小學五年級作文(錦集7篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
家是我們最溫暖的港灣。每當自己無助的時候,一想到家,心里就十分溫暖!}記
星期天,我去琴行練琴。練完后,我習慣性地走向車站,卻大吃一驚!那個車站竟然維修了,不再供車停靠。我不安地張望著遠方,忽然想起馬路對面有一個2路車車站,能到離家不遠的市立醫(yī)院,便穿越馬路,坐上2路車。此時,我忽略了一個很重要的信息,那就是車是朝相反方向開的。
我迷迷糊糊地坐在車上,心里還暗自高興,稱贊自己解決問題的能力學不錯,不知不覺過了三四站。車行駛到一個陌生的地方停下來,車上的人都下光了,一個聲音在我耳邊響起:"小朋友,終點站到了,該下車了。"這是哪里?我一頭霧水,小心翼翼地下了車,望著周圍陌生的環(huán)境,差一點哭了出來!怎么覺得離家特別遠?好像到了另外一個城市!
我走走停停,心里不斷安慰自己。天漸漸黑了,暗黃的燈光打在我身上,我的心里空蕩蕩的。我看了看手表,距下課時間過去一個多小時了。我在陌生的路上徘徊,淚水不爭氣地流了下來。也不知走到哪里,一抬頭,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到臺東!臺東可是我經(jīng)常來的.地方,希望的火苗又重新亮了起來。我小跑了起來,坐上車,不一會兒就到了家。
媽媽已經(jīng)坐臥不安地等了我很久,她上來抱住我,問:“你去哪了?擔心死我了!”我委屈地說:“我坐錯車了,差點找不到家!”媽媽驚訝地張大嘴巴,聽完我的敘述之后,媽媽拍了拍胸口,長長地舒了口氣,說:"萬幸,萬幸!"
這次晚歸,讓我知道,家是最溫暖、最安全的地方。到家了,心里才踏實!
小學五年級作文 篇2
那天早上,媽媽帶我去跳舞,由于爸爸不在家,我們只能坐公交車去。
在車上,我看見了一位年輕的阿姨抱著看起來一歲不道的小孩站在車上,我想把座位讓給阿姨,沒等我起身,我身邊的一位小姐姐就站了起來,我心想:這個小姐姐才剛上車,真是眼疾手快呢。突然,有個青年以“迅雷不及掩耳之勢”坐了下去,我覺得小姐姐要說什么,可又咽了回去,可能是害怕青年罵她吧。這下我可不敢讓座了,生怕又是哪個“沒心沒肺”的家伙搶了這座位。
公交車真是不爭氣,竟然來了個急剎車,年輕的阿姨沒站穩(wěn),撞到了那個青年,看樣子情況不好,青年氣得臉紅的發(fā)熱,鼓著腮幫,深吸一口氣,然后破口大罵……全車人的目光聚在了青年的身上,仿佛看見了一個生氣的'老虎在吃著兔子。
我快沉不住氣了,媽媽看出了我的心思,叫我別多管閑事,但小姐姐的話脫口而出:“這座位本來就不是給你讓的!你搶了也就算了,現(xiàn)在還罵人,有沒有天理了呀!”青年一驚,一腳拽在了她的腳上。雖然小姐姐的目光堅定,但也能看出她眼眶里的淚水。車上的人七嘴八舌的說“小女孩說的對,你不能這么做!”“就是就是!”……青年臉色發(fā)青,一到站,便跑掉了。
我學到了做人應該做一個有禮貌的人,有公德的人,不能因為別人的不好而大喊大叫,對人無禮。
小學五年級作文 篇3
20xx年,我參加了中央電視臺的第N次春節(jié)聯(lián)歡晚會,站在這個萬眾矚目的舞臺上,自豪的我高傲地表演著自創(chuàng)的魔術。正當我退場時,看到一位母親正抱著一個年幼的孩子。霎時,我的腦海里回憶起爸爸媽媽抱我的畫面,我才反映過來,自己已經(jīng)二十年沒回家,于是我決定今晚回趟家。
剛下飛機,就看見爸媽已經(jīng)在機場等著我了。二十年沒見,爸媽臉上布滿了皺紋,頭發(fā)已經(jīng)白了。我和他們緊緊地擁抱在一起,眼淚不爭氣地流了下來……我拉著爸爸媽媽的手準備往家走,但眼前的`一切讓我驚呆了,我激動地問道:“這還是我認識的楚雄么?”眼前燈火輝煌的夜晚、高發(fā)如山的房子和寬而長的街道,真是讓我感慨萬千。√ь^一看,一輛輛汽車在天上飛著,一個個身背噴射器的人們在天上玩耍。乍一看,仿佛是人與車在玩耍一樣,畫面非常和諧。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)街上并沒有刺鼻味,爸媽告訴我,科學家們發(fā)明了新型汽車,所以就沒有刺鼻味。
進了家,發(fā)現(xiàn)家里的變化可大了:原先點播的電視變成了語音電視,沙發(fā)變成了多功能沙發(fā),浴室變成了語音控制,只要你想得到,它就做得到。床就更別說了,可以調(diào)軟硬、顏色、形狀……這些好處真是說也說不盡。
夜宵過后,我要回北京了,在路上,我碰見了高中同學李彤,我激動地跑過去拉著她的手,說:“真沒想到能在這兒遇到你!”“真是太意外了”“你現(xiàn)在在哪兒工作呢?”她自豪地說:“我現(xiàn)在在一家大公司做白領!”“喲!不錯哦!”“嘻嘻……”閑聊了幾句我就繼續(xù)上路了。
二十年不見,家鄉(xiāng)的變化可真大!
