有關(guān)五年級優(yōu)秀作文集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
老師為了讓我們寫作文時有更深的體會，讓我們先玩一個“吹泡泡”游戲
頭天晚上，媽媽就幫我把粗管子、一次性杯子和肥皂水準(zhǔn)備好了。
游戲開始了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場吹起了泡泡。頓時，整個操場飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子，倒了些肥皂水然后攪拌幾下，急忙地把管子湊在嘴邊，對著藍天猛地一吹，咦？怎么沒有泡泡。我又吹了一次，還是沒有，我急得就象熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，看看其他同學(xué)，有的在說笑，有的在追著跑著抓泡泡……
我忽然想到了一個吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹氣……。哈哈，一個個大小不一的泡泡從杯里冒了出來，時而像一個個娃娃探出好奇的小腦袋，時而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫劉詩韻幫我把冒出來的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圓潤的'泡泡了，我情不自禁地跳了起來。
哈哈，望著天空中這么多各式各樣的“小精靈”，我仿佛坐在用泡泡做的寶座上，隨風(fēng)舞蹈……
五年級優(yōu)秀作文 篇2
這年元宵佳節(jié)，外公請我們回去吃湯圓，我們已經(jīng)好多年沒見我親愛的外公了！他知道我最喜歡的食物就是湯圓了，所以他故意等到元宵佳節(jié)才給我們準(zhǔn)備一頓豐富美味的.湯圓大餐。
外公早有準(zhǔn)備，把桌子收拾干凈后，直接端出熱乎乎的湯圓給我們吃。這次外公煮得很美味，我狼吞虎咽，一下子把整個湯圓都吃個精光。外公說：“不要一下子吃完，你要慢慢吃，慢慢吃，才可以吃到湯圓深處的甜蜜和溫暖。”外公給我盛湯圓，讓我找到湯圓的甜蜜，他再次說：“慢慢，一定要慢！”以前我外公年輕的時候是一名成績優(yōu)秀的語文老師，所以說話才那么井井有條。
我再次認(rèn)真品嘗湯圓，先慢慢把外面那層皮吃完，滾燙滾燙的芝麻流出來，再慢慢咽了下去。外公說得真對，還蠻好吃的！
��！從這件小事吃湯圓開始，元宵佳節(jié)給了我深刻的啟發(fā)，元宵佳節(jié)是紀(jì)念我外公的最佳節(jié)日。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
星期六的中午，火紅的'太陽像一個大火球照著大地，小猴步態(tài)輕盈地在大街上走著。過了一會兒，小猴順手從褲兜里拿出了一個香蕉，津津有味地吃起來，毫不在意地把香蕉皮順手扔在地上，哼著小曲得意地走了。垃圾箱正開著蓋等小猴來把香蕉皮扔到垃圾箱里，可小猴卻把香蕉皮扔在了地上。垃圾箱皺著眉頭，用憤怒的眼睛注視著小猴，垃圾筒的筒蓋啪啪直響，好像在告訴小猴把香蕉皮拾起。這時，小狗要到公園散步，它路過這里，看到地上有一個香蕉皮，小狗走到香蕉皮的跟前，它慢慢地彎下腰，把地上的香蕉皮放在垃圾箱里。垃圾箱高興地說：“小狗，你真是一個環(huán)保小衛(wèi)士�。 毙」氛f：“如果我不把香蕉皮拾起，那別人會踩上去摔倒的，還不美化環(huán)境�！笨粗」返谋秤�，垃圾箱心里默默地想：“要是我們城市里的每個人都像小狗這樣講衛(wèi)生，那我們這個城市就會更加美麗�！�
五年級優(yōu)秀作文 篇4
風(fēng)箏在天上快樂地飛著，越飛越高，越飛越遠，在它的高飛路上卻少不了那根牽著它的線。
紅花還需綠葉扶風(fēng)箏還需線牽引。有了線的控制，風(fēng)箏才不會迷失方向，隨風(fēng)飄揚，被風(fēng)雨蹂躪后，摔下地來。我們也是一樣，如果沒有后面那一根線牽著，最終也會敗下陣來。
