水發(fā)生了翻天覆地的變化。 家鄉(xiāng)的道路變得寬敞。
在我的家鄉(xiāng)，以前科技不發(fā)達(dá)，道路坑坑洼洼、凹凸不平，晴天走在大街上，飛塵漫天，許多人都要捂口掩鼻;要是下雨了，走在大街上，衣服、褲子都會(huì)濺上泥巴。如今，條條大街經(jīng)過(guò)改造都鋪上了水泥路，道路有8米寬，道路兩旁種了許多樹(shù)，車輛行駛很有秩序，還專門設(shè)有人行道。
家鄉(xiāng)的樓房變得高大。過(guò)去，家鄉(xiāng)的人們以種田維持生活，經(jīng)濟(jì)落后，生活貧窮，無(wú)法建造新樓房，一家十幾口人擁擠在幾十平方米的土房子里。如今，家家戶戶以培植菇類生活為主，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展，建起了高樓大廈，買了高檔的'家具等，人們的生活水平在不斷提高，日子過(guò)得越來(lái)越紅火。
家鄉(xiāng)的超市真繁多。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前要買一種食品都要走好遠(yuǎn)的路，街上商店不多，沒(méi)有超市。如今，你瞧，家鄉(xiāng)有冠超市、常青購(gòu)物廣場(chǎng)、百合超市等，超市里的商品琳瑯滿目，品種繁多，人們購(gòu)物非常方便。
我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著這么大的變化，時(shí)代在進(jìn)步呀，我也要努力學(xué)習(xí)知識(shí)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 4
“老師，老師……”唱起這首歌，我就想起了王老師那雙粗糙的手。
上課是老師的職責(zé)，而粉筆也是老師上課必備的。講解課文，作業(yè)本上的筆錄，知識(shí)以及答案都得靠它幫忙。王老師站在講臺(tái)上，背對(duì)著我們，專心致志的寫字，一個(gè)一個(gè)字這樣寫著，由于粉末的'消磨，漸漸地，老師手上就出現(xiàn)了幾道褶，而這些褶深深的刻在了我的心中。（粉筆惡魔）的第一步計(jì)劃得逞了，王老師卻全然不知。
惡魔的第二部計(jì)劃已悄悄向王老師逼近。當(dāng)同學(xué)們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí)，學(xué)校中還有一束白色燈光亮著，一絲不茍地批改著我們。困意襲來(lái)，卻要強(qiáng)睜著眼睛。那雙手掌控著鼠標(biāo)。在查找資料時(shí)，手在不知不覺(jué)中褪去了原來(lái)的光滑。
還有最后一步計(jì)劃的惡魔更加的拼盡全力了。一天中午放學(xué)，我們本是排著整齊的長(zhǎng)龍隊(duì)走出校園，校門近在咫尺，我突然想起：考卷沒(méi)帶，沒(méi)帶可是要罰的！想完，我如“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！蔽乙贿咇R不停蹄的向教室飛奔，一邊喃喃自語(yǔ)道：“老天保佑，班門千萬(wàn)別關(guān)啊！”懷著忐忑不安的心情來(lái)到門前，我欣喜——門開(kāi)著的，隨即被疑惑所代替，是誰(shuí)在呢？剛走到門口，我被怔住了，王老師首先用黑板擦和抹布認(rèn)真地擦黑板，然后用掃把仔細(xì)地打掃教室里的每一個(gè)角落；最后還用拖把一個(gè)角落都不放過(guò)的拖了一遍。這時(shí)，本就還整潔的教室在王老師的清理下更加干凈了。我想起我自己做運(yùn)動(dòng)做家務(wù)的時(shí)候，手上有時(shí)會(huì)長(zhǎng)繭，王老師手上肯定也有吧！
當(dāng)我們從無(wú)知的小草變成大樹(shù)，我一定會(huì)記起那雙因辛勤培育我們而粗糙的手！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 5
我一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，面臨著即將升入中學(xué)。不僅學(xué)校里的作業(yè)多，周末，更是忙著奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班。雖然我很忙，但是也很快樂(lè)。
每個(gè)星期六，是我最忙的日子。因?yàn)槲野滋煲巴鶅商幯a(bǔ)習(xí)功課，晚上還要少體校參加圍棋培訓(xùn)。
一個(gè)周末，因?yàn)樽鳂I(yè)多沒(méi)有休息，晚上學(xué)圍棋時(shí)累得直犯困。輪到與對(duì)手切磋時(shí)，我急于想贏，但稍不留意輸了。教練見(jiàn)了先是狠很地批評(píng)我，上課時(shí)思想不集中，又不能正確對(duì)待勝與負(fù)。勝了并不說(shuō)明一切都好，還有不足之處；負(fù)了并非一無(wú)是處。最后教練還擺出我下得漂亮的地方供大家學(xué)習(xí)和討論。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，我對(duì)圍棋的興趣大增。第一次報(bào)名參加圍棋業(yè)余考級(jí)。第一輪我和一位小弟弟對(duì)弈，我倆棋逢對(duì)手不分上下。我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯(cuò)，結(jié)果全盤皆輸。后面幾盤我調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，開(kāi)動(dòng)腦筋想陣式，。我贏啦------我大聲叫道高興地從椅子上蹦起來(lái)，最后我反敗為勝。
