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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-29 12:13:55 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選4篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  早晨,老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈(zèng)送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時(shí)候,班級(jí)門口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上,讓他放下那只背到肩上的禮物袋,對(duì)我們說:“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊(duì)拿,不要擠!每人都有。”我走近一看:有鋼筆,十字繡,還有超可愛的娃娃耶!

  拿好了禮物,老師把圣誕老人請到了講臺(tái)上說:“同學(xué)們,你們等會(huì)兒,王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎!啊昂茫 比喈惪谕。我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上,坐了下來。王老師說:“現(xiàn)在,我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀?”“。 蔽姨ь^一看,降臨我們班的`圣誕老人竟是我們班的小胖墩——葉萬頃。好了!看節(jié)目啰!

  第一個(gè)節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……

  節(jié)目欣賞好了后,大家回到教室,講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕,桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺(tái)前說:“同學(xué)們,你們自己找個(gè)位置坐下,這個(gè)蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著,跳著……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)晴朗的星期天,媽媽建議:"咱們來一次大掃除,各位意下如何?"我高聲喊道:"耶--萬歲!萬歲!"爸爸也連連點(diǎn)頭。媽媽毛遂自薦當(dāng)"衛(wèi)生司令"。她還宣布:爸爸是"衛(wèi)生部長",我卻領(lǐng)了個(gè)"聽令小兵"的差使。不過,這也不錯(cuò),不管怎么說,媽媽總算答應(yīng)讓我參加了。

  我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開始干。我和媽媽各拿了塊抹布,一人抱著一個(gè)沙發(fā)擦了起來。這位"衛(wèi)生司令"不時(shí)地給我輸入擦沙發(fā)要領(lǐng)的信號(hào)。我為了下次能再參加此項(xiàng)活動(dòng),就一切遵命,絲毫不敢怠慢。她呢,干得的確很認(rèn)真,很到位。她一邊給我講要領(lǐng),一邊演示著,動(dòng)作嫻熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包攬了大掃除中最堅(jiān)巨的任務(wù)--擦玻璃。他一個(gè)人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多會(huì)兒,就大汗淋漓了。我這個(gè)"大孝子"看在眼里疼在心里,趕緊幫他洗抹布,也許爸爸看我很懂事,心里特別高興,所以他邊干邊哼起了自己平時(shí)最喜歡唱的那首曲子--《男子漢歌》…

  下來,我們該清理魚缸了。這回"衛(wèi)生部長"喧賓奪主,搶著分了工:他負(fù)責(zé)淘出沙子里的廢物;我負(fù)責(zé)把水抽出來;"衛(wèi)生司令"則負(fù)責(zé)換上新水,兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來。經(jīng)過二十幾分鐘的緊張忙碌,魚缸變得干干凈凈了,魚兒在新鮮的環(huán)境中快活地游來游去,有的不時(shí)吹幾個(gè)小泡泡,好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了!還有的偶爾躍出水面翻個(gè)跟斗,好像在表演"空中翻飛"的本領(lǐng),向辛勤為它們服務(wù)的清潔工致謝呢!

  最后,我們該拖地、掃地了。"衛(wèi)生司令"學(xué)著指揮官的樣子命令我和"衛(wèi)生部長"先拿掃把把地掃一遍,她再拖。我家的地板那時(shí)還沒換成防滑的,這一拖啊,可真象是擦了油一樣,滑得吱溜溜的,你看那位領(lǐng)官銜時(shí)神氣十足的"衛(wèi)生部長",想從剛拖過的地板經(jīng)過,誰知?jiǎng)傋吡艘徊剑痛蚱鹆?醉拳"。他那副像是在學(xué)"腦白金"廣告跳舞的樣子,逗得我們娘倆笑得肚子都疼了!

  … 伴隨著我們的笑聲時(shí)間悄然而逝。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),我們終于能靜下來享受勞動(dòng)成果了?粗髁恋目蛷d、游得快活的小魚和掛滿水珠的花朵,我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M了笑。

  早就想推開那堆積如山的書,因?yàn)樗鼡踝×宋业囊暰;早就想逃避那漫天無際的題,因?yàn)樗诒瘟宋业碾p眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁,因?yàn)樗刮倚撵`的窗戶,就像蒙上了一層霜。好不容易可以推開書了,可以逃避題了。身體一下子輕松了許多;貞浺郧暗拇河,汽車發(fā)出的聲音像是在狂歡搖滾,而今天,卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。

