(推薦)小學五年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
人的一生并不長,僅僅只有三萬天而已,讓我們用心生活。
世界上這么多人,用心對你的卻寥寥無幾,好好把握吧!認識他們是你的幸運。生氣并沒有什么好處,及早拋棄吧!既然已經(jīng)來不了的事情,就不要再去無謂的追逐了!你為此而累的'時候,或許別人也是很累。
你停下來了,你放下了,終究你會發(fā)現(xiàn),天不會塌,只有人脆弱的心會不耐受,世界始終為所有人祥云繚繞,上天不會對任何一個人不公。善待別人,可以讓你飛得更高,走得更遠;善待自己,可讓生命更加光彩,更加從容。在生活中,我們真實的感受到了生命的確不完美。實現(xiàn)了夢想?yún)s失去了健康,擁有了榮譽卻負擔很重。所以,有得必有失,世上沒有十全十美,月圓月缺都是生命最美的畫卷。人的一生很短,人各有所求,各有所志,各有各的生活小天地,各有各的生命軌道。世上本身就無法完美的,要學會排遣苦惱,寬以待人,知足常樂意志堅強。凡事不要有本來就實現(xiàn)不了的非分之想,生活經(jīng)驗告訴我們,期望越高,失望也就越高。期望不那么高,反而容易滿足。一個人能知足,他的精神就會開朗、愉快。期望不那么高,反而容易滿足。不必求全求滿,包括做人和做事。所以我們不必去和別人比較,不必與別人去求統(tǒng)一。每一個人都有著自己的人生軌跡,也都有著不完美之處,但每一種生活都有其樂趣,享受到其中的過程和樂趣。人生路上,或多或少,或浮或沉,那是看我們擁有的是怎樣的心態(tài),簡單就真實,平淡就淡然,不去張揚。人就是這樣,一樣的眼睛,不—樣的看法,一樣的耳朵,
不—樣的聽法。每個人,都有一片天空,或陰或晴;每個人,都有一段回憶,或深或淺;每個人,都有一段感情,或淡或濃;不必仰慕別人,不必苛求自己,有些煩惱,當丟掉的時候,才會有云淡風輕的機會。
小學五年級作文 篇2
小學五年級作文:饞嘴的小松鼠
我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當著它面吃東西不給它,饞得它呀……
前天放學回家,我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點吧!
看它的饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來,想打開籠門送進去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果,拼命往后拉,但蘋果紋絲不動。眼看到嘴的“肥肉”吃不上,急得它一會兒小爪子亂抓龍柵,一會兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見我無動于衷,它只好自己動手。你看它,兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋果還是一動不動。
不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進籠去。小松鼠不留神,抱著蘋果摔了個四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來,一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說:“這是我的'蘋果了,你不許搶了。”
好饞嘴的小松鼠!
小學五年級作文 篇3
我坐在窗邊,望向藍天白云,思緒飄到了一年前的那個夏天——
我第一次拿到了六十的低分,那刺眼的紅色筆跡讓我的心不由一顫。放學后,我獨自一人走在回家的路上,書包是輕的,但我的.心卻是沉甸甸的……
“拿著試卷,回房間去把。想想,為什么。”本認為父親會狠狠的罵我一頓,但就是這樣冷冷淡淡的表情與語氣,我的心更為沉重了。
關上房門,手不自覺地抓緊了試卷。終于,忍不住了,淚猛然落下……不知過了多久,父親打開房門,溫柔的看著我:“孩子,想清楚了嗎?告訴我拿這樣分數(shù)的理由!蔽夷抗饷H坏赝赣H,不作聲響。父親拉了一張椅子,在我身邊坐下,拿起那六十分的試卷,平平淡淡地說:“這題,你曾經(jīng)問過我。而這兩題卻僅僅因為在答題卡上寫錯地方。二十分就沒了。而這些題,你就不該錯了……”認真聽著父親的話,想了想,這些題,不應該做錯。又認真聽完父親對題目的講解,心中更覺得過意不去。
心更加沉重了。
第二天的早晨,我一個人呆在書房,窗外的鳥兒歡快地唱著歌曲,但這在我聽來,是那么的刺耳。
隨手拿起父親放在書桌上的本子,翻開一看,“孩子的學習……”“如何與孩子……”“孩子的……”這一串串長長的句子深深地刻在了我的心里,父親……
“吃早飯了!备赣H一句話把我的心緒拉了回來。我慢慢地走出房間,餐桌上的早飯還冒著熱氣。“快點吃吧。”父親對我說。我拿起筷子,一口一口的吃著。
看著父親頭上因操勞長出的白發(fā),一根,兩根……我在心中默默起誓;不再讓父親為我的事而操心了!