如今，早已取得了圍棋業(yè)余三級(jí)資格的我依然忙著，并享受著忙帶來(lái)得快樂(lè)。
現(xiàn)在的社會(huì)上，每個(gè)人都是大忙人。你瞧瞧，忙著送貨的，忙著趕文件的，忙著批文件的……你說(shuō)現(xiàn)在是怎么了，連我這個(gè)小學(xué)生都忙。不過(guò)呀，我忙，但很快樂(lè)。
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)玩很快樂(lè)，成功很快樂(lè)，一家人在一起很快樂(lè)，但一定沒(méi)聽(tīng)話過(guò)忙也很快樂(lè)吧？嘿，這里面的學(xué)問(wèn)可大著呢？你瞧我，人長(zhǎng)得小，每天上學(xué)不說(shuō)，思維訓(xùn)練，KET展望未來(lái)，少年宮舞蹈班，去老師家補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文……這些課可真是多的.要命，家里布置的作業(yè)能堆山，電視一天半小時(shí)，對(duì)一分鐘也不行。這不，學(xué)校里開(kāi)班會(huì)，什么主持人，串聯(lián)詞，PPT演示文稿都一下子壓在我肩上。我一個(gè)堂堂正正的中隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)然得以身作則，這些班級(jí)里的事，我一定得干得完美無(wú)缺。好，說(shuō)干就干，當(dāng)晚就搞定，帶到學(xué)校，老說(shuō)不滿意，不滿意咋辦？改唄。第二天晚上，我上網(wǎng)查資料，找詞兒，忙的不亦樂(lè)乎，就這樣一個(gè)月，幾乎天天都被媽媽說(shuō)“偷懶”，我不管，我樂(lè)意。終于到了班會(huì)那天，這一次班會(huì)，在我眼里是世界上最好的一次班會(huì)，這里有我一份功，那是我真自豪，真高興，快樂(lè)得能飛上天…… 班會(huì)結(jié)束了；又過(guò)了一兩天，咱班大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾廣播串聯(lián)詞，交給你了。”“�。 边@個(gè)星期又沒(méi)好日子過(guò)了……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 6
新余是個(gè)熱鬧的地方。以畫家傅抱石名字命名的抱石公園就是個(gè)熱鬧的的地方。
白天，抱石公園到處是歡歌笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里既是孩子們的樂(lè)園，也是老人們的樂(lè)園。游樂(lè)園的游戲五花八門，從游樂(lè)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣愉悅的驚叫聲。樹(shù)林里的涼亭寧?kù)o而又舒適，你坐在里面，偶爾還會(huì)聽(tīng)到幾聲蟬鳴。當(dāng)然，熱鬧的廣場(chǎng)也不能落下，你瞧！廣場(chǎng)上到處是人群，賣氣球的小販，放風(fēng)箏的孩子，做體操的人……
白天抱石公園是熱鬧的。到了晚上，抱石公園就變成了燈的海洋。在五彩繽紛的`燈光下，一群大媽們正在跳著“小蘋果”的廣場(chǎng)舞。遠(yuǎn)處，一幢幢大樓被五光十色的霓虹燈勾勒出了美麗的輪廓。大馬路上，一盞盞車燈把前方照的亮堂堂的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條條火龍?jiān)隈R路上緩緩移動(dòng)，壯觀極了。抱石公園旁的小區(qū)里還開(kāi)著幾盞燈，就像從一團(tuán)火焰里蹦出幾點(diǎn)火星，讓人感到奇妙。
自從改革開(kāi)放三十多年來(lái)，新余發(fā)生了翻天覆地的變化，城市建設(shè)日新月異，一座座高樓拔地而起。寬闊的馬路縱橫交錯(cuò)，馬路上的汽車川流不息。人們開(kāi)著汽車上班，孩子坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)。許多農(nóng)村人都搬到了花園似的小區(qū)里。居民小區(qū)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬日陽(yáng)光溫暖。老人們享受著天倫之樂(lè)。
勤勞的新余人民在付出的同時(shí)也在收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。我相信新余人民的生活一定會(huì)越來(lái)越休閑，越來(lái)越自在。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 7
