小學(xué)五年級(jí)作文(大全9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
老師這樣評(píng)價(jià)過(guò)我：“小胳膊小腿兒，細(xì)里細(xì)氣，斯斯文文”“小鼻梁上架著一副小眼鏡兒，文文弱弱鄰家一女孩”……
老師當(dāng)眾點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我憋著不笑——老師說(shuō)得也對(duì)，在學(xué)校我就是這種形象。不過(guò)，一回到家，我就無(wú)拘無(wú)束了，摸摸這個(gè)，試試那個(gè)……我的故事太多，就是講十天十夜也講不完。
十歲那年，我上三年級(jí)，可還是比較幼稚，常做出一些令人大跌眼鏡的傻事。還記得那是個(gè)星期六的上午，媽媽給自己買回一雙高跟鞋。咦，我以前怎么沒(méi)留意過(guò)這種鞋子？它的跟兒怎么那么高哇？為什么前面要那么尖呢？……一連串的問(wèn)題縈繞在我的心頭。穿高跟鞋到底是什么感覺(jué)啊？
媽媽聽(tīng)完我提出的想法，笑得前仰后合，繼而堅(jiān)決地?fù)u頭：“這種鞋子你們小孩兒不能穿，你看到有哪個(gè)小孩子穿的？”我撒著嬌：“好媽媽，就讓我體驗(yàn)一下嘛，就一次，求求你啦！”媽媽可不吃我那一套，就是不松口。雖然我心里直癢癢，但也無(wú)可奈何，只好暫時(shí)作罷。
下午四點(diǎn)，媽媽去市場(chǎng)買菜啦。我一看“時(shí)機(jī)”到了，急忙來(lái)到鞋柜前，興沖沖地取下了那雙高跟鞋。我腳上原來(lái)穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，此時(shí)不知被我甩到哪里去了。我可管不了那么多，迫不及待地就把腳伸進(jìn)了高跟鞋里。穿好啦，我急著試走了幾步……哎呦，這是什么鞋呀？走起來(lái)一瘸一拐的，重心稍不穩(wěn)就要摔跤，不過(guò)，還蠻有趣的！我一邊咯咯笑一邊拖著高跟鞋走，才在屋里繞了一圈，門(mén)外突然響起那熟悉的.腳步聲，不好，媽媽回來(lái)了！我嚇得趕緊往鞋柜那兒跑，腳下一個(gè)打滑，我就和地上的瓷磚來(lái)了個(gè)“親密接觸”：“哎呀，我的媽喲！”媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，瞧見(jiàn)四腳朝天的我，頓時(shí)哭笑不得，我慚愧得不敢看她的眼睛。
那天媽媽殺了個(gè)“回馬槍”，不是不放心我，而是回來(lái)拿錢(qián)包。我的第六感是很靈的，要是媽媽再晚一些回來(lái)，估計(jì)她的高跟鞋就“難�！绷耍蛟S要變成平跟的呢，嘻嘻，哈哈！
噓，這可是我的秘密，你們誰(shuí)也不許說(shuō)出去，別毀了我“好學(xué)生”的光輝形象哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)小草從土里探出了頭，當(dāng)柔軟的柳枝在溫和的微風(fēng)中飄動(dòng)，當(dāng)媽媽興高采烈地要帶我去踏青的時(shí)候，我便知道春天已來(lái)到我的身邊。
陽(yáng)春三月，春光明媚柔和，大地被小鳥(niǎo)美麗的歌喉喚醒，她伸了個(gè)懶腰，披上被春雨染綠了的輕紗，與朋友們一起歡慶春姑娘的到來(lái)。
看，杏樹(shù)枝頭上的蓓蕾露出了笑臉，蘋(píng)果樹(shù)的枝條吐出了無(wú)數(shù)的嫩芽，葡萄秧不知不覺(jué)地爬上了架子，麥苗返青，菜花金黃，大自然萬(wàn)物充滿春意，大家都快樂(lè)的迎接春的.到來(lái)。尤其是我的媽媽，她特別喜歡春天。要問(wèn)這是為什么，其中還有個(gè)小秘密。因?yàn)閶寢尩膵寢尵拖矚g春天，所以媽媽取名為春霞，春霞這個(gè)名字媽媽很喜歡，媽媽說(shuō)春天的朝霞照在身上最柔和，最溫暖。春天的顏色最美麗。媽媽希望我像春天的小樹(shù)一樣茁壯的成長(zhǎng)，像春天的花骨朵一樣充滿希望，綻放出最美麗的花朵。
每到初春的第一個(gè)假日，媽媽一定會(huì)早早的叫醒我，我們坐著公交車一起去大自然中與春姑娘會(huì)面。來(lái)到一望無(wú)際的田間，伴著晶瑩透亮的晨露，我們盡情吸允著春天泥土特有的氣息，像兩個(gè)同齡的孩子一樣，盡情的玩耍嬉戲。
�。〈禾煺娴暮苊�。我愛(ài)春天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
前幾天，我看了一部抗戰(zhàn)電影，叫《閃閃的紅星》。這部電影讓我印象深刻。
1931年，紅軍解放了柳溪，建立了紅色政權(quán)，7歲的潘冬子也參加了打土豪、分田地的斗爭(zhēng)。父親潘行義在手術(shù)中不用麻藥，使冬子深受教育。3年后，紅軍被迫撤離柳溪時(shí)，潘行義隨部隊(duì)轉(zhuǎn)移。臨行前，他給冬子留下了一顆閃閃的紅星。潘冬子的母親壯烈犧牲，使冬子變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，巧妙地把鹽化成水送給游擊隊(duì)；砍死了睡夢(mèng)中的胡漢三，有力地配合了游擊隊(duì)攻打窯灣鎮(zhèn)的軍事行動(dòng)。1938年，江南的游擊隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)赴抗日前線。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，加入了紅軍的行列，踏上了新的征途。