小學五年級作文 篇4
愛,不一定是在大家發(fā)燒時的呵護,有時候在大家不留意之中,比如:教大家做人、做事,生活中的點點滴滴……
我翻開相冊,找出我學走路時的照片,當時的我是那么可愛,那么好玩,穿著黃色的背帶褲,紅色的米老鼠鞋,戴著黃白相間的花邊帽,拉著一個卡車一個勁兒向前跑,大人們左一個手,右一個手的護著我,好象我每走一步都會摔倒似的'。媽媽的手一前一后地護著我,我手里拿著一個鏟子向前一撲,媽媽準會抱著我,我想那時的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向揮揮手,像對前面的人說;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我,我一直向媽媽走去,每當我走一步媽媽就會退一步,是為了讓我多走幾步呀!當時可能我想:媽媽怎么離我那么遠呀?
現(xiàn)在我長大了,看著小時候我的一張張照片,再看看我現(xiàn)在,我懂事了,我在爸爸媽媽的寵愛下茁壯成長,他們給了我很多的愛,很多幸福,很多溫暖……
我愛我家,爸爸媽媽相敬如賓,大家的生活幸福美滿,日子甜甜美美,我有這樣的家庭真幸福!
小學五年級作文 篇5
未來的汽車是無人駕駛的,他的司機是一臺超級電腦。他可以自動調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
如果你想去陸游,就轉(zhuǎn)動鑰匙,在說出想去的地方,它就可以帶你去了。它的速度很快,相當于現(xiàn)代車輛的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飛按鈕,它就會帶你到天空去看看;如果你想?yún)⒂^海底,你就按潛水按鈕,他就會立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用擔心水壓力。
未來汽車上裝里一個微型電腦---‘’心情調(diào)色盒‘’,每當你坐上汽車時,他就會問你幾個問題,看你回答的.是什么而了解你的心情,來變換顏色。未來汽車的科技化體現(xiàn)在你只要說出地方,超級電腦就會分析出一條最近、最通暢的路,并且它是海陸空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使發(fā)生碰撞也不會爆炸。
這樣的車子,你一定擔心它會不會被盜走吧,著完全不用擔心喲,這輛車你上車之前它會檢查你的指紋、視網(wǎng)膜來確定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就會把車門關得緊緊的,不讓他進來,它的外殼可是最堅固,即使核心爆炸它也不會壞的,這就是未來的汽車,很酷吧,你想不想要呢?
小學五年級作文 篇6
我的老師是一個和藹可親的女老師,老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師是一語文老師。這副黑框眼鏡幫著老師看見了中國,看見了全世界。老師也教科學,這副黑框眼鏡又幫老師看見書中的大自然,了解到變化萬千的大自然。老師的這副黑框眼鏡了不起吧?簡直就是一副望遠鏡呀!
老師的本領還不只這些呢!那雙炯炯有神的眼睛才是最厲害的。上課的時候,有同學在開小差被老師看見,老師轉(zhuǎn)過身來充滿智慧的眼睛看他一眼,與他對話而那個人看見老師充滿智慧的眼神后,似乎明白了什么,主動的聽起課來……因為老師的眼睛會說話,所以我們上課的時候很安靜。
老師的嘴角往上翹,和藹的面目上總是帶著微笑。上課的時候,老師的笑就更有作用了,老師的笑讓那些對自己沒有信心的同學又樹立了學好知識的.信心。
天哪!還沒有畫老師的嘴巴呢!老師的嘴巴非常的有趣,她把我們記不準的字用各種有趣的辦法讓我們記的牢牢地、把我們記不住的字詞編成笑話、字謎等等,能讓我們在玩中學、學中玩。你看這就是老師的嘴!
ok!大功告成!你看!這就是我給老師畫的畫像,你喜歡嗎?
小學五年級作文 篇7
在通往小區(qū)的的路上,路邊的地方有一叢叢的三葉草.它們成群結(jié)隊,和普通的草混在了一起。這里的三葉草長的十分茂盛。
三葉草有三片倒心形的葉子。那葉子是嫩綠色的,讓人看起來十分舒服。三葉草剛長出來的時候很小,摸起來十分柔軟。三葉草不怎么引人注意,但是你如果仔細地去觀察,你會發(fā)現(xiàn)它十分美麗。一陣風拂過,一大堆的三葉草漾起了綠色的波濤。讓人看了十分的愜意。
三葉草的花兒十分美。那兒些花和蒲公英的花正好相反,蒲公英的花是早上謝,晚上開。而三葉草的花恰恰是早上開,晚上謝。三葉草的花是紫色的。三葉草那讓人醒目的綠襯托著那紫色的.小花,讓那紫色的花兒更加美麗!
三葉草是“群體行動”在綠油油的草地上一大片一大片的是三葉草。在三葉草的群體中,很少很少有四葉草,據(jù)說,誰找到四葉草誰就是幸運的?墒呛苌儆腥艘娺^。
三葉草也十分頑強,你若把它不小心給踩扁了,沒關系,過不了幾天,那株三葉草又站在你的面前了。
在所有草中,三葉草雖不比桃花美麗,不比桂花飄香,也不比菊花多姿,可它頑強、清新的味道我非常喜歡。
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