父親!您就是我今生最感激的人!
一夕溫暖的陽關照在了餐桌上。
小學五年級作文 篇4
父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定。父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味
有一次,我放學的時候,天突然暗了下來,烏云籠罩著整個天空,馬上就下雨了,我現(xiàn)在學校的商店門前避避雨,當時我的'心里在想我怎么回家啊,人都走沒的時候我看見一個身影,我仔細一看是我爸爸他打這一把傘朝我走來,我爸爸說家里太忙了,把你給忘了才想起來,
回家的時候,爸爸把傘放到我頭上,當時我還以為現(xiàn)在不下雨了呢,我一離開傘就有雨點滴在我身上,我回到傘里我爸爸還問我冷么,我說不冷,我忍不住打了一個噴嚏,我爸爸有一點責備的對我說你這孩子,冷也不吭聲,你看,都著涼了,說著,就把自己的外套脫下來給我,回家我看我爸爸的衣服都濕透了,我為了不叫我著涼。
父親的愛,是實實在在的,父親的愛,是沉沉甸甸的,那是一座高高的山,做兒女的永遠——在山的庇護下。
小學五年級作文 篇5
我們怎么會忘記剛剛發(fā)生在杭州蕭山的那場無情大火?三位年輕的消防戰(zhàn)士的生命被永遠定格在了20xx年的元旦……
夜晚,黑色的煙霧像魔鬼似的猙獰著!班粥洁粥健60多輛消防車趕到現(xiàn)場,無數(shù)條水柱正在努力撲滅這場大火。消防戰(zhàn)士們多么專注,多么敬業(yè),連飯都顧不上吃,可還是無濟于事,大火仍然在揮舞若魔爪。就在這千鈞一發(fā)之際,三個瘦小的身影沒有一點猶豫便沖進了火場。他們用盡自己的力氣拼命地握緊水槍……數(shù)十分鐘后,伊進良被濃煙嗆輦,抬離了火場,可當他醒來后,得知隊友們還在里面,有生命危險時,他再次毅然沖了進去,這一去就再也沒有回來。當消防戰(zhàn)士們奮力把火撲滅,進去尋找三位戰(zhàn)士時,看到了感人的一輜:伊進良還做著保護陳偉的姿勢……
有些死重于泰山,有些死輕如鴻毛,那么這就是泰山之死吧!
多么偉大!伊進良完全可以休息,但他拒絕了,他主動要求繼續(xù)作戰(zhàn)。
多么偉大!他可以不再?進去,可他沒那么做。他只想著,隊友們需要他,他必須去救他們。
多么偉大!就在生命的`最后一秒,他還保持著保護陳偉的姿勢。
多么偉大!這些都出自為人民著想、為人民貢獻的情感。
生命是脆弱的,但是三位戰(zhàn)士卻用自己瘦弱的身軀詮釋了生命的無價與美麗。生命就是一次即興演出,沒有排練,沒有劇本,自己當導演,自己當編劇,如何排出精彩的演出,就要看自己的意愿。三位戰(zhàn)士把演出排得很短暫,但很精彩。我們的人生可以精彩,也可以平凡,但千萬不要糟糕,一個人要是一生中沒有為社會做貢獻,那他就等于白白活一回。社會把我們培養(yǎng)成人,社會教我們做人,我們不回報它回報誰,要想演出精彩,就要多多回報社會,這樣,你的人生一定會精彩連連!
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文03-14
小學五年級作文11-04
小學五年級的作文11-03
(精選)小學五年級作文09-04
(經(jīng)典)小學五年級作文10-29
【經(jīng)典】小學五年級作文09-09
小學五年級作文(精選)09-13
小學五年級作文(精選)11-08
(精選)小學五年級作文07-21
小學五年級作文(經(jīng)典)09-03