【精品】小學(xué)五年級(jí)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
8歲時(shí)，阿姨帶著我和弟弟到惠和商城去玩。
我們坐上電梯，直奔四樓——電玩城。阿姨給我們買(mǎi)了二十元錢(qián)的游戲幣，對(duì)我們說(shuō)：“我下去買(mǎi)東西，你么一人十元錢(qián)的游戲幣，用完了以后就在長(zhǎng)椅上等我�！罢f(shuō)完就走了。
我一回頭，咦，弟弟弟呢？忽然感到有人拉我的手，一回頭，然而弟弟！他上氣不接下氣地說(shuō)：“哥哥，我剛才勘察了整個(gè)電玩城（好快的速度）我們先玩這個(gè)吧。”
我們跑到游戲機(jī)前，它四四方方臺(tái)球桌，門(mén)形支架在上邊，栓著兩根毛線，毛線末端系著兩個(gè)很像像章但比像章大的東西。“發(fā)什么呆呀？哥哥�！迸�，先投幣。我急忙跑到弟弟對(duì)面，投了幣，緊握那個(gè)東西，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開(kāi)。
我摸出一個(gè)圓盤(pán)，用盡渾身力氣加了一下，“哧溜”圓盤(pán)滑到弟弟那邊病倒了桌子底下。弟弟立刻摸出圓盤(pán)向我還擊。他打出的圓盤(pán)又快又準(zhǔn)又恨……最后，在弟弟強(qiáng)大的攻勢(shì)下，我節(jié)節(jié)敗退，終以3比5慘敗而告終。
玩了一陣后，弟弟囊中一個(gè)游戲幣也沒(méi)有了，我比他好點(diǎn)，但狀況也不容樂(lè)觀，只有兩個(gè)游戲幣了。我提議：這兩個(gè)游戲幣也不能那么快就花掉。長(zhǎng)椅旁有一排電子游戲機(jī)（不少壞的），一個(gè)拳擊游戲在播放游戲資料。我和弟弟跑過(guò)去看了一陣，就當(dāng)休息好了�！坝钪鎽�(zhàn)”游戲機(jī)旁有一個(gè)人在打游戲。我們兩個(gè)跑過(guò)去湊了熱鬧，一看，驚得我們半天合不攏嘴。這人必須然而個(gè)游戲高手！她操縱的飛機(jī)，靈活十分。對(duì)方發(fā)出的`密集的炮火，他左躲右閃，不定的殲滅一架又一架敵機(jī)，發(fā)出一枚又一枚導(dǎo)彈。好牛噢！弟弟提議等那人走后，我們便去玩那臺(tái)游戲機(jī)。我同意了。
一會(huì)兒，那個(gè)人走了，我們立刻撲上去，唯恐被別人搶走。弟弟先玩，他操縱飛機(jī)的技術(shù)也不錯(cuò)，可玩了一會(huì)，我便看出了他的破綻：他只注意右面的敵機(jī)，萬(wàn)一左右兩面都發(fā)出子彈，他必須會(huì)被擊中的。果然不出我所料，過(guò)了一會(huì)兒，他就被擊中了。輪到我了，我左手緊握操縱桿，右手按著攻擊按鈕，啟動(dòng)嘍。
我吸取了弟弟的教訓(xùn)，盡量使注意力集中在右邊，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)移到左邊，之后干脆緊盯中間。因此我堅(jiān)持到了最后一關(guān)，開(kāi)始打Boss，等他一出現(xiàn)還未發(fā)子彈，我就開(kāi)啟了激光切割炮，一下“切”掉了它半管能量。之后我學(xué)精了，不再左閃右躲，直接開(kāi)啟能量球（能量球具有防護(hù)功能），躲在它后面發(fā)導(dǎo)彈，真安全！哈哈，又來(lái)了個(gè)一激光切割炮，開(kāi)炮！我一炮發(fā)出去，就與它byebye了。
玩完游戲，在椅子上休息了一會(huì)，阿姨就回來(lái)了，我們吃肯德基去嘍！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
他是一個(gè)男孩。
