小學五年級作文【經(jīng)典6篇】
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
童年是人生的開端,童年是生命的起點,童年是沒有涂字的白紙,童年是花朵上的露珠。
在我的.記憶里有許多有趣的事,我認為最有趣的還是這樣一件,它特別讓我刻骨銘心。
那時的我天真爛漫,丑態(tài)百出。有一次,我和爸爸媽媽去姥姥家?guī)兔φ藁ǎ侥莾何也]有摘棉花,而是亂跑。姥姥他們在地上鋪了一塊布,好把摘下的棉花扔在“布地上”。等他們弄了許多許多棉花的時候,我可樂壞了,猛的一下?lián)渖先,哇!好柔軟啊!當棉花和脖子接觸時,那才是舒服百倍,雖然有點癢,但還是喜不自勝。
春天來了,柳樹枝繁葉茂。當春姑娘的腳步還沒有走遠,一團一團的棉絮隨風飄落?粗鴿M地雪白的好似棉花的柳絮,我以為是軟軟的棉花,于是又一次猛撲上去,哎呀!好痛!原來不像姥姥家的棉花那么柔軟舒服,而是如此的輕薄。我當時的狼狽相惹得大家合不攏嘴。我撅著小嘴小聲說:“真沒有同情心,我都這樣了,還笑得出來!
現(xiàn)在,我每次想起這件事,還為我的年幼無知忍俊不禁。
小學五年級作文 篇2
我有個活潑又淘氣的妹妹,今年6歲。她有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,一個靈敏的小鼻子,和一張櫻桃小嘴,外加嫩嫩的小臉蛋,簡直是人見人愛。她不僅聰明伶俐,也淘氣頑皮,她的表情更是稀奇古怪,讓你哭笑不得。
先來說說她的最常見表情:笑!妹妹的笑可是世界上最天真又夸張的笑容了。瞧,我在寫作業(yè)時,妹妹偷偷的來搗蛋了,先悄悄的走到我身后,趁我不注意把我書本拿走了。等我回過神來,轉(zhuǎn)過頭,她就捂著嘴,瞇著眼,偷偷的笑,看被我發(fā)現(xiàn),馬上就聽到哈哈的一連串大笑聲,再看看那張小臉,眼睛只剩下一條縫,眉毛都都快飛起來了,嘴巴張得老大,連里面的小蛀牙都看得一清二楚了,下巴也瞬間和脖子連到了一起。真是一點淑女的氣息都沒有了。唉!還沒等我去追她,就一下子不見了蹤影,只留下一串可惡的哈哈聲。還好有媽媽的幫助,才讓我安心的.完成作業(yè)。
寫完作業(yè),我也要讓妹妹嘗一嘗我的厲害啦!我把剛買回來的蟑螂模型拿了出來,裝到一個可愛的盒子里。妹妹這會正在客廳里聚精會神的看她的最愛豬豬俠,還沒有發(fā)覺我的計劃。涵涵,我有個小禮物送給你,快來打開看看。一聽到禮物,她飛奔過來,瞪大著雙眼,迫不及待的打開了,啊,蟑螂壞姐姐,啊整個小臉變得紅紅的,嘴巴撅得老高,小鼻梁都打起皺來了,眼眶變得紅紅的,眼淚在眼睛里面打轉(zhuǎn)呢,就差那么一點點就流出來了,小眉頭也鎖到了一起還沒過一分鐘呢,就見她不管不顧的一個勁的拿袖子在臉上抹來抹去,哭聲也越來越大了,但另一只手抓起那只蟑螂就往我身上扔,我一下子沒反應過來,也被嚇得大跳起來,啊,看到我驚慌失措的樣子。她竟然連眼淚都忘記抹了,就瞬間大笑起來,小鼻子還不忘吸一下快要流下來的鼻涕,連在一旁準備來看熱鬧的媽媽也被弄得哭笑不得。
我決定在怎樣的情況下,暫時都不理睬這個煩人的妹妹了。姐姐,帶我下去玩好不好?我沒有做任何回應,沉默就代表著我的憤怒。她歡快的跑到我身邊,叫過不停姐姐,好姐姐見我還是滿臉的怒火,不答理她。她馬上嚕起小嘴,掂起小腳,湊到我的臉龐,狠狠的親一下,滿臉都堆著笑,小眼半瞇著,嘴里嗲聲嗲氣的叫著姐姐,姐姐最好!,同時小手不停地搖擺著我的肩膀此時的我心里已經(jīng)樂開了花了,哈哈,得罪了我,就沒人陪你玩了吧,總有你求我的時候,經(jīng)不住她三兩下這樣的折磨,我妥協(xié)了!