在家里，父母是牽著我的線。在他們的.照顧和教導(dǎo)下讓我在長高長大的同時也學(xué)會了戰(zhàn)勝風(fēng)雨。在一次次跌倒后，父母把我拉起來，讓我又能繼續(xù)在空中慢慢飄揚，緩緩飛入天際；當(dāng)我一次又一次做錯事，父母都會幫我一次次糾正，他們教我如何做人，如何處事，讓我道路上走向正軌。
在學(xué)校，牽著我指導(dǎo)我的那根線便是老師，是他們教我知識，讓我以后能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展。不但如此他們還教我做人，幫我們排除糾紛、解決問題、改掉陋習(xí)，在我們的高飛路上打下了堅實基礎(chǔ)；在一次次與同學(xué)產(chǎn)生糾紛時，在一次次被人欺負(fù)時，在每一次生活問題中都是那根線出面解決的；他們還教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)以后才能在社會中立足，要好好做人才會有人和你做朋友......這無不體現(xiàn)著那根線對風(fēng)箏的關(guān)愛，對風(fēng)箏能夠飛得更高飛得更遠做了極大貢獻，這根線牽引著我們讓我們展翅高飛。
在現(xiàn)實生活中，社會便是牽著我的線。它的發(fā)展?fàn)縿又�，讓我跟著它的腳步走，在它手中我學(xué)會了很多，也懂得了很多，還磨練了很多；社會的發(fā)展豐富了我們的生活，使我們的生活更有趣更精彩，讓我們神情愉悅、精神抖擻；還有各種興趣愛好，對我們的生活、學(xué)校都有很大的幫助。
��！風(fēng)險與線，線牽引著風(fēng)箏。是線讓我平安的長這么大；是線讓我的知識豐富，學(xué)會為人處事；是線讓我懂得了很多道理，明白了很多事情......
沒有了線的牽引風(fēng)箏終會被風(fēng)雨蹂躪后摔下地來，讓我們好好珍惜愛護那根陪伴著我們，教我們知識與做人的線吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
—三月了，春風(fēng)融融，不知何時，空氣里夾雜著濕潤的氣息。
一個人走在巷子里，幾片烏云壓在頭頂，也壓抑著我的心。滴答一滴雨水落在嫩綠的小草上，清脆的聲音縈繞在耳邊。雨水與磚瓦的碰撞聲越發(fā)清晰，打破了小巷早晨的寧靜。不知從何處來的愁緒，纏繞在我的心頭，越想拋開，卻纏得越緊。走在雨巷里，一聲莫名的嘆息輕輕地響起，憂愁的思緒卻迅速在空氣中蔓延。
我，也像戴望舒一樣，想在雨巷中遇到一個像丁香一樣的姑娘。我在雨中徘徊、彷徨，也許，等的并不是像丁香一樣的姑娘，而是一種莫名的情愫�；蛟S，一無所獲，但，至少，終生不悔。
雨，沾濕了我的衣襟，冰冷的溫度在皮膚上傳遞，而心，卻是暖的。一朵清新脫俗的小花，悄悄地綻放。雨水使我的視線模糊，卻讓花兒，擁有了一種神秘卻不失驚心動魄的美，我屏息凝神，惟恐破壞這驚艷的`一幕。雨水是純凈的，不摻任何雜質(zhì)，凈化了我們的心靈，攻破了由金錢筑成的城墻。雨中的世界也是純潔的，沒有金錢，沒有欲望，沒有爾虞我詐，只有人們純真的笑容，我的嘴角也劃出一個似有若無的弧形。
巷子里仍然有著草色遙看近卻無的美景，而，雨停了，烏云散了，炊煙開始裊裊升起，每家每戶的歡聲笑語飄出窗外
我，依然走在雨巷里。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
今天上午學(xué)校舉行了一場紙船承重力的比賽，我們個個信心十足的準(zhǔn)備好迎接這個比賽。
老師在前幾天就告訴我們比賽的規(guī)則與要求，我在家自己動手做了實驗，所以我對比賽有信心。
我動手做實驗前準(zhǔn)備了好幾張報紙和彈珠。因為紙船的'要求是用一張報紙折成紙船，可以用膠水粘牢，可以用保鮮膜包裹。于是我就開始冥思苦想--怎樣才能使紙船放入更多的彈珠還不會沉沒？
我將折好的不同形狀五六只紙船分別用膠水粘住，仔細(xì)地用保鮮膜將船的外面包起來防漏水。因為報紙吸水速度很快，只要有一點的空隙讓水流進去，那么這只紙船就會沉沒，實驗算失敗。經(jīng)過一次一次的嘗試和比較發(fā)現(xiàn)折成形狀如紙箱的紙船裝載的能力最大，在水中的浮力也最大。一切準(zhǔn)備好了，只欠“東風(fēng)”了！
