小學(xué)五年級(jí)作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的外婆:
您好。
春夏秋冬,不知已過(guò)了多少個(gè)日夜,您依然在我身邊,默默的支持我。您的臉頰上不知有了多少條皺紋,不知忍受了多少次寒風(fēng)的吹襲,也不知煎熬了多少次夏日的折磨,但您依然在我身邊。
感謝您的愛(ài),感謝您這十三年來(lái)對(duì)我的愛(ài)。感謝您的愛(ài),感謝您讓我得到您的愛(ài)。您的愛(ài)比父愛(ài)還要偉大,比母愛(ài)還要濃烈。
從小到大,我都是在您的.愛(ài)下長(zhǎng)大,從來(lái)都不知道父母的愛(ài)是什么滋味,只有您讓我明白了這世間的愛(ài)。
您的愛(ài)是閃耀著生命之光的靈芝草,您的愛(ài)是芬芳撲鼻的丁香花。這十三年來(lái),您不知為我付出了多少。有無(wú)數(shù)個(gè)春天的晚上,您總會(huì)在我熟睡時(shí),為我蓋上被子。有無(wú)數(shù)個(gè)夏天的夜晚,您總會(huì)在我寫字時(shí),為我用那您蒼老的雙手驅(qū)趕那可惡的蚊子。有無(wú)數(shù)個(gè)秋天的夜晚,您總是會(huì)為我把明日去學(xué)校的書本裝好。有無(wú)數(shù)個(gè)冬天的早晨,您會(huì)早早起床,為我做熱乎乎、香甜可口的飯菜。從這些小事中,我感覺(jué)到了您的愛(ài)。感謝您的愛(ài),使我這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一個(gè)孤獨(dú)的老人會(huì)為自己的外孫女做比父母更要無(wú)私的事,我真的要感謝您。
愛(ài),像詩(shī)一樣讓人回味無(wú)窮;像畫一樣讓人賞心悅目;像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)。
感謝您的愛(ài)。
此致,
敬禮
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個(gè)小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥(niǎo)一樣輕盈,我見(jiàn)了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說(shuō):我一定要學(xué)會(huì)跳繩。
寒假的時(shí)候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開(kāi)始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開(kāi)始學(xué)了起來(lái),第一次沒(méi)跳過(guò)去,心想:第一次嗎!總會(huì)有些困難,可是第二次我還是沒(méi)跳過(guò)去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說(shuō):“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會(huì)!”這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):”別著急,慢慢來(lái)!眿寢尠盐曳銎饋(lái),手把手地教起我來(lái),媽媽說(shuō):“咱們先把跳繩的`步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個(gè)完整的動(dòng)作,先一個(gè)一個(gè)的跳,然后再連起來(lái)跳就行了,你試一下。”結(jié)果第一個(gè)跳過(guò)去了,第二個(gè)跳過(guò)去了,第三個(gè)跳過(guò)去了,第四個(gè)、第五個(gè)也都跳過(guò)去了,一直跳了幾十個(gè)。我高興地和媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會(huì)心的笑了,并告訴我說(shuō):“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的原因,找到錯(cuò)在哪里,才會(huì)更進(jìn)一步!
通過(guò)學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂(lè),而且我還懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小草是平凡得不能再平凡了,而它卻有一種永不放棄的精神。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,有兩塊草地,可是如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那枯黃的小草還在向上成長(zhǎng),有的石頭壓著,還能茁壯生長(zhǎng),真是不可思議呀!這時(shí),我想:既然小草都能在困難的環(huán)境下生存著,難道我們?nèi)祟惗甲霾坏絾幔?/p>
在秋天的時(shí)候,小草枯萎了,但它也會(huì)在春天茂盛的.生長(zhǎng),這讓我想到了白居易的詩(shī)——香山居士:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。讓我懂得了,雖然小草非常普通,但是它有一個(gè)非常頑強(qiáng)的生命,也許人們從不在意這小草,但它讓人們明白了一個(gè)深刻的道理。
小草都有一頑強(qiáng)的生命,生命里包含著一種不折不饒的勇氣。我們也應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),好好的珍惜自己生命,勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折。小草都能做到,更何況我們是人類呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫做小霞,她個(gè)子不高不矮,不肥不瘦,中等的身材,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙美麗的大眼睛,一閃一閃的,很像會(huì)說(shuō)話一樣。小霞是一個(gè)對(duì)朋友很關(guān)心、對(duì)友情很真誠(chéng)的一個(gè)女孩子。
記得曾經(jīng)有一次,我生病了,就請(qǐng)假留在宿舍休息,沒(méi)有想到,小霞也向老師請(qǐng)了假,她說(shuō)怕我一個(gè)人在宿舍寂寞,怕我一個(gè)人沒(méi)有人照顧。整個(gè)早上她就坐在床邊照顧我,一會(huì)問(wèn)我喝不喝水,一會(huì)問(wèn)我舒服了一點(diǎn)沒(méi)有,到了吃飯時(shí)間,還給我打了飯。我真的很感謝她,可是她卻說(shuō)朋友之間是不需要說(shuō)謝謝的。
還有一次我與小霞一起到縣里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。就在快要發(fā)試卷的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當(dāng)小霞發(fā)現(xiàn)了之后,就毫不猶豫的.把筆遞給了我,說(shuō)我獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)比她大,我獲獎(jiǎng)了就等于她獲獎(jiǎng)了。我硬是不要,她卻生氣了說(shuō)如果我不要的話,就不要我這個(gè)朋友了。我只好心存感激的接受了她的筆。結(jié)果出來(lái)了,我真的獲獎(jiǎng)了,當(dāng)她知道了之后,比我還高興,開(kāi)心地向我祝賀。
可以說(shuō)小霞是一個(gè)性格外向、樂(lè)觀、活躍的女孩子,而我相反,我是一個(gè)性格內(nèi)向、文靜的女孩子,可是我們常常一起上學(xué)一起回家一起睡覺(jué),甚至連上廁所也要一起去。很多人都不明白兩個(gè)性格完全不一樣的女孩怎么會(huì)成為如此親密的朋友。其實(shí),好朋友是不論老少不論遠(yuǎn)近,更不論性格的。它只要求雙方真誠(chéng)的相對(duì)。
在這里,我希望我與小霞的友誼可以天長(zhǎng)地久,也希望小霞在人生道路上一帆風(fēng)順。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文09-04
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文07-21
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-12
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-12
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文08-18
小學(xué)五年級(jí)作文09-15
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】07-30