這就是我那精靈妹妹,喜怒哀樂,全都寫在那張可愛小臉上了,一天總有多種變化,不管怎樣,都給我和全家的生活都帶來了快樂和歡笑!
小學五年級作文 篇3
——我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個最佳危害獎
一聽到“網(wǎng)游”這個名字,可能許多男同學頓時會熱血沸騰,滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。
雖然網(wǎng)游好玩,但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童,其傷害最大。如:玩久了網(wǎng)游會影響人體的免疫、代謝功能,輕則影響身心的發(fā)育,重則導致白細胞減少,引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障,嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細胞的增長。
最為嚴重的是:少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后,極有可能會被引入歧途。有一次,我看見電視上播放了一個節(jié)目:有兩個少年,一個17歲,一個18歲,正值人生的花樣年華,平時膽小得連雞都不敢殺?删褪且驗橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游,并且上了癮,覺得殺人就像在玩游戲,于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還有一個是孕婦,肚子里還有一個沒出生的嬰兒,而這7個人的慘死居然就是因為一個網(wǎng)絡(luò)游戲!最后,他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途,還讓許多人在結(jié)束了別人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的'生命!可見,網(wǎng)游對人的傷害是多么大呀,所以,我們要拒絕網(wǎng)游,多看好書,多做對身心健康有益的活動,再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了!
鑒于以上眾多因素,所以我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個最佳危害獎!
小學五年級作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間, 9年到了。這一天我正在月球上主持召開星球大會,突然電話鈴響了,說是要在北京天安門和以前的同學們聚會。我坐上了我的私人多功能載具,出發(fā)了。
當我來到天安門上空時,我看見廣場人山人海,只好把多功能載具變成自行車,推著來到廣場中央。四周到處是人,我左看看,右看看,就是看不見熟悉的身影,心想:打電話的人是不是打錯了電話呢,或者……正想著,有一個人拍了拍我的肩膀,對我說:“嗨,小董,這么多年你還騎著‘老馬’。 蔽一仡^一看,原來是小時候的好朋友——楊森!鞍,你懂什么,這叫環(huán)保。再說了,這可不是普通的自行車,它還可以編程個中載具哩。對了,你現(xiàn)在在干什么?”“我現(xiàn)在在當體育教練呢?烊ワ堭^吧,大家都在等你。”說完,我把“老馬”變成了“寶馬”,和他的“奔馳”行駛在去飯館的路上。
到了飯館,只見飯館的'院子里都是名車,還有幾家飛機呢!我想:肯定是大家的經(jīng)濟水平的很好,才能買這么好的車。走進飯館,,我見到了建筑工程師黃勇、服裝設(shè)計師黃美云、科學家秦奇……可是我找了又找,還是沒找到班主任——李老師。我問了幾個同學,他們都說就在我身旁。我看了看四周,只有一位年輕的女士,我過去問她:“請問您認識李老師嗎?”她笑著說:“我像嗎?”我看了看她,又看了看畢業(yè)照里的李老師,說:“李老師,您怎么還這么年輕?”“這么多年,我一直在服用親秦奇發(fā)明的不老丸,所以這么年輕!蔽覀兇蠹叶夹α。
吃過午飯,我們還去了故宮游玩。臨走時,我們每個人都送了李老師一件禮物,祝愿她身體健康,并相約二十年后再相會,到時,我相信大家一定比現(xiàn)在更有成就,更能為祖國貢獻自己的力量。
小學五年級作文 篇5
有人覺得,漢字不過是一種字符罷了,可經(jīng)過這單元的綜合性學習,我深切感受到:這些由橫豎撇捺點組成的漢字,是我們中華文化的瑰寶!