開(kāi)學(xué)了，二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去，現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停；一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的.同學(xué)們，顯得特別興奮。
開(kāi)學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識(shí)；開(kāi)學(xué)真好，在家里沒(méi)有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興；開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì)的問(wèn)題，老師會(huì)幫你解答；開(kāi)學(xué)真好，我們又回到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一株?duì)颗；ǎ那牡匕丫G色的藤葉纏繞在旁邊的小樹(shù)身上，盡情地舒展著自己的身姿，旭日東升，它揚(yáng)起粉紅色的衣裙，借著和熙的微風(fēng)翩翩起舞，她正為自己如此“高高在上”的地位而洋洋得意，不屑一顧地對(duì)周圍的花草們說(shuō)：“你們這些引不起人們注意的野花野草，只能向我這樣高貴而又漂亮的`花卑躬屈膝�！甭�(tīng)她的語(yǔ)氣多么驕傲�。∷劾镆呀�(jīng)沒(méi)有任何的同類了，她已經(jīng)陶醉在一片溫暖的陽(yáng)光之中了。
野草那么低矮、渺小，但它們并不覺(jué)得自己的地位卑賤，它們各自快樂(lè)地?fù)u擺著身子，把自己樸素的綠色展現(xiàn)給人們，把大地裝點(diǎn)成一派生機(jī)勃勃的景象。
野花是那么的平凡、普通，雖然不能同牽�；欠奂t色的衣裙相媲美，卻用她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅橙黃綠來(lái)點(diǎn)綴著大地。
野花野草結(jié)合起來(lái)形成一副色彩鮮艷，而又充滿生機(jī)的畫面。這其中就算少了牽牛花，依然顯得那么的美麗。
忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)，天氣由晴空萬(wàn)里頓時(shí)轉(zhuǎn)為烏云密布，陽(yáng)光消失了，這時(shí)大地上的一切都顯得朦朦朧朧的。蔚藍(lán)的天空像是誰(shuí)抹了一層灰色似的。
牽�；ㄓ行┗炭至�，葉子的莖都不由自主地抖了起來(lái)。雖然她心里非常害怕風(fēng)雨的來(lái)臨，但她表面上并沒(méi)有露出惶惶不安的神情，依然不肯放下高高揚(yáng)起的粉紅裙子。只是她不再露出驕傲的笑容了，而是心驚膽顫地把樹(shù)抓得更緊了。
野花野草卻非常高興。它們高興，是因?yàn)樗鼈兿矚g接受這風(fēng)雨的洗禮；它們高興，是因?yàn)樗鼈冎肋@風(fēng)雨會(huì)給它們帶來(lái)翠綠和干凈；它們高興，是因?yàn)樗鼈兩钌蠲靼祝沁@風(fēng)風(fēng)雨雨鍛煉了它們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
天空的灰色加重了，加濃了，風(fēng)一陣比一陣兇猛。突然一道閃電劃開(kāi)了這厚厚的烏云。大雨降臨了！豌豆大的雨點(diǎn)似乎發(fā)了狂似的，惡狠狠地敲打著地面。忽然，又一道閃電如同一把利劍似的劃破了天空。那棵柔弱的小樹(shù)倒下了，牽牛花呢，她自然也被甩在了地上。雨點(diǎn)毫不留情的抽打著她的裙子。她連頭都不敢抬，只見(jiàn)無(wú)精打采地耷拉著腦袋，凄凄慘慘地趴在地上，驚惶失措地縮成一團(tuán)。昔日的威風(fēng)、傲慢這時(shí)已被雨沖得無(wú)影無(wú)蹤、一干二凈了。
當(dāng)牽牛花茍延殘喘地趴在地上時(shí)，野花野草們?nèi)园褐^，倔強(qiáng)地挺著腰接受風(fēng)雨的洗禮。
好一會(huì)兒，雨停了，烏云散開(kāi)了，陽(yáng)光照耀著，天邊架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。高傲的牽�；ㄌ稍诘厣涎傺僖幌�，再也爬不起來(lái)了。大地上的小草更綠了，花兒草兒們呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，露出了燦爛的笑容。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 9
今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)有好多種工程，有：400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......
