小學(xué)五年級(jí)作文集錦(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢想，有時(shí)這夢想就像一種病似的，常常在我的惱海中出現(xiàn)，令人向往。
這是在一次郊游之后產(chǎn)生的。
在南非平原有一種有刺的.阿拉伯橡膠樹，有時(shí)在樹上可以看到一個(gè)大得驚人的鳥巢，這便是鶯鳥的“大廈”，那里面住著許多鶯鳥，各占一個(gè)單位，組成了許多個(gè)鶯鳥家庭。
鳥類中有些懶漢會(huì)使用被遺棄的舊巢，它們寧可住“舊屋”也不去建巢，杜鵑和燕八哥十分狡猾，常把蛋生在別的鳥巢中，讓自己的孩子去霸占別人的“家”。
每種鳥的“家”結(jié)構(gòu)不一樣，有些是像茶杯似的淺盤狀，再鋪上一些干草襯底，有些是用草桿構(gòu)成，樣子像塔。長尾山雀的身體雖然只有幾厘米，它用苔蘚、蜘蛛網(wǎng)和地衣建成巢穴，里同還鋪上羽毛，十分講究。
從此，我看到鳥就會(huì)想起這些鳥的“家”。想起它，我就去一次南非平原。
這就是我心中已久的夢想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
汽車很方便，可缺點(diǎn)還是很多，比如不環(huán)保、容易發(fā)生事故等，那以后的汽車會(huì)不會(huì)有所改進(jìn)呢？快跟我一起去看看吧！
50年后，未來人覺得在陸地上開車太堵了，打算把汽車加上飛天動(dòng)力裝置，讓汽車能夠飛到天上去。可是在天上太容易發(fā)生意外了，怎么辦？聰明的未來人想出了這樣一個(gè)辦法，在汽車上加一個(gè)意外保護(hù)罩，發(fā)生意外時(shí)汽車就會(huì)自己停下來。就算沒停下來，汽車的保護(hù)罩就會(huì)把兩輛汽車彈開，誰也傷不著誰。那你想問了，那以后不就可以不遵守交通規(guī)則了嗎？哈哈，不是的'，如果誰違規(guī)了，那汽車自動(dòng)熄火，無法開啟，在不違規(guī)20分鐘后在自動(dòng)開啟。你看，如果人人都遵守交通規(guī)則，那出車禍而死的人數(shù)將大大減少。
100年后，地球能源越來越少，讓人們不得不珍惜能源，可是當(dāng)時(shí)人們又離不開汽車，只能從汽車上下功夫了。經(jīng)過科學(xué)家絞盡腦汁的想了大半年功夫，造價(jià)低廉的太陽能汽車終于出世了，它采用的是v3火箭推動(dòng)器，每小時(shí)可達(dá)1000公里。保護(hù)罩直接變成穿透技術(shù)，遇到障礙物直接傳過去，發(fā)生車禍的可能性為零。最重要的是它無論什么天氣都能產(chǎn)生能量，晴天用太陽能，雨天用水力發(fā)能，陰天用濕氣發(fā)能，霧天用雜質(zhì)發(fā)能。
怎么樣，未來的汽車是不是太好了，你是不是現(xiàn)在就想開，那我們這一代人就努力吧，爭取早點(diǎn)做出“未來的汽車”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年像一幅畫，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏。童年就像一首歌，我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。
還記得那是我上五年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的`夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好法子。
我大喊道：“嘿！誰玩捉迷藏？”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作兩步向走廊走去，數(shù)了一下人數(shù)“呀！”全班女生幾乎全到齊了�？墒钦l第一個(gè)來抓呢？于是，我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒辦法了，只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到，忽然，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，越來越近了。我沖上去一把抱住她，一摸，呀！腰這么粗，“美嬌，是美嬌！”我喊到。心里還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來抓的人了。可是聽聽聲音有點(diǎn)不對勁，同學(xué)們怎么都在笑呢？不管了，先看看再說，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了，羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑，就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰，這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
雖然這件事使我很很尷尬，但是這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“李祥、胡宇飛、劉千一、龍伊文，到辦公室來一下。”在春游結(jié)束后，葉老師喊了一聲。走進(jìn)辦公室，葉老師說：“杭州市美德少年評(píng)選活動(dòng)要開始了，我選你們四個(gè)參加校選。”