他從小就被父母拋棄，因?yàn)樗且粋�(gè)聾啞人。他被孤兒院收養(yǎng)了，他每天過(guò)著平凡的生活，接受著別人的憐憫與同情。直到那天，孤兒院的音樂(lè)老師用鋼琴為孩子們演奏了一首又一首的歌。男孩雖聽(tīng)不見(jiàn)，但男孩能夠用心去感受每一個(gè)音符的跳動(dòng)，從此，他迷上了音樂(lè)。男孩知道自己的情況，覺(jué)得自己不可能學(xué)會(huì)音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)。但男孩想嘗試，嘗試著用自己的心去感受音樂(lè)的魅力。一次，男孩把自己的想法寫(xiě)在一張紙上，把這張紙交給了老師，并用懇切的眼神詢問(wèn)著老師。老師看了紙上的內(nèi)容之后，點(diǎn)點(diǎn)頭，便同意了。自男孩學(xué)習(xí)音樂(lè)第一天起，老師就發(fā)現(xiàn)男孩在音樂(lè)這方面十分有天賦，特別是在鋼琴上。男孩也發(fā)現(xiàn)了，自己對(duì)音樂(lè)有著非比尋常的靈性。男孩在高中擇業(yè)時(shí)，選擇了音樂(lè)。轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，那個(gè)男孩早已成為了一個(gè)著名的.鋼琴演奏家。
上帝再給他按下靜音鍵時(shí)，也為他打開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén)……
不要為先天的不足而自卑，因?yàn)槟阒灰畛鲎约旱膬r(jià)值來(lái)，完成自我的升華就好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這天上午，我在學(xué)校三樓發(fā)現(xiàn)一只羽毛剛剛長(zhǎng)豐滿的小鳥(niǎo)。它看見(jiàn)我非常害怕，用勁兒地扇動(dòng)著翅膀，可是只往上飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，就從半空中跌了下來(lái)。我拿起身旁的`一根拖把，輕手輕腳地過(guò)去了，我用拖把抵住墻怕它飛走，把拖把拿開(kāi)，小麻雀就被我捉住了。我捧著小鳥(niǎo)準(zhǔn)備走的時(shí)候，有幾只大鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“不要抓走我的孩子！”回到媽媽的辦公室，我把小鳥(niǎo)裝進(jìn)箱子里，用紙把箱子口封住，并告訴媽媽接我的時(shí)候帶上這個(gè)箱子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)和藹可親的“傻”爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)蒜頭鼻。說(shuō)我爸爸傻其實(shí)是有原因的，因?yàn)樗恳淮味甲寗e人，讓自己“受害”所以我說(shuō)我爸爸“傻”。
記得有一次，在中午的時(shí)候突然下起了傾盆大雨，在街上的人大喊著：“下雨啦，下雨啦，快收衣服啊。”我們家里的人一聽(tīng)到有人說(shuō)下雨了就急忙跑到院子里收衣服。爸爸突然停下來(lái)，向鄰居的李大伯家跑去，媽媽說(shuō)：“你去哪？還不回來(lái)收衣服？”爸爸回答道：“我去幫李大伯收衣服。”說(shuō)完就飛快的跑去了。
幫爸爸回來(lái)的時(shí)候，媽媽抱怨的說(shuō)：“看你做的好事，自己家的衣服不收，還去幫李大伯收衣服，害得我們家的衣服只收到一半，另一半全濕了。”爸爸不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我這不是去幫他們一下嗎？李大波生病了，家里又沒(méi)有人，我怕李大伯淋了雨之后病會(huì)加重，所以就去幫他們一下�！卑职挚匆�(jiàn)媽媽還在抱怨就說(shuō)：“要不濕的'那些衣服我洗，行嗎？”媽媽聽(tīng)了，心里才“陰天轉(zhuǎn)晴天”。
記得還有一次，我和爸爸走在街上，剛好看見(jiàn)前面的那位叔叔掉了一張10元的人民幣，我心里想：我們撿到了10元，回去告訴媽媽，媽媽一定會(huì)很高興的。可出乎意料的是，爸爸撿起錢(qián)來(lái)，走上去對(duì)那位叔叔說(shuō)：“這是你掉的10元錢(qián)。”那位叔叔一邊收下一邊說(shuō)：“謝謝你！”爸爸說(shuō)：“不用謝�！�
每次，見(jiàn)到爸爸這樣，我心里覺(jué)得爸爸真的很“傻”，現(xiàn)在我們家還在說(shuō)爸爸“傻”。其實(shí)爸爸不是真的傻，而是爸爸他用真心去關(guān)心和幫助別人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天下午，數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來(lái)了，老師把每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都報(bào)了一遍，我只考了87.5分。老師說(shuō)：“這次試卷一定要家長(zhǎng)簽名，如果誰(shuí)不簽名的話我就家訪，聽(tīng)到?jīng)]有？”聽(tīng)見(jiàn)了!”大家異口同聲地說(shuō)。
放學(xué)了，一路上我都在想，以前的`我是多么光榮啊，好多次都考90多分，媽媽是那么的開(kāi)心�？墒�，這一次我只考了87分，媽媽會(huì)怎么批評(píng)我呢？肯定會(huì)狠狠地罵我一頓吧！
回到家里，媽媽在看電視，見(jiàn)我回來(lái)了，問(wèn)了聲：“回來(lái)了啊�！薄班牛薄澳悄憧烊�(xiě)作業(yè)吧�！薄昂谩！眿寢屢�(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？有什么不開(kāi)心的事情嗎？是被人罵了？還是被老師批評(píng)了？”見(jiàn)媽媽越來(lái)越著急了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“今天我考了……87分。”“什么？你考了87分？怎么考這么差呢，嗯？”我說(shuō)：“因?yàn)槭瞧谥锌荚�，有些題目很難的，我答不出來(lái)，所以……”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那你把試卷拿出來(lái)，我倒要看看有什么難題把你難倒了！”
我把考試卷拿了出來(lái)，媽媽看了一眼，立馬指著其中的一個(gè)題目，大吃一驚地說(shuō)：“難道這道題也很難嗎？”我無(wú)言以對(duì)。之后，媽媽一聲不響地簽了名，我總算松了一口氣。
家長(zhǎng)簽名，喜憂摻半。如果考得不好，會(huì)被父母罵一頓；如果考得好，會(huì)帶來(lái)爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，所以，簽名是樂(lè)好享受憂難過(guò)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
古老的阿拉比國(guó)坐落在大漠深處，多年的風(fēng)沙肆虜使城堡變得滿目滄桑，國(guó)王對(duì)4個(gè)王子說(shuō)，他打算將國(guó)都遷往據(jù)說(shuō)美麗富饒的卡倫。
卡倫局這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要翻過(guò)很多崇山峻嶺，要穿過(guò)草澤，還要涉過(guò)很多的江河，但究竟有多遠(yuǎn)，沒(méi)有人知道!
于是，國(guó)王決定讓4個(gè)兒子分頭前往探路。
大王子乘車走了7天，翻過(guò)3座大山，來(lái)到一望無(wú)際的草地邊。一問(wèn)當(dāng)?shù)厝耍弥^(guò)了草地，還要過(guò)沼澤，還要過(guò)雪山，大河......便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。
2王子策馬穿過(guò)了一片沼澤后，被那條大河擋了回來(lái)!
3王子飄過(guò)了2條大河，卻又被遼遠(yuǎn)的大漠嚇退返回了。
1個(gè)月后，3個(gè)王子陸陸續(xù)續(xù)回到了國(guó)王那里，將各自沿途所見(jiàn)報(bào)告給國(guó)王，并都再3特別強(qiáng)調(diào)，他們?cè)诼飞蠁?wèn)過(guò)很多人，都告訴他們。
又過(guò)了5天，小王子風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了，興奮的報(bào)告父親??到卡倫只需18天的路程。
國(guó)王滿意的笑了：“孩子，你說(shuō)的很對(duì)，其實(shí)我早就去過(guò)卡倫了。”
4個(gè)王子不解的望著國(guó)王??那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰纺?