看了這部電影，我落淚了。這里面有許多地方讓我感動(dòng)。如：冬子的'父親在手術(shù)中不用麻藥，母親被大火活活燒死，使冬子變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這些都讓我認(rèn)識(shí)到：我們的幸福生活來(lái)之不易，應(yīng)該好好珍惜，更要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大后才能讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
熱情的火與冰冷的水是一對(duì)夫妻，火總是愛(ài)為一些雞毛蒜皮的.小事與水斤斤計(jì)較。表面上都是火“贏”，其實(shí)是水用寬容大量包涵火的錯(cuò)。
水總是小心翼翼地為火打掃房屋，掃得一塵不染。一次，水拖著疲憊不堪的身子打掃房間，一不留神，粗心大意，竟然忘了給火鋪床，火氣得火冒三丈，破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床，退出房間，煮鈑……水從不貪圖享受。終于，水的良苦用心，感動(dòng)了火！
她不再與水吵架了！
可就在此時(shí)，水與火被玉皇大帝用權(quán)杖給分開(kāi)了，那哭天喊地的場(chǎng)面，真是摧人淚下��！
從此，他們夫妻只能這這相望，他們多么希望能團(tuán)聚，可以與對(duì)方約會(huì)。
機(jī)會(huì)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。一次，人們?cè)谏掷镆按�。突然，火燒著了一棵�?shù)木，在風(fēng)的“添油加醋”下，迅速蔓延，森林狂“風(fēng)”大作。淥樹(shù)搖身一變成了“火樹(shù)”。在這時(shí)，大伙慌了，六神無(wú)主�；鹋c水卻高興得手舞足蹈，他們想：“希望就在眼前，我們能約會(huì)、碰面了。一個(gè)小朋友眼前一亮，大聲喊：“有水！有水！”大伙聞聲望去，原來(lái)是條小溪，清澈見(jiàn)底。大伙七手八腳迅速潑水，不僅撲滅了大火，還讓火與水夫妻團(tuán)聚，真是一舉兩得。可好景不長(zhǎng)，水與火立刻化為烏有了，可他們死而無(wú)憾！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天在綜合實(shí)踐課上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)，那就是叫我們回家去做一個(gè)光的游戲的'實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)以后，我回到家里先做回家作業(yè)，然后就做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先拿了一張白紙，在白紙上面畫(huà)了一只蝴蝶。接著，我去拿了一只透明的水盆，把水盆放在紙的上面。這時(shí)，盆里沒(méi)有水，因此我坐在桌子邊上沒(méi)有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后，我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來(lái)水，倒到了盆子里。啊，奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成功了，那換成糖會(huì)怎么樣呢？
于是，我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢？當(dāng)然能夠看到呢！你如果不相信的話，不妨自己可以親自做一下這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了，對(duì)嗎？
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道要想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要有耐心。如果你有了耐心，按照實(shí)驗(yàn)要求去做，那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“沒(méi)有人比我更喜歡夜了吧？”女孩總是這樣想，反正，白天和黑夜對(duì)她說(shuō)沒(méi)有什么兩樣。
她看不見(jiàn)的，她沒(méi)有瞳孔，她的眼睛全是白色的。慢慢的，她開(kāi)始變得不再愿意與別人接觸，把自己鎖在房間里。
好在，這樣也慢慢長(zhǎng)大了。
她覺(jué)得自己是能看見(jiàn)的。陽(yáng)光是暖的，那是黃；月光是涼的，那是藍(lán)。
此時(shí)，她的眼睛便長(zhǎng)在了肌膚上。