  我并不喜歡玩耍,只是喜歡欣賞奇山秀水;我也并不厭倦讀書,只是想把書本知識(shí)和生活實(shí)際和諧的結(jié)合起來。這使我似乎有點(diǎn)不太合群,同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地嘰嘰喳喳跑開了,我卻獨(dú)自一人漫步,比誰都自由,獨(dú)自體驗(yàn)著靜的美,我樂于這份難得的安靜。

  坐著船,看著波光粼粼的水面,想像自己是在張孝祥的《念奴嬌*過洞庭》中,便不由自主地念起來:"洞庭青草/近中秋/更無一點(diǎn)風(fēng)色/玉鑒瓊田三萬頃/著我偏舟一葉."那情境簡直太像了,特別是念到"悠然心會(huì)/妙處難玉君說",更是令人陶醉于其中,醉得"不知今夕何夕"了。

  穿行于樹林中,又回想起蘇軾來,我想他的《定風(fēng)波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng)作的吧:"莫聽穿林打葉聲/何妨吟嘯且徐行/竹杖芒鞋輕勝馬/誰怕?一蓑煙雨任平生."多么豪邁的語氣,使我想起未來那堆積如山的作業(yè),是否也來一句:"誰怕?"

  唉!我陶醉于古人詩中所追求的美的境界,卻不喜歡談?wù)撁餍侵惖膯栴},無奈,無奈!就讓我獨(dú)自樂在其中吧!

  生命中有太多的憂傷與歡樂,它們就像我們遺留在海邊的石子被卷入記憶的海洋,更像我們心底的藍(lán)色水晶,承載著我們的夢與希望。迷;驉濄臅r(shí)候,總會(huì)調(diào)慢時(shí)間,做一些喜歡的事,讓心平靜,讓夢真實(shí)。

  白天,城市的浮華被渲染得淋漓盡致,在我的心里空留一卷躁動(dòng)的氣息。煩躁纏繞著我,使我無法透氣,只有在捧起書的那一刻,才會(huì)找尋到原來的軌跡。朗月星稀的夜晚,在昏黃的燈光下,與一本書的對(duì)話讓我的心溢滿快樂。為書中的人或喜或憂,為書中的美好或丑惡而感嘆。也許世間有太多的虛偽,但是不要對(duì)生活失望,因?yàn)檫有這樣一個(gè)角落被人遺忘。它記錄了最原始的美好,最純真的現(xiàn)實(shí)。那里鳥語花香,那里草飛鶯長,你會(huì)在那里找到屬于自己的天堂。深夜捧卷,淡淡墨香,樂在其中。

  疲倦時(shí),嗅不到空氣中殘留的余味,會(huì)給自己沏一杯清茶。將茶葉輕輕地放入杯中,用滾燙的水給它們注入新的生命。茶葉輕盈地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著。它跳躍在每一滴水中,最終仍會(huì)墜落,因?yàn)槟菚r(shí)是茶葉與水最完美的結(jié)合。我拿起杯,輕輕地飲一小口,那清香便會(huì)從嘴里絲絲地沁入心脾。不同的茶味道不同,或苦或甘,但它們給我的感動(dòng)與快樂卻是相同的。茶讓我清醒,茶又使我沉醉。黃昏品茗,清香沁人,樂在其中。

  寂寞時(shí)便會(huì)仰望天空,望著藍(lán)天中那一朵朵浮云,尋找自己的模樣。我看不清每個(gè)人的面孔,但卻能看見云的憂愁與歡樂。天上的世界清澈透明,寫滿了詩情畫意,涂抹著青春的夢想。盼望著每一個(gè)有云的日子,坐在窗邊,看花開花落,云卷云舒,學(xué)者從云中找尋生活的答案。喜歡看云,雖然它們飄浮不定,但我依然執(zhí)著地追尋,因?yàn)槲覉?jiān)信生命還會(huì)燦爛,陽光還會(huì)溫暖。抬眼看云,輕柔空靈,樂在其中。

  我會(huì)遇到許多的不快樂,但每次做喜歡的事情,都會(huì)找到熟悉的感覺,因?yàn)樵?jīng)樂在其中

  藍(lán)色的天幕中嵌著一輪金燦燦的太陽,幾朵白云像海上的白礬在空中漂蕩。春夏之際,大地散發(fā)著淡淡的清香,柔和的微風(fēng)送進(jìn)了我們的教室。