國(guó)王一臉鄭重的說(shuō)：“那是因?yàn)槲抑幌敫嬖V你們4個(gè)字：腳比路長(zhǎng)�！�
是的`，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣，熱情，執(zhí)著......只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)??很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)鐵哥們兒，他是一個(gè)比較膽小的人，他那水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的；在他那小巧玲瓏的手上總是沾有一些口水，為什么呢？因?yàn)樗f(shuō)話流口水；吃飯流口水；甚至可以說(shuō)他一張嘴就流口水。
那一天，我叫了幾個(gè)小伙伴一起做游戲，也想把我的鐵哥們兒叫上，于是我走到了他家的.門(mén)前去叫他。我清了清嗓子，大聲喊道：“喂，有人嗎？”不一會(huì)兒門(mén)便慢悠悠的打開(kāi)了，一個(gè)矮小的身影從門(mén)里竄了出來(lái)。嘿，就是他。只見(jiàn)他說(shuō)：“干嘛呀？”“啪”！一灘口水就出現(xiàn)在了地上�！鞍�，你流口水了！”我立即警戒起來(lái)。他呆住了，過(guò)了好一會(huì)兒他才醒過(guò)神來(lái)。他看了看地上的口水，又看了看我，然后，伸出一條腿在地上蹭來(lái)蹭去。小聲的說(shuō)：“不好意思，這是我的老毛病了�！蔽业纱罅搜劬Γ幸粸┛谒畯乃淖炖锪鞒鰜�(lái)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你······你可真······真厲害呀！我我我見(jiàn)過(guò)吐吐吐血的，也······也沒(méi)見(jiàn)過(guò)吐吐吐口水的呀！”說(shuō)著，我向他豎起了大拇指。他又問(wèn)：“先不說(shuō)這個(gè)，你找我干嘛？”果然不出我所料，他的口水又掉出來(lái)了。這次他可算反應(yīng)過(guò)來(lái)了，看到他連忙把口水吸到了嘴里，我才放心地說(shuō)：“我找你玩兒�！彼�(tīng)了，摳了摳后腦勺，接著說(shuō)：“玩什么呀？”這時(shí)，我突然有了一種不祥的預(yù)感�！芭荆 币粋�(gè)不明飛行物粘在了我的臉上。我摸了一摸，說(shuō)：“什么呀，粘糊糊的，真惡心！”就在這時(shí)，他遞給了我一條毛巾，用右手摳著后腦勺，尷尬的說(shuō)：“實(shí)在是對(duì)不起，我把口水噴到你臉上了�！蔽衣�(tīng)了，嘆了口氣，說(shuō)：“Oh,mygod!哥傷不起你呀！”
這就是我的鐵哥們兒，蔡盛宇，雖然他有流口水的毛病，但是，他有非常多的優(yōu)點(diǎn)，就像他反應(yīng)快，想象豐富，附有幽默感一樣。我相信，終有一天，他會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。加油，我的鐵哥們兒！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“咦，這怎么有一本厚厚的書(shū)”?，我迫不及待的沖了過(guò)去想抓住它，可是怎樣也抓不到，我突然驚醒了，“哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我走到了書(shū)桌旁驚奇的發(fā)現(xiàn)桌上有一本厚厚的書(shū)，封面上蒼勁有力的寫(xiě)著兩個(gè)字《魔書(shū)》。
我翻開(kāi)了魔術(shù)的第一頁(yè)，上面畫(huà)著一只羊。我用手摸了一下，那只羊竟然跳了起來(lái)，變成了一只活羊，我又摸了一下那只真羊它又跳進(jìn)書(shū)里變成了一幅畫(huà)，“果然是魔術(shù)啊”，我贊嘆道。有了這本魔書(shū)我什么都不用愁了，我把魔書(shū)小心翼翼的收藏在書(shū)柜里，怕被人發(fā)現(xiàn)。
第二天，我沒(méi)事又在觀看魔書(shū)，發(fā)現(xiàn)魔術(shù)最后一頁(yè)寫(xiě)著外星文字，我就知道這個(gè)一定不是地球上的書(shū)。果不其然，剛剛窗外還艷陽(yáng)高照，瞬間天空烏云密布，到處漆黑一片。外星人突然造訪了地球，它們向地球發(fā)起了進(jìn)攻，我們?nèi)澜绲娜嗣穸箭R心協(xié)力的'抵抗外星人。
我知道外星人是沖著這本魔書(shū)來(lái)得。于是我把魔書(shū)的故事告訴了大家，然后用魔書(shū)上的那些奇特的圖案變出了許多的生化武器，抵抗外星人的侵略，外星人經(jīng)不起魔書(shū)的攻擊，節(jié)節(jié)敗退。當(dāng)所有的外星人都被打退了之后又來(lái)了一只超級(jí)龐大的外星生物。這應(yīng)該就是外星人的首領(lǐng)吧，就連魔術(shù)也拿他沒(méi)辦法。大家都心急如焚束手無(wú)策。這只怪物太強(qiáng)大了，我突然想到了一個(gè)好辦法，“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是強(qiáng)硫酸”。一種化學(xué)燃料。于是我們到附近的化工廠小心翼翼的搜集了很多強(qiáng)硫酸水，然后對(duì)著那只怪物噴射出去頃刻間怪物被溶解了無(wú)影無(wú)終。