夜風(fēng)吹起窗簾，打在窗欞上，啪嗒啪嗒，那是巨大而美麗的蝴蝶在扇動(dòng)翅膀。樓下馬路上的破碎機(jī)敲擊的地面，噠噠噠，那是一只啄木鳥(niǎo)在啄食大樹(shù)里的蟲(chóng)子。
此時(shí)，她的眼睛便長(zhǎng)在了耳朵上。
她幻想著，某一天自己的頭發(fā)伸下去，也許會(huì)有一位金發(fā)碧眼的王子爬上來(lái)。可是等了很久，也沒(méi)有一位王子為她而來(lái)，她剪短了自己的長(zhǎng)發(fā)，就像剪短了期望。
“頭發(fā)又長(zhǎng)了，王子應(yīng)該來(lái)了吧？”
她偷偷地拿了媽媽的毛絨團(tuán)，摸索著，仔細(xì)地結(jié)成了粗壯的繩梯。在某個(gè)蝴蝶翅膀輕拍的藍(lán)色夜晚，摸索著走到窗前，輕輕地抖下去，卻驚醒了三樓窗臺(tái)前上淺眠的'黑貓。
“喵�！�
一聲輕叫，她覺(jué)得那一定是怪獸了，自己仿佛置身在了陰暗森林里，期待著騎著白色馬兒的王子，穿著銀色的鎧甲，握著長(zhǎng)矛，呼嘯而來(lái)。風(fēng)，是他到來(lái)的信號(hào)吧？
“啊，下雨了？”她突然就怪起夏日里這場(chǎng)突如其來(lái)的雨了。
云彩一定遮住了月光，王子看不見(jiàn)來(lái)路。
泥水一定淹沒(méi)了街道，白馬從來(lái)不敢涉險(xiǎn)。
她將繩梯留在窗外，撅起嘴巴，但不久，嘴角就再次泛起了笑意，她想：天總會(huì)晴的，雨總會(huì)停的，喜歡她的王子終有一天也會(huì)到來(lái)。
把自己關(guān)在房間里的她，像是一只作繭自縛的毛毛蟲(chóng)。不過(guò)現(xiàn)在的她已經(jīng)做好了破繭成蝶的準(zhǔn)備。
那么王子，你在來(lái)的路上了嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，毒品的流通在人們之間越來(lái)越猖獗，毒品——一個(gè)熟悉而又陌生的詞語(yǔ)，就是它，那一小袋白色的粉末，讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，學(xué)生為了它，放棄了自己理想的大學(xué)，整天被毒品所控制，成年人為了它，丟棄了自己的工作，為了一時(shí)的痛快而去犯罪。毒品和犯罪是一對(duì)兄弟，有多少人為了毒品去偷、去搶。有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)，每年有數(shù)10萬(wàn)人因?yàn)槎酒范ダ碇�，我曾看過(guò)一組圖片：第一幅圖是小山村里一座小別墅，這是人們安居樂(lè)業(yè)用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，另一幅則是一間破舊的.小房子，幾面破墻已擋不住風(fēng)雨，你知道嗎？第一幅圖是一個(gè)吸毒人員以前的家，第二幅圖則是他吸毒以后的家，毒品是一件多么可怕的東西！有多少人為了它而失去了年輕的生命，看到自己的至親為你一次次落淚，看到你年老的父母為你傷心，你忍心嗎？朋友們，請(qǐng)聽(tīng)我一句真誠(chéng)的勸告：遠(yuǎn)離毒品。
有人說(shuō)：他只是嘗一嘗味道，并不會(huì)上癮�？梢坏骄蛠G不下了，最后越來(lái)越嚴(yán)重，陷入一個(gè)可怕的深淵無(wú)法自拔，有的人是因?yàn)椴涣寂笥训膽Z恿才誤入了歧途，也有的人是誤食……，戒毒，已成為吸毒者們最后的選擇，當(dāng)在采訪一位戒毒者時(shí)，他話才講了不到三分之一就渾身顫抖，但他最后還是克制了下來(lái)，因?yàn)樗幸痪渥钪匾脑捯獙?duì)大家說(shuō)，那就是“及早回頭是岸，千萬(wàn)不要去嘗試，毒品迷惑人比任何癮都厲害”。我們這里還有一個(gè)真實(shí)的故事：有兩個(gè)毒癮發(fā)作的人，身上猶如有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在撕咬，他們終于克制不住自己，拿上刀出門(mén)搶了一位婦女的現(xiàn)金一萬(wàn)多塊錢(qián)……
朋友們，一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前，你還想繼續(xù)浪費(fèi)你的生命嗎？那一點(diǎn)點(diǎn)白色粉末，會(huì)讓你生不如死，痛不欲生，只要你走上毒品這條路，就再也回不來(lái)了。即使是意志再堅(jiān)定的人也無(wú)法克制住自己，毒癮發(fā)作時(shí)有人用刀割自己，也有人用自己的頭去撞墻……每當(dāng)聽(tīng)到這樣的故事，都會(huì)使我心驚肉跳。毒品——多么可怕的東西，我們一定要遠(yuǎn)離毒品，為自己的心靈守住一方凈土！
一個(gè)人得生命只有一次，生命是脆弱的，它承載著家人對(duì)你的希望，守住自己心靈的一方凈土，不要讓黑暗去玷污，繪制你五彩的人生吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