我們換好了比賽服裝，排好隊(duì)伍，就向操場(chǎng)出發(fā)了，到了操場(chǎng)，各個(gè)班級(jí)都按老師劃分的地方，放好凳子坐好，等待比賽開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)工程是200米接力賽，是我們四年級(jí)三班和四年級(jí)一班比賽。第一棒兩位同學(xué)做好準(zhǔn)備，槍聲響了，他們飛快地向前跑去，然后傳給了第二棒，又傳給了第三棒，在傳給第四棒的時(shí)候，我們班的同學(xué)突然失誤了，接力棒掉了，但是他沒(méi)有停頓，撿起來(lái)就跑，在最后的時(shí)刻，他用盡了全身的力氣沖過(guò)了終點(diǎn)線。雖然有點(diǎn)失誤，但是還是贏了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來(lái)為他鼓掌，老師快樂(lè)地說(shuō)：“你真棒。”
在操場(chǎng)的`另一個(gè)角落里是跳繩比賽，同學(xué)們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱，但同學(xué)們對(duì)每一項(xiàng)比賽都很認(rèn)真。
中午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，老師快樂(lè)的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子�！�
我們期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 10
翻看著我小時(shí)候考的一百分的卷子，我不由得興奮了起來(lái)。記得當(dāng)時(shí)我取得了屬于自己的一百分的卷子，我好像掉進(jìn)了蜜罐里，拿著卷子興奮地回到了家。
到了家，我大聲地喊：“媽媽我考了一百分�！眿寢屄�(tīng)了連忙跑過(guò)來(lái)興奮地說(shuō)：“太好了，你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？媽媽都滿足你。對(duì)了，你爸爸馬上就要回來(lái)了，他也會(huì)表?yè)P(yáng)你的`。”我高興地說(shuō)：“好，我一邊看電視一邊等爸爸回來(lái)�！卑褜懽鳂I(yè)這件事拋到了九霄云外去了。
十分鐘、三十分鐘、一個(gè)小時(shí)……爸爸終于回來(lái)了，爸爸一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)了電視的聲音，一看原來(lái)是我在看電視，就大聲問(wèn)我：“你寫完作業(yè)了嗎就看電視？”我心虛地把頭垂下去說(shuō)：“沒(méi)寫完呢�！蔽矣职杨^抬起來(lái)說(shuō)：“您看看這張卷子，是不是考得很好？”我把卷子拿給爸爸，爸爸只看了一眼就把卷子撕個(gè)粉碎，憤怒地說(shuō)：“怪不得你看起電視了！不知道虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空？”我委屈極了，淚流滿面地跑回了房間里。我躺在床上想：我考了一百分爸爸不但不鼓勵(lì)我，竟然還說(shuō)我�？纪暝嚤緛�(lái)就應(yīng)該休息一下的，我再也不理這個(gè)壞爸爸了。
我連晚飯也沒(méi)吃，爸爸媽媽也沒(méi)給我送飯，我就一直賭氣地躺在床上。后來(lái)，我實(shí)在餓得受不了了，就起來(lái)悄悄地跑去廚房找吃的。走過(guò)父母的房間時(shí)我看到，爸爸正在高興地為我拼卷子，我一下子明白了爸爸的良苦用心。爸爸不是不愛(ài)我，只是不想讓我驕傲。
這件事讓我明白：父母對(duì)我的愛(ài)不只是甜蜜的笑容、熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)厲的要求。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 11
“小欣，粉筆畫一等獎(jiǎng)！”接著，熱烈的掌聲把我擁上了臺(tái)。我不敢相信我居然拿到了一等獎(jiǎng)。我的'心撲通撲通地跳，我高興的就快要跳起來(lái)了。
那是一個(gè)令人興奮的晚上。因?yàn)槊魈炀褪欠酃P畫比賽了。我為了確保自己可以拿到一等獎(jiǎng)，就拿了幾張白紙練了起來(lái)，直到深夜十一點(diǎn)時(shí)，我才放心去睡覺(jué)。
比賽那天到了，班主任突然找我們幾個(gè)參加比賽的同學(xué)，問(wèn)我們：“你們準(zhǔn)備畫哪幅畫？”我聽(tīng)了，連忙從抽屜里拿出了手稿。當(dāng)我把手稿拿到老師面前時(shí)，只見(jiàn)老師只看了一眼，說(shuō)：“不好！你得畫另一幅畫”我聽(tīng)了，心里像受到了晴天霹靂一樣，難受極了。老師為了提高比賽效率，讓我們?cè)谕瑢W(xué)們午睡的時(shí)候，練習(xí)新手稿。
比賽開(kāi)始了，我就像一匹飛騰的駿馬——作畫速度非�？�。當(dāng)我檢查完細(xì)節(jié)后，比賽結(jié)束了。我突然覺(jué)得整個(gè)人都不好了。因?yàn)槲蚁氲接袀�(gè)地方好像涂錯(cuò)顏色了。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)結(jié)果，我感到很意外——我居然成功了！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 12
秋天是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯們辛勞的時(shí)候。蘋果豐收，稻谷豐收許多東西都豐收了，看！小朋友們吃著紅潤(rùn)的蘋果多開(kāi)心呀！