  "咔嚓、咔嚓",原來是同學(xué)們在搶著拍照呢!語文老師為了豐富我們的課堂生活,上了一節(jié)別出心裁的課--《水鄉(xiāng)茶居》,使我樂在其中,也成了我永恒的回憶…

  課的前半部分,老師先讓我們體驗(yàn)一下水鄉(xiāng)人"嘆茶"的生活。同學(xué)們都迫不及待地拿出從家中"搜"出來的零食,你一點(diǎn)、我一點(diǎn)地?cái)[放在桌上。一杯杯"龍井"、"碧綠春"、"鐵觀音",在暖暖的水霧中冒著熱氣。沒有往日里那份吝嗇與自私,只有大氣。我們在享受、我們在學(xué)習(xí)。并不會(huì)品茶的我們在教室中說說笑笑,"嘆"著茶,仿佛是在談笑人生,別有一翻風(fēng)味。真是"烹茶待客至,得味有詩來"。

  在歡聲笑語中,體驗(yàn)環(huán)節(jié)結(jié)束了,老師開始了講課。剛剛還在嘴中的茶一下子,絲溜溜地鉆進(jìn)了身子,全身上下像是被沖洗過一般。教室里顯得格外安靜。這節(jié)課,老師給了我們一個(gè)特權(quán),就是發(fā)言無須站起來。我想:這不正是老師對(duì)我們的'愛嗎?老師給了我們一個(gè)自由的空間。"水鄉(xiāng)人為什么要'嘆'茶"?老師提出了問題,或許是同學(xué)們想得到發(fā)言不起立的待遇,都舉起了手。今日的課堂格外美麗,一只只手比平常要舉得多得多。因?yàn)樗l(xiāng)人為了去去心火,"嘆茶"是對(duì)生活的一種緩沖。是啊,時(shí)代的步伐在不斷前進(jìn),老師的教育方式也是精益求精。我感受到了新教材給予我們的歡樂,這不也是對(duì)我們緊張的學(xué)習(xí)生活的一種緩沖?一道道難題在我們的討論中迎刃而解。在這里,沒有平時(shí)的那種嚴(yán)肅與安靜,只有歡樂。我們"嘆"著茶,品嘗著大家合成的"一盅幾件",正是"一杯在手,情興盎然"。

  十年寒窗,書山里苦讀,書海里苦渡。今天的課堂讓我們樂在其中…

  如今,當(dāng)我再次與家人飲茶談笑,會(huì)不由自主地憶起那段心弦上不逝的風(fēng)景…

  看書時(shí),我樂在其中

  我非常喜歡看書,常常會(huì)沉浸在書中,那美妙的情節(jié)中。小時(shí)候,我會(huì)把自己幻想成白雪公主。是那么的純潔,高尚。長大后,我把自己幻想成一條不起眼的小魚,是那么的自由自在。一旦離開書本,我又會(huì)便回原來的那個(gè)我,不再自由自在,壓力也會(huì)隨之而來。

  做作業(yè)時(shí),我樂在其中

  有人跟我說:我最討厭做作業(yè)了,又要寫又要思考。我想,這應(yīng)該是很多人的心聲吧。但我例外,我喜歡做作業(yè),特別是那種難題。遇到這種題目時(shí),我會(huì)全身心地投入,直到解決為止。因?yàn)槲蚁矚g在解決一道題后的自豪感,這會(huì)讓我更自信,也會(huì)讓我覺得自己有時(shí)也并不笨。這種心情是無法用"喜悅"這兩個(gè)字來代替的。

  聽音樂時(shí),我樂在其中

  音樂時(shí)我的調(diào)節(jié)劑,難過時(shí),我會(huì)放一些憂傷的歌曲,好似它在替我擔(dān)憂。這樣,我既不擔(dān)心被人知道秘密后的尷尬,也可以減少痛苦?鞓窌r(shí),我會(huì)放一些節(jié)奏快一些的歌,讓自己隨著音樂的節(jié)奏而舞蹈。失落時(shí),我會(huì)把自己關(guān)在房間里,讓音樂在腦子里膨脹,感受生活中的人情世故。

  朋友說我很愛幻想,也說我有時(shí)像書呆子,也有人說我沒有了音樂就像失去了生命一樣。那又如何呢?我就喜歡那種感覺,因?yàn)檫@讓我快樂。無論朋友們怎么說,我就是樂在其中,感受著那種滋味