星期天，我跟著爸爸到“國(guó)脈”電訊商店去買手機(jī)，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的挑選，爸爸總算買到了稱心如意的手機(jī)。剛準(zhǔn)備離開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，怎么辦？爸爸試著向營(yíng)業(yè)員阿姨借傘。阿姨馬山拿出一把傘，對(duì)爸爸說(shuō)：“拿去吧，不用還了�！薄霸趺纯梢圆贿�呢？等下次上城了，我一定帶來(lái)還你。”爸爸著急地說(shuō)。“真的不用還了，反正不值錢(qián)！”阿姨再三說(shuō)。那傘小巧玲瓏，藍(lán)底小紅花，真漂亮！老實(shí)說(shuō)，我一見(jiàn)就喜歡上了它。
以后的日子里，我便偷偷地拿著這把小花傘去上學(xué)。天下雨，我用它擋雨；天晴時(shí)，我用它遮陽(yáng)。這傘真美，無(wú)論走到哪兒，都有人說(shuō)漂亮。聽(tīng)到嘖嘖的贊嘆聲，我的'心里別提有多開(kāi)心啦！
可是好景不長(zhǎng)。一天早上，我剛起床，就聽(tīng)到爸爸在跟媽媽說(shuō)，今天有事上城去，順便把那把小花傘還掉。我一聽(tīng)急了，說(shuō)什么也不肯。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“我是向阿姨借的，應(yīng)該還給她�！薄澳俏话⒁滩皇钦f(shuō)不還不要緊嗎？”“可我答應(yīng)要還給她的。”“反正她又不認(rèn)識(shí)我們。”“不認(rèn)識(shí)，也要守信用�！笨粗职帜菆�(jiān)決的態(tài)度，我想這傘是留不住了，于是我把嘴巴撅得高高的。媽媽一看，就對(duì)我說(shuō)：“志英，過(guò)幾天我一定給你買一把同樣漂亮的小花傘，好嗎？”“那又要花錢(qián)了�！薄翱烧\(chéng)實(shí)是錢(qián)買不到的！”爸爸丟下這句話，拿著小花傘乘車去了。
望著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的背影，我忽然有所感悟：爸爸雖然送走了漂亮的小花傘，卻給我留下寶貴的東西，那就是——誠(chéng)信。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天，我們班組信了一次別開(kāi)生面的“開(kāi)心背古詩(shī)”的活動(dòng)。
課間的時(shí)候，徐教師就在黑板上寫(xiě)上“開(kāi)心背古詩(shī)”這幾個(gè)倉(cāng)勁有力的大字，我們很百思不得其解，為什么叫“開(kāi)心”背古詩(shī)呢？難道會(huì)有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料，班會(huì)課一開(kāi)始，徐教師就神秘地說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一次‘開(kāi)心背古詩(shī)’的活動(dòng)，這里有一個(gè)盒子，里面有15首古詩(shī)，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜，免費(fèi)獲獎(jiǎng)。也有的同學(xué)也抽到了不用背，但必須完成任務(wù)，如：唱一首歌，坐無(wú)影凳等等。”話音剛落，有些同學(xué)就坐不住了，有的`說(shuō)：“我一定要抽到大獎(jiǎng)！”有的說(shuō)“我一定要第一個(gè)背！”還有的同學(xué)雙手合一，像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧！寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶著說(shuō)：“我要第一個(gè)背！”徐教師笑瞇瞇地說(shuō)：“好，既然寇佳文這么積極，我們就讓他第一個(gè)背吧！”寇佳文滿臉笑容地走上臺(tái)，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個(gè)好。他終于選了一個(gè)，他看了后，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩(shī)�！鞍Γ 彼麌@了口氣，接著認(rèn)認(rèn)真真地背起詩(shī)來(lái)。我覺(jué)得最幸運(yùn)的就是蔡淑儀了。只見(jiàn)她笑嘻嘻的走到教師這里，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條，隨后眉開(kāi)眼笑。我們很奇怪。徐教師說(shuō)：“告訴大家，你抽到了什么？”蔡淑儀說(shuō)：“我抽到的是：免費(fèi)獲獎(jiǎng)！”同學(xué)們贊嘆道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節(jié)班會(huì)課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
我以后一定要好好背古詩(shī)，多多積累，爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中表現(xiàn)得更加出色！
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