“哦！不——我肯定會(huì)落選的！”對于校選的.結(jié)果，早就心知肚明了，“我體育那么差勁，演講又不行，肯定會(huì)出糗！”我不禁開始牙齒打顫，可我隨即又想：“這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)！
于是，在家里，我和媽媽開始創(chuàng)作演講稿。對于自吹自擂，我并不擅長，所以創(chuàng)作之任也主要由媽媽承擔(dān)�？裳葜v卻使我腦子發(fā)熱。我在家里一直對著鏡子練習(xí)，免得大出洋相。
隨后，我又開始了練習(xí)正確的佩戴紅領(lǐng)巾與敬隊(duì)禮了。我在網(wǎng)上找佩戴紅領(lǐng)巾的視頻，找到視頻，我開始練習(xí)。前幾次戴紅領(lǐng)巾都錯(cuò)誤了，解開之后還有一個(gè)小結(jié)。最后，第九次終于成功了！可敬禮的標(biāo)準(zhǔn)姿勢就難了。我讓爸爸做我的評(píng)委。爸爸告訴我，每次敬禮時(shí)，掌心都朝前。可是我卻始終改不過來。沒辦法，爸爸一直握著我的手，幫我把手?jǐn)[成正確的姿勢，保持了一分鐘，我才改了過來。
經(jīng)過了一系列的練習(xí)之后，我還沒算出糗，但校選結(jié)果，這里不必多說�？墒俏艺J(rèn)為，結(jié)果并不重要，過程才是重點(diǎn)，對自己來說，能進(jìn)步就不錯(cuò)了，在這次評(píng)選中，我得到了鍛煉。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)個(gè)賽爾號(hào)任務(wù)在我的腦袋，里好比一顆顆閃亮的星星，有紅色的，還有白色的，還有藍(lán)色的'。我這就摘下一顆最亮的給你聽。
我是一名賽爾號(hào)高手，大家想要的我這里都有什么Q型元神珠，什么藥劑，膠囊少說也有300，400的了賽爾豆少說也有一千萬了。以前，我接受到一個(gè)任務(wù)——阻止蓋亞的哥哥——瑞爾斯再受海盜芯片的控制了，哇！這，這任務(wù)簡直為難我，蓋亞就已經(jīng)是戰(zhàn)斗大師了，戰(zhàn)斗大師的哥哥會(huì)什么樣呀，我只好執(zhí)行。這只精靈簡直是極品中的極品，幾乎見一個(gè)秒一個(gè)，就連譜尼也敗在他的腳下，只剩下一只雷伊了，奇跡出現(xiàn)了，他突然“人品大爆發(fā)”使出了——雷神天明閃，只見一道閃電，屏幕瞬間變成血色只有雷伊那矯健的身影，雷伊瞬間爆發(fā)出無窮的威力，瑞爾斯急忙防御，可說時(shí)遲，那時(shí)快。瑞爾斯保護(hù)膜“轟”的一聲被打破了，瑞爾斯急忙躲閃，可他好像忘了我的雷伊速度是399，“轟”的一聲，這光束直穿瑞爾斯！戰(zhàn)斗結(jié)果：雷伊Win�。。ㄎ野汛苏袛�(shù)夸張化了，希望大家不要模仿，否則任務(wù)失敗不要怪罪于我）
“雷神天明閃”這個(gè)招數(shù)，我以后每次要戰(zhàn)敗時(shí)它就是奇跡！希望大家喜歡“雷神天明閃”這個(gè)招數(shù)。還有，如果大家有賽爾號(hào)問題的話可以找我的哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。
據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的`汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說，一個(gè)人的生命不在與長短，而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會(huì)該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)。”這是大家自覺的行動(dòng)。
今天，你做好事了么?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的媽媽讓我歡喜讓我憂。
媽媽是個(gè)老師，工作非常辛苦。她的臉總是黑黃黑黃的，眼睛布滿了血絲，因?yàn)榻曪@得很無神，鼻子高高的，嘴巴可能說了太多的話，嘴唇很干燥。
媽媽很愛看電腦。放假的`時(shí)候，媽媽就整天躺在床上抱著手提電腦不放。我把作業(yè)做完之后，媽媽漫不經(jīng)心地看了幾眼就把作業(yè)交給我，然后繼續(xù)看起電腦來。我去彈鋼琴，媽媽坐在床上，眼睛緊緊地盯著電腦。唉，這個(gè)媽媽呀！
練毛筆字的時(shí)候，媽媽就在我旁邊，說著什么要注意姿勢，字啊要寫好。我寫得不好看了，媽媽就幫我寫了一個(gè)字。我練得很好，媽媽就重新看起電腦。我真拿她沒有辦法，這個(gè)電腦迷，真是無藥可救啦！吃晚飯的時(shí)候，媽媽就無精打采地出來了。爸爸說媽媽一定是電腦看得太多了，所以才會(huì)這樣累。我也這樣覺得。
媽媽的脾氣特別不好。有一天晚上，我怎么也睡不著，翻來覆去的。快十二點(diǎn)了，我還是睡不著，于是先到媽媽那兒躺一會(huì)兒。沒想到媽媽翻了個(gè)身，用背對著我，不耐煩地說：“干嘛干嘛��！睡那邊睡那邊！”語氣很不好。我只好躺到爸爸身邊，不然媽媽就要罵死我了。
不過媽媽也很幽默。有一天，我把作業(yè)寫完了，就像吃了奮劑一樣，馬上沖出去打球。突然，聽到房間里面?zhèn)鱽砗芄值穆曇�，我回頭一看，原來是媽媽。她用一種與平時(shí)完全不同的聲音說：“快來改作業(yè)�！蔽铱扌Σ坏�，問媽媽：“你這是跟誰學(xué)的？”她說：“跟韓國ＭＭ學(xué)的，不過我是韓國大媽�！蔽視�！
媽媽呀媽媽，什么時(shí)候，只讓我歡喜，不讓我憂，該多好呀！
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