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  建湖,我的家鄉(xiāng)。魚米之鄉(xiāng)。 美麗的建湖特產(chǎn)很多,有煙花。有凍鴨﹑還有大閘蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圓子了,咬一口,濃濃的藕香立即包裹你的全身,除了“香”,藕粉圓子在口中那爽滑的感覺更會(huì)讓你念念不忘,讓你吃了還想吃,到了第二天,沁人心脾的香味依然回味無窮?? 夏天的夜晚,美麗的西塘河風(fēng)光帶,是建湖的一道美麗風(fēng)景線。塘河兩岸五顏六色的霓虹燈,像調(diào)皮的小眼睛一樣,一眨一眨的。微風(fēng)吹過,平靜的河面上漾起了小小波浪,美麗極了。岸邊,小亭里,到處是納涼的人們,談笑風(fēng)生,透著夏夜的愜意。最有代表性的是“中利哥倫布城市廣場”,位于建湖人民路、匯文路和湖中路的黃金交匯處,地處建湖縣城最核心地段,交通路網(wǎng)四通八達(dá),十分便捷。擁有集大型超市、巨幕影院、時(shí)尚購物、休閑娛樂、餐飲美食、星級(jí)寫字樓為一體的一站式大型購物中心。即將建設(shè)成功,我期待著開放的.到來。 光說城里,秋天的鄉(xiāng)村一樣很美麗。那些不結(jié)實(shí)的茅草房早就變成了一幢幢豪華的別墅,難走的泥土路也換成了平整的柏油馬路。一幢幢高樓拔地而起,讓人驚嘆不已! 這就是我的家鄉(xiāng),我怎能不愛她呢?期待遠(yuǎn)方的你來做客哦!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  原本,我出生在一個(gè)幸福的家庭,一家三口,有兩個(gè)非常愛我的人——爸爸和媽媽。可是,自從小弟出生后,媽媽對(duì)我就置之不理了。

  一天晚上,媽媽讓我來照看小弟,因?yàn)槟翘彀职殖鲩T吃飯,媽媽又要洗澡,沒有功夫。

  我不想浪費(fèi)我讀書的時(shí)間,便拿起語文書,向小弟房間走去。

  起先,小弟很聽話,靜靜地坐在我身上,聽著我讀書,還時(shí)不時(shí)地抬起頭望我?guī)籽?墒牵恢趺戳,他朝四周望望,不知是找媽媽、還是害怕,便嘟起嘴巴,哇哇大哭起來。我不知怎么辦才好,突然我想到別人說的,小嬰兒小,不懂事。我想:如果來做鬼臉嚇嚇?biāo),不就不?huì)哭了嗎?想完,我就變著法的做鬼臉,一心想把弟弟逗笑。

  開始時(shí),小弟覺得很好玩,咯咯咯地直笑?刹灰粫(huì)兒,卻嚇得“失魂落魄”,又哇哇大哭起來。我可真是一點(diǎn)辦法都沒有了。“媽媽還沒洗好澡,我還是先看書吧!”我自言自語道。突然,門外響起了熟悉的腳步聲,是媽媽來了。她推開門,看見小弟在哭,便快步走上前去百般安慰他。小弟終于不哭了,媽媽厲聲向我罵道:“你看到小弟在哭,不去安慰,反而還悠閑地看書。何況,小弟在哭的時(shí)候,你還做鬼臉嚇?biāo),有你這樣當(dāng)姐姐的嗎?”

  我失落地離開了小弟的房間。躺在床上,想起了許多事情:從小,我在媽媽心目中,是排在第一的位置上。小弟的出生突如其來,毫不猶豫地、“無情無意”地奪去了我在媽媽心目中第一的位置。有時(shí)候,爸爸媽媽在他們的房間和小弟一起玩笑嬉戲,留我一個(gè)人在房間里,孤零零的……想著想著,我不知不覺睡著了。

  過了幾天,我才知道母親的用心良苦,因?yàn)榘职指艺f,在你生病的`時(shí)候,你媽媽三更半夜起來叫你喝水。想讓你快點(diǎn)好……這些事你都忘記了嗎?媽媽很辛苦,每天起早摸黑的,小弟晚上還總是哭鬧……

  是啊,母親是多么愛我,我終于知道媽媽為什么罵我了,不是因?yàn)椴粣畚伊,而是因(yàn)樗氖潞芏唷黾覄?wù),燒飯,照顧我和小弟……她每天很辛苦,很煩悶。

  雖然媽媽脾氣暴躁,但我還是愛著她。就像羅曼·羅蘭所說:“母愛是一種巨大的火焰”。

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