快看呀！金黃色的稻谷笑彎了腰，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”火紅的高粱在向我們鞠躬呢！粉色的石榴笑得咧開(kāi)了嘴，好似對(duì)我說(shuō)：“你們快來(lái)摘我呀！”瞧！還有那些蘋果等等全都來(lái)炫耀自己鮮紅的果實(shí)呢！可愛(ài)的小朋友們都在果園里來(lái)回穿梭，他們從樹(shù)上摘下一只梨，咬上一口，果汁四溢，清涼解渴！天真的孩子們?cè)诮鹕摹暗靥荷稀蓖嬷螒蚰亍r(nóng)民伯伯來(lái)回在果園中忙碌著，有的拿著鐮刀、有的拿著籃子……他們都是來(lái)摘果子的`，伯伯們?cè)秸狡饎�，而且他們臉上還洋溢著豐收的喜悅。
秋天！啊，美麗的秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛的掉落，仿佛，告訴人們秋天來(lái)了！是秋姑娘投下了一個(gè)個(gè)豐收累累的果實(shí)。她飛過(guò)農(nóng)田，播下豐收的喜悅。是秋姑娘讓小朋友們歡樂(lè)起來(lái)。她飛過(guò)草地，飄下落葉給大地鋪上一層金黃的地毯。秋天給大地穿上美麗的盛裝，是秋姑娘吹響了收獲的號(hào)角，給農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅！啊！秋天的美讓我贊嘆不絕！秋天的豐收讓我浮想聯(lián)翩！秋天的景色讓我陶醉其中！這多像一副美麗的田園風(fēng)光呀！我愛(ài)秋天！還有什么比秋天更美麗呢？（指導(dǎo)老師：陳莉）
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 13
“爸爸，過(guò)來(lái)！”看，我又跟爸爸打招呼了。每天晚上，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)從我的書房里冒出來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的功夫。不經(jīng)意間，我已經(jīng)到了小學(xué)五年級(jí)。這五年，不管是寒冷還是炎熱的夏天，不管是作業(yè)還是假期作業(yè)，每當(dāng)有一個(gè)我不會(huì)的問(wèn)題，我都會(huì)大喊：“爸爸，快來(lái)！”只要爸爸有空，他就會(huì)聽(tīng)到。仔細(xì)看完題目，他總是耐心的給我講解。有時(shí)候我聽(tīng)不懂一次，他就會(huì)講好幾遍；有時(shí)候點(diǎn)一下就明白了。他不放心，會(huì)用同樣的問(wèn)題給我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，直到我完全理解。爸爸說(shuō)：“這叫‘舉一反三’�！�
但是，從暑假開(kāi)始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我對(duì)父親的依賴太大了：我不愿意在任何困難的話題上動(dòng)腦子，總是習(xí)慣性地喊：“爸爸，快來(lái)！”爸爸也意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，所以從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，他就沒(méi)有幫我做作業(yè)。即使遇到難題，他也不會(huì)給我解釋，只是告訴我怎么解決，讓我自己解決。當(dāng)我用自己的大腦解決一個(gè)難題時(shí)，不僅會(huì)得到父親的'認(rèn)可，還會(huì)從心里釋放出一種輕松的感覺(jué)，很充實(shí)。那么父母幫孩子做作業(yè)是好是壞呢？在我看來(lái)，利大于弊，但凡事必有個(gè)限度。超過(guò)限度，好心辦壞事。人總是要長(zhǎng)大的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的正確引導(dǎo)至關(guān)重要。太依賴父母，會(huì)變成溫室里的一朵花。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁，就要自己去經(jīng)歷世間的風(fēng)霜雨露。讓我們獨(dú)立思考，從現(xiàn)在開(kāi)始解決難題！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 14
我愛(ài)大海，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，浩瀚無(wú)邊，廣闊無(wú)垠，一眼望不到盡頭。我愛(ài)大海，因?yàn)樗鼤r(shí)而平靜，時(shí)而洶涌，讓人遐想……
平靜的海是溫柔的海，在夕陽(yáng)之下讓整個(gè)人都變得很平靜，仿佛它是一位溫柔的母親，它廣袤無(wú)邊，它有博大的胸懷，就像媽媽的懷抱，它的水面水平如鏡，讓人看見(jiàn)就會(huì)覺(jué)得自己現(xiàn)在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友，有時(shí)像是在陪我聊天，有時(shí)像是在給我唱歌，使我也會(huì)變得非常溫柔，使我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了。
洶涌的海是瘋狂的海，潮起潮落，有時(shí)它又生氣了，大海瘋狂的叫著，浪花飛濺像一頭巨龍?jiān)谠浦蟹v，使看到它的`人感到非�？謶帧⒑ε�，也讓人覺(jué)得非常孤獨(dú)、冷漠，就感覺(jué)自己非常難過(guò)，也很孤單。要是有一個(gè)大浪奔流而來(lái)，你站在岸邊，如果你沒(méi)有察覺(jué)它的到來(lái)，你就會(huì)被大浪撲倒在地，也很有可能會(huì)受傷，但如果你發(fā)現(xiàn)了那個(gè)大浪，敞開(kāi)胸懷，迎接那個(gè)大浪的到來(lái)，或許它并沒(méi)有那么可怕。
這就是美麗而神秘的大海，當(dāng)它是溫柔的時(shí)候，就像我的媽媽，我的朋友，當(dāng)它是瘋狂的時(shí)候，如果我們勇敢面對(duì)它，或許就能戰(zhàn)勝它，也許它并不可怕。我愛(ài)它，愛(ài)它的浩瀚無(wú)際，也愛(ài)它的廣闊無(wú)垠，愛(ài)它的水平如鏡，也愛(ài)它的驚濤駭浪。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 15