我知道了漢字是一個個被賦予了生命的精靈,每個字都有著不同的風格,如篆書和隸書古色古香,行書瀟灑流暢,正楷賞心悅目,狂草自由奔放。
我知道了歷史上許多大書法家的故事,如王羲之,顏真卿,歐陽詢、柳公權(quán)等,他們的成就,讓漢字登上了藝術(shù)的殿堂。
我還知道了世界上的文字幾乎都是表音的,也就是拼音文字。唯獨漢字,既不是拼音文字,又不足象形文字,盡管有的偏旁表音,有的偏旁表意,有的也來源于象形符號,但卻在悠久的歷史長河中發(fā)展為一種十分獨特的'、具有無限魅力的文字。
漢字,蘊涵著我們祖先的多少精力和智慧,傳承著我們民族的多少知識和文化呀!“漢字,我愛你”應該是我們每個中國人的共同心聲!
所以,我們要千萬注意,不把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來的漢字寫錯。(小學生作文 )比如“蛛絲馬跡”,我曾經(jīng)錯寫成“蛛絲螞跡”。這是因為我想當然地認為馬很大,而蜘蛛只是小昆蟲,所以只能把它和螞蟻聯(lián)系在一起。后來我查了成語詞典才知道,“蛛絲馬跡”的意思是從掛下來的蛛網(wǎng)可以找到蜘蛛、從馬留下的痕跡可以查出馬的去向。顯然,我錯了。再比如我們很容易把“一如既往”寫成“一如繼往”,那是因為把詞義“完全和過去一樣”誤解成“繼續(xù)做事”。又錯了?梢姡嬲龕蹪h字,就得老老實實學好、用好每一個漢字。
通過這次綜合性學習,我更喜歡學漢字了,更有決心做一個有學問的中國人了。
小學五年級作文 篇6
如果說夢想是一座高山,那我們就是那永不放棄的攀登者;如果說夢想是一條河流,那我們就是那跨越激流的勇士。夢想是要靠自己的努力與堅持不懈區(qū)爭取的。
夢想就像星辰,你能看得到,卻摸不到。我的夢想是當一名古箏演奏家和音樂家,成為舞臺上一顆閃亮的星星。
我曾做了一個夢:打開一扇神秘的門,門里有舞臺與歡呼的人們。我輕輕走上舞臺,走向我的古箏。當我演奏出一首行云流水的曲子后,全場的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家贊揚著我——著名的古箏演奏家。此刻,我的內(nèi)心是十分激動的。夢終究是幻想,如果能讓夢里的`東西轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實,那,一定是十分艱難的。只有付出實際的努力,夢想才可能變成現(xiàn)實。
所以,從現(xiàn)在開始,我規(guī)定自己每天彈兩小時古箏,當然,每天讀1小時課外書也是必要的,因為這樣可以提升自身修養(yǎng),可以更好的、更快的向著夢想前進?沼鄷r間還 可以練練自己的嗓子。哦,忘了,每天還 要背誦一首詩和一篇古文,要求股瓜爛熟?臻e下來,還 可以聽聽音樂,跟著輕輕哼唱。
在古箏老師那兒,經(jīng)過連續(xù)不斷的努力和古箏老師細心的指導下,我已經(jīng)能彈出一首首完整動聽的曲子了。這讓我想起了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩。家里,當我彈完一首《瀏一陽一河》,自認為談得很不錯,便問了一聲爸爸:“我彈得好嗎?”可爸爸卻只是漫不經(jīng)心地點了點頭,這不禁讓我有點兒失落。爸爸對我說:“按照普通的水平來說,你確實彈得不錯,但按照演奏家的水平來說,你彈得差了那么一點兒!蔽业男睦镉械琢,因為要彈得演奏家的水平也不是那么容易的。于是,我應該繼續(xù)朝著“完美”前進,希望有那一天,我能夠登上舞臺.......
追夢路上總少不了“絆腳石”,所以,要相信自己,邁起堅定有力的步伐前進,避開“絆腳石”,不要灰心,一步一個腳印,再回過頭來看看這些一深一淺的腳印,你會感覺很有成就感。再去感謝那些曾經(jīng)幫助自己,和自己一起歡笑,一起努力過的小伙伴們。
我仿佛駛著一條小小的船,一路上,我曾經(jīng)迷失過方向,曾經(jīng)想過放棄夢想,但最后,我還 是駛向了成功的彼岸......
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