正當(dāng)大家都沉浸在勝利的喜悅中，突然我的魔書(shū)上顯示出來(lái)了一行字“能量已耗盡，立即消失”。果然魔術(shù)在我手中瞬間消失了。我悲傷極了，“魔書(shū)啊，魔書(shū)，我們一定能再見(jiàn)面的”。
突然間我徹底的清醒了，剛才難道是夢(mèng)中夢(mèng)嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功和失敗。成功會(huì)為自己豎起大拇指，失敗會(huì)讓自己無(wú)精打采。最近，有一件事讓我悄悄地為自己豎起了大拇指。
有一次，語(yǔ)文要進(jìn)行一周檢測(cè)。我拿起卷子看了一眼，在心里說(shuō)了一聲：“真是太好做了！”然后，拿起筆開(kāi)始做起來(lái)。我做得很認(rèn)真，很熟練。我做完后檢查了一遍又一遍，最后老師收走了卷子。我大喜過(guò)望，心想，這次一定能考好。
過(guò)了好幾天，老師終于發(fā)卷子了，老師說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試不帶作文，滿分七十分，每個(gè)同學(xué)都看看自己考了多少？再看看別人考了多少？”話音剛落，老師就讀起分?jǐn)?shù)：“王佳藝七十；牛斯曼六十五；李子欣六十八——”我的心怦怦跳個(gè)不停，“牛李哲六十二！”我又高興又激動(dòng)，我深呼出了一口氣，說(shuō)：“終于比上一次分?jǐn)?shù)提高了！”我看看左邊的同學(xué)，沒(méi)考的我多，我看看右邊的同學(xué)，也比我少兩分。我心里真是高興！這時(shí)，老師說(shuō)：“凡是有進(jìn)步的'同學(xué)都要照相，照了相發(fā)到班級(jí)群里，這是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。我們照了一張照片，老師發(fā)到了班級(jí)群里。我覺(jué)得自己成功了，我默默地為自己豎起了大拇指：我可以做到很棒！
這次考試進(jìn)步，讓我感受到了成功的喜悅，我心里漸漸有了自信，我想，只要我不斷努力，就能取得巨大的進(jìn)步。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
她是一個(gè)“假小子”，擁有著與眾不同的個(gè)性；她是一個(gè)樂(lè)觀的“假小子”，整天都開(kāi)懷大笑，似乎無(wú)一絲煩惱；她又是一個(gè)大膽機(jī)智的“假小子”，許多男孩做得到的事，她也能做到。許多男生做不到的事，她有時(shí)還是能做到。
她寫(xiě)完作業(yè)，不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩槍?xiě)?zhàn)、滑滑板�？伤龔膩�(lái)不在乎自己的“野”。
她總是機(jī)智里透著勇敢，勇敢里又露出一絲大膽。有一次，她與大家在樓底下打羽毛球，大家玩的興致勃勃，神采飛揚(yáng)的時(shí)候。她一個(gè)猛烈的發(fā)球，本以為球會(huì)在空中完美的劃一個(gè)圈然后猛地朝對(duì)方的陣地扣殺下去。而結(jié)果卻不是那樣的.，羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視，不敢出聲�？勺詈笥鹈蜻�是落在了二樓的雨篷上。這時(shí)她不是哀嘆，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了兩根木棍，一根長(zhǎng)，一個(gè)短，然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個(gè)幾乎完美而又大膽的動(dòng)作，把這件不可思議的事，用自己的勇敢和機(jī)智辦到了！看著自己的伙伴投來(lái)敬佩的目光，她笑了，這是成功后的喜悅！
她又擁有著男孩一樣寬廣的心胸，不計(jì)小節(jié)。她與同學(xué)們相處的很好。誰(shuí)在背后指責(zé)她。她知道后，而是努力去改正。誰(shuí)嘲笑她，說(shuō)了她，她只當(dāng)做個(gè)玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪：過(guò)去的事就不要重提了！
她愛(ài)笑，別人說(shuō)淑女是笑不漏齒，而她卻是捧腹大笑。她考好了會(huì)笑；聽(tīng)到笑話，看到笑事會(huì)笑；她成功后會(huì)笑；所以有她在的地方，就有陽(yáng)光，就有歡笑!
這就是像男孩的她—擁有著非凡氣質(zhì)的她，一個(gè)鵝蛋臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)塌鼻子下面有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當(dāng)一個(gè)文文靜靜的女孩。她是那么的樂(lè)觀開(kāi)朗。告訴你們，她就是我。一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的“假小子”!
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