他是我們班學(xué)習(xí)最讓老師頭疼的一位學(xué)生。他每次考試都沒(méi)上過(guò)八十分，每次成績(jī)下來(lái)時(shí)老師都要找他去辦公室聊一聊，平時(shí)老師布置的家庭作業(yè)，他沒(méi)有一次是能全部上交的，哪怕有一次全部上交了，也沒(méi)有全對(duì)的。他要不是沒(méi)帶就是沒(méi)寫，反正每次不寫作業(yè)的名單上都有他。老師對(duì)他那叫一個(gè)頭疼，不知如何是好。他的心思似乎都沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)下課鈴一響，他都會(huì)第一個(gè)跑出教室，上課鈴響后，他也是最晚回來(lái)的那一個(gè)。語(yǔ)數(shù)英老師都找過(guò)他，家長(zhǎng)談話也有很多次，但他都是一副無(wú)所謂的`樣子。如此以來(lái)，他成了語(yǔ)數(shù)英老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。
但最近的他十分反常，他上課認(rèn)真聽(tīng)了，作業(yè)也全部按時(shí)上交，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的，沒(méi)寫作業(yè)的名單上漸漸的也沒(méi)有了他的名字。下課時(shí)，他安靜地坐在教室看書，同學(xué)找他去玩，他總是搖搖頭拒絕了，他好像變了個(gè)人似的，總是安安靜靜的。經(jīng)過(guò)他不斷地努力，這次數(shù)學(xué)考試，他考了90.5分，排名前十，這讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看，這是他第一次考得這么好的成績(jī)。拿到成績(jī)的那一瞬間，他高興地跳了起來(lái)，把試卷高高舉過(guò)頭頂，大喊一聲：“耶——”，那聲音沖出教室，穿到了球場(chǎng)。我們也為他第一次考得這么好的成績(jī)而感到開(kāi)心。
正所謂“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，他的進(jìn)步就驗(yàn)證了這個(gè)道理。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 16
一天，媽媽給我買了一個(gè)“樂(lè)高”飛機(jī)模型，讓我自己試著拼裝下。
我把飛機(jī)模具打開(kāi)，先將零件一一分好備用�？墒且徊恍⌒�，使勁大了，把零件弄壞了一個(gè)。我著急了，皺著眉頭發(fā)起愁來(lái)。又一想，我可以把我以前舊賽車的零件拆下來(lái)用呀。就這樣，所有的零件都準(zhǔn)備好了。我又把圖紙剪下來(lái)，然后照著圖紙開(kāi)始拼裝。
本來(lái)拼裝得一帆風(fēng)順，可做著做著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：機(jī)翼怎么一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)短？哦，我知道了，原來(lái)是拼錯(cuò)了！沒(méi)辦法，我只好忍痛割愛(ài)，把已經(jīng)拼好的機(jī)翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照?qǐng)D紙上的要求去做，不敢有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
終于拼完了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：飛機(jī)模型頭重腳輕，飛起來(lái)就掉了下來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我拼裝的飛機(jī)頭重腳輕，飛不起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“你的.飛機(jī)是不是前頭安裝的零件太多了？”我趕緊檢查了一下，的確是這樣的情況！于是，我只好拆了一點(diǎn)前面的零件放到后頭去。結(jié)果，飛機(jī)能飛出幾十米遠(yuǎn)了。
我把心愛(ài)的飛機(jī)拿給媽媽看，她直夸我：“真棒，我聰明的女兒！”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我開(kāi)心極了。
哈哈，我的手上又多了一份“戰(zhàn)利品”。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 17
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù)，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的'行道樹(shù)，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 18
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业故怯X(jué)得書還能醫(yī)一種病，——填空困難癥。
每周五和周日我都得去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，可這一次，一張課外積累的卷子，把大家繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這張?jiān)嚲碛稍S多課外與課內(nèi)的古詩(shī)、名人名言、成語(yǔ)以及諺語(yǔ)組成。拿到卷子我上下掃了兩眼，心里輕聲嘀咕：這張卷子怎么這么簡(jiǎn)單？書上全部有，還說(shuō)我們肯定不會(huì)呢！