比賽在有條不亂的進行著，當(dāng)輪到我比賽了，我雙手捧著紙船走了過去。將船放入水中，再小心翼翼地往里放彈珠，一個兩個三個——彈珠在不斷的增加船倉被慢慢的堆滿，終于裝不下了，紙船沉了。比賽結(jié)束，我折的紙船一共裝下了202個彈珠，雖然沒有得到第一，可是在比賽中鍛煉了我的動手能力和活躍了我的思維，希望還能參加這樣的比賽。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
今天九月十日，老師們的節(jié)日，是老師們最快樂的一天！在老師的節(jié)日中你想送給老師一個什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許你想送一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福話……這些都能體現(xiàn)出你對老師的.一片心意，然而老師也能理解。
那你們知道老師最想要什么呢？是禮物呢？不是！如果你送給老師禮物，那未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送，因為我知道老師最想要得是同學(xué)們的好成績，你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水，去培養(yǎng)我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個好成績，就樣一個辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實，教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁么！考出的成績，考上好的初中就是對老師最好的報答。為了我們的未來，從現(xiàn)在開始，動起來吧！去吸收知識的源泉，就是為了明天。明天就在前方，只要我們?nèi)ヅ幦�，美好的明天就會到來，努力吧�?/p>
在這里，我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師，對所有教導(dǎo)我們的老師們，我都向你們鄭重的說：“謝謝老師，祝你們節(jié)日快樂�！�
五年級優(yōu)秀作文 篇8
你知道嗎？我覺得我只活了三年。
因為我1歲半時你們就把我送到外婆家去了，叫小姨帶我。（小姨整整帶了我2年）。
在我6歲時，那個弟弟就因病而逝了。從那時起你們才開始慢慢地愛我
但是過了2年以后，媽媽就懷孕了，生了一個小弟弟，叫小明。從那以后，你們就沒怎么關(guān)注過我，整天都是關(guān)注著小明的一舉一動。那時我才明白了，你們有開始偏心了。
記得有一次，過六一兒童節(jié)，弟弟說要買衣服，你就毫不猶豫的帶他去縣城買衣服，而且還買了3套衣服給他。而我說也要買衣服，可你們卻說：你都這么大了，買什么衣服，穿舊衣服又不是不行，不許買！當(dāng)時，我的眼睛不知不覺的就紅了，可還是忍不住，掉下了一滴淚水。你們見我流淚了，于是就說：你哭什么哭，你是個男孩子，有什么好哭的，我們大人不一樣也沒有新衣服嗎？我說：我不是大人，我也是小孩子啊，為什么別的小孩子都要漂亮的新衣服，而我卻沒有呢？再說了，我們家的經(jīng)濟情況又不是不好，你們打一場麻將就會輸或贏幾千甚至幾萬，為什么就不肯給我買一件新衣服呢，我又不是說要買很貴的，只要普普通通的就行了，可你們呢？說完這句話以后，你卻扇了我一個耳光，當(dāng)時，我傷心至極，一滴滴淚水奪眶而出，我心想：為什么，別的小朋友都可以快快樂樂的`過六一，而我卻不行呢？
為什么，你們就這么疼愛弟弟，現(xiàn)在弟弟的脾氣那么壞，都不是由你們的寵愛造成的嗎？
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