不久后，考試開(kāi)始了，課內(nèi)積累部分，大家都輕而易舉地做完了，只有部分人實(shí)在是背不出來(lái)而卡死了，只聽(tīng)見(jiàn)有人“咯咯咯”的笑話別人連課內(nèi)的都背不出來(lái)，而耽誤了自己的時(shí)間。一直到整張?jiān)嚲碜鐾辏乙宦讽橈L(fēng)順?biāo)瑳](méi)有一點(diǎn)點(diǎn)卡住的時(shí)間，或是填不出的題，做完后，只見(jiàn)大家都抓腦袋的抓腦袋，鼓腮幫子的'鼓腮幫子，還有人手拿著筆，假裝會(huì)寫的樣子，眼神卻在四處瞟別人的作業(yè)，貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想：有這么難嗎？要想這么久，平時(shí)都不看書的呀！這么簡(jiǎn)單的題，恨不得早點(diǎn)兒交！
成績(jī)出來(lái)后，和想象的一模一樣，我只錯(cuò)了一個(gè)錯(cuò)別字，而別人卻錯(cuò)了一大堆，幾乎課外閱讀全是叉叉。最終，能有這成績(jī)，靠的還是萬(wàn)能的書。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 19
中秋是農(nóng)歷的8月15日，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，也稱為團(tuán)圓節(jié)。在我國(guó)，又在中秋家家戶戶吃團(tuán)圓飯的習(xí)俗，許許多多的親人好友聚集在一起，是一件多么令人激動(dòng)的事。讓人在月圓之夜享受到家的溫馨。自古至今有許多詩(shī)來(lái)形容月的`陰晴圓缺與悲歡離合。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，宋代詩(shī)人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等都成為了千古絕唱。都是用來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念之情。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。在中國(guó)，中秋節(jié)是人們一直都非常重視的團(tuán)圓節(jié)，也是一直都廣泛喻為最有人情味最有詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日，有人說(shuō)，“每逢佳節(jié)倍思親”中秋節(jié)之夜會(huì)更加深切，尤其是在明月高掛的時(shí)刻。
今年的中秋節(jié)有點(diǎn)小小的遺憾，在本應(yīng)月圓時(shí)刻卻因?yàn)橄掠觋幪斓木壒剩瑹o(wú)法看到圓月出現(xiàn)，但是此時(shí)此刻外面的燈光卻因?yàn)樯倭藞A月而出奇的亮，家家戶戶都亮著燈光，周圍的環(huán)境絲毫沒(méi)有因?yàn)橹星锊灰?jiàn)月而受到一丁點(diǎn)的影響，歡聲笑語(yǔ)聲早已掩蓋了這個(gè)小小的遺憾，不能因?yàn)闆](méi)有月亮的出現(xiàn)而少了月餅的雅致啊，就在我和媽媽拿起月餅的剎那間，不禁又想起了蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詩(shī)句，我們邊聊著邊津津有味的品嘗的各式美味的月餅，哈哈真是美味啊。
此刻我在想，明年的中秋節(jié)會(huì)是怎么樣的呢？那么一定是又明又亮吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 20
初春，杏花飄。
粉的，白的，相伴相依，旋轉(zhuǎn)著飄落，給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風(fēng)，如果摘下一朵，捧在手心，一不小心，就會(huì)把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有區(qū)別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊，就像十五六歲的清純女孩，十分清新，甚至帶有一點(diǎn)俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊，香味也比白花醉人。它看起來(lái)格外成熟優(yōu)雅，雖沒(méi)有白花那么顯眼，卻正好凸現(xiàn)出它的高貴。
在杏花飄落時(shí)，我會(huì)去撿那些完整的.花朵。我用手指去觸摸它，能感覺(jué)到它的瓣比紙還要吹彈可破�；ò甑臄�(shù)量通常是四、五、六瓣，我觀察過(guò)花瓣的紋理，每片花瓣都有這樣的規(guī)律：中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”，其它線順著它分散到四處，如同標(biāo)了許多岔路的路線圖一般。它香味的來(lái)源是花蕊，花蕊總是很隨意的分散著，但錯(cuò)落有致，并不顯得凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵后，把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈，再放進(jìn)一張面巾紙里夾好，最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書里，等上一兩天，再把花朵取出來(lái)，它就已經(jīng)定型了，并且保持了原有的色澤。此時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的香氣還在，雖然沒(méi)有盛放時(shí)的生動(dòng)，但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。
至于那些殘花、零落的花瓣和花苞，我自然也不會(huì)拋棄它們，而是會(huì)收集起來(lái)做成香包。因?yàn)橐獡焓昂芏嗖艍蛴茫浴肮ぷ髁俊辈恍�。但一旦香包做成，那香味可真的不遜色于香水。
三月，杏花俏，心兒飄搖……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 21
夏天的夜晚，可謂是四季中的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
夜幕漸漸降臨，天空像拉上了一層黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登場(chǎng)了：月亮大方地露出她美麗的臉龐，無(wú)私地將銀色的'月光灑滿大地，慈愛(ài)地望著人間。可愛(ài)的星星接二連三地出來(lái)享受月光浴了，多么美妙的時(shí)刻。夜空像一層絲絨布，天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石，不時(shí)閃著迷人的光。
我們會(huì)吃飯，月亮也會(huì)吃飯。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子們小嘴一張一合，不知在品嘗什么美味呢。
晚飯后，家里人都到院子里乘涼。爺爺躺在折疊椅上和家人談笑風(fēng)生。我則在院子里嬉戲玩耍。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，好清爽��！一掃白天的悶熱黏膩。于是我們又期待著下一陣涼風(fēng)，可這調(diào)皮的風(fēng)像一個(gè)孩子一樣，故意和我們鬧著玩竟又不來(lái)了。
夜深了，四周一片靜謐，人們漸漸入睡，此時(shí)昆蟲們?nèi)狒[起來(lái)了。聽(tīng)，蟋蟀開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì)，“蟈蟈，蟈蟈”地叫得歡；螽斯則彈起了琵琶，為蟋蟀伴奏；還有小青蛙，在池塘邊呱呱地叫著，好像在跟蟋蟀比誰(shuí)的嗓門大似的……
多么美妙的夏夜！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 22
如果世界是一間小屋，關(guān)懷是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么愛(ài)是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心別人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的愛(ài)，別人也需要我們的愛(ài)。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人需要你的關(guān)心。
剛搬新家的時(shí)候，每天放學(xué)在小區(qū)門口看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她的眼神告訴我，她很孤獨(dú)，很難過(guò)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)奶奶有三個(gè)孩子，兩個(gè)女兒出國(guó)了，兒子在上海工作，兩三年才回家一次。更不幸的`是，老人的妻子于2005年3月離開(kāi)；從此老人就不愿意和別人交流了。
聽(tīng)了這件事，我對(duì)這位老人深表同情。從此以后，每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲：“奶奶好”。一開(kāi)始奶奶只是機(jī)械的回應(yīng)。她還沒(méi)有走出陰影，敞開(kāi)心扉。但我從未停止。每當(dāng)我看到她，我都會(huì)熱情地迎接她。努力有回報(bào)。終于有一天，奶奶臉上露出了笑容，真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝�！爆F(xiàn)在她的心完全敞開(kāi)了。每當(dāng)有時(shí)間，我都會(huì)去她家和奶奶玩聊天解悶。我們似乎忘記了我們的老朋友。
是的！正如歌中唱的：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。我們的家會(huì)更加溫暖和美麗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 23
“我愛(ài)您中國(guó)，我愛(ài)您中國(guó)，我要把美好的青春先給您……”聆聽(tīng)著如此富有愛(ài)國(guó)情懷的歌曲，躺在大地母親的懷抱中，背貼背的與大地母親親密接觸，那種感覺(jué)與小時(shí)候懷揣著中國(guó)夢(mèng)的我很相符。
對(duì)于中國(guó)母親我懷著熾熱的熱愛(ài)。那大好河山無(wú)時(shí)無(wú)刻不引誘著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不召喚著我。我有時(shí)將手放在胸膛，另一只手撫著大地，我們的心仿佛一起跳動(dòng)，我的心還噴涌無(wú)限的愛(ài)，因?yàn)槲业闹袊?guó)夢(mèng)常常感到它在泛濫著一種熱情。
仰望著蔚藍(lán)的天空，我不覺(jué)的合上了雙眼。祖國(guó)的壯麗山川縈繞我身旁，不顧疲倦登山頂，那幅場(chǎng)面畫讓人心曠神怡，沁人心脾的鮮花異草撲鼻而來(lái)，享受著山澗的河流譜出的樂(lè)章。欣賞著這一切我不由張嘴唱出了久違心底的歌兒！“我愛(ài)您中國(guó)，我愛(ài)您中國(guó)……”那歌聲飄過(guò)了崇山峻嶺，那歌聲中、歌詞中都飽滿的透露出我的中國(guó)心，中國(guó)夢(mèng)！
睜開(kāi)眼，平靜了心中的'漣漪，結(jié)束了我的中國(guó)之夢(mèng)。
朋友，我相信，到那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑臉將代替了愁容，富裕將代替貧勞，友愛(ài)將代替了仇恨……生之快樂(lè)將代替死之悲哀！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我懷揣著我的中國(guó)夢(mèng)漸漸長(zhǎng)大，中國(guó)夢(mèng)也隨之越來(lái)越大，我相信我會(huì)在中國(guó)的懷抱中懷揣著中國(guó)夢(mèng)一直長(zhǎng)大，并為祖國(guó)奉獻(xiàn)美好青春。
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