小學(xué)五年級作文集錦[3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
哇噻!今天唐老師作業(yè)布置得好少!總算可以去游泳了。我飛奔回家,開始“奮筆疾書”。不一會兒,作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳,又從客廳走回書房,焦急地等待著媽媽回家,好讓她許可我去游泳。
媽媽終于回家了。我連忙迎上去,說:“媽媽,我要去游泳!眿寢屝χf:“好!”我很高興,難得媽媽這么爽快。我一把抓過裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包,抬腳欲走時,媽媽叫住了我,說:“游泳卡帶了嗎?”我自信地說:“當(dāng)然帶了,在包里呢,不信你看……”我一邊說,一邊往包里掏。
What’s(什么)?!怎么不見了?!我把包翻了個底朝天,卻仍沒有它的蹤影。喔,上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁都找遍了,卻還是沒有收獲。額,似乎有把它放在我的小錢包里了。我找來找去,還是沒有??!天哪,我簡直要抓狂了——可能放的地方都找了,怎么還是找不到……
“名揚,去陽臺上找找吧,或許在那兒哩!”媽媽說。陽臺?!開什么玩笑!我怎么可能把它放那里?罷罷,一切皆有可能。去看看。
什么?!游泳卡居然真的`放在一個花盆里!我覺得又好氣又好笑,大聲“質(zhì)問”媽媽:“干嘛把我的游泳卡放這兒?”
“哦,是這樣的,我在洗你的褲子的時候,從褲袋里掉出來的,于是就把它放花盆里了。”我正想說什么,她又說:“不讓你‘丟’一次,你怎么會長記性?”我不好意思地低下了頭。
媽媽說:“別發(fā)愣了,快去吧。”我點點頭,將卡塞到包里,向游泳館奔去……
小學(xué)五年級作文 篇2
星期五晚上,剛從少年宮回來的我一臉疲憊,仰在椅子上,眼皮直打架。
突然耳朵里傳來一陣轟雷般的響聲,接著便是嘩嘩的流水聲,水盆被沖擊的哐啷聲和媽媽的尖叫聲。我急忙沖到浴室門口一看,眼前的場景讓我目瞪口呆:一股水柱從斷裂的水管中沖出來,拍打著洗面臺,梳妝鏡;翻滾著洗臉盆,漱口盅;地面的小溪里梳子橡皮筋在團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。浴室里水珠四射,簡直就是一個水簾洞。不過水簾洞里的“猴王“媽媽卻是全身是水,一臉狼狽,手里拿著一節(jié)滴水的破水管躲在一個角落里急得直跺腳。
“媽媽,關(guān)水閘呀!”我一邊嚷著,一邊在想,平時機靈的'媽媽可能被突如其來的狀況嚇傻了,居然想不到關(guān)水閘!八l關(guān)不住,壞了!眿寢層行饧睌,又急得像熱鍋上的螞蟻!八軌牧,水閘又關(guān)不上,豈不是屋樓偏遭連夜雨?”我也急得跟著媽媽團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。這時,媽媽突然想到了打電話給物管,物管得知情況后馬上派出維修師傅。在維修師傅趕來的幾分鐘里,我和媽媽眼睜睜地看著白花花的水無情地沖出,真正理解了什么叫度日如年。來回在客廳跺腳的媽媽,一聽到電梯口的動靜,趕緊沖到打開門開門,到底是維修師傅來了,像抓住救命稻草的媽媽,簡單地給維修師傅說明狀況,維修師傅趕緊關(guān)了戶外的總閥。水算關(guān)住了,這也治標(biāo)不治本呀!師傅說要用水就要徹底換掉那根壞水管,“這么晚了到哪里去買水管?”媽媽失望地對師傅說。小區(qū)超市會有嗎?“去樓下超市賒一根,兒子,快”,心急如焚的媽媽來不及拿錢向我發(fā)布了這道命令。我腳下像踩著一陣風(fēng)一樣沖向超市,心里嘀咕著“平時這么晚喊我買最好吃的零食我也不愿去,現(xiàn)在叫我去賒東西,這可是大姑娘上轎頭一回啊.”但腦海里馬上出現(xiàn)媽媽焦急的表情,我下定決心,一定得快速完成任務(wù)。可到了超市門口,我的腳像突然生了根一樣再也邁不進(jìn)去。好在商店叔叔看見了滿臉焦急卻一言不發(fā)的我,主動問我什么事。我如實告訴了他,并作好了被拒絕的準(zhǔn)備,沒想到叔叔爽快地答應(yīng)并用最快的速度給我找了根新水管。我心懷感激向他鞠了一躬便也百米沖刺的速度跑回家。
維修師傅很快解決了問題,我們家終于停歇了這場水的風(fēng)波。
使用劣質(zhì)材料的開發(fā)商雖然可惡,但盡職的維修師傅和慷慨的商店叔叔還是讓我心里覺得暖暖的。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天早晨,我推開門,只見外面白茫茫的一片,哇!下雪了,大雪給大地和樹木披上了一件銀裝,漂亮極了。
我洗漱完畢,吃完早飯,就背著書包高高興興的上學(xué)去了,路上,我見同學(xué)們在玩雪,我也忍不住抓起一把雪,向遠(yuǎn)方撒去……。真開心,不知不覺中,我來到了學(xué)校,校園里熱鬧極了,同學(xué)門三個一群,五個一伙,在操場打雪仗,堆雪人……。我也趕快跑向教室,這時羅老師對我說:“去玩一會吧”!我高興極了,帶上手套,飛一樣的跑向操場,大家正在玩雪,不知同班的誰喊了一聲:“咱們來玩打雪仗吧,男同學(xué)一伙,女同學(xué)一伙!边@句話立刻就有了響應(yīng),于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開會的主席臺上,男同學(xué)把基地建在了主席臺下面的空地上。我喊了一聲:“開始”雙方便打了起來,最著急的要數(shù)我了,看著男同學(xué)不斷的向我方“攻擊”,我們的力量有些薄弱,“武器”不多,我想一定要看準(zhǔn)機會“還擊”機會來了,我趁鐘慶濤揀“武器”的時候,迅速揀起一個雪球,向他身上打去,沒想到百發(fā)百中,鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”,他知道是我打的,便“奮起還擊”,于是我往下一蹲,便巧妙的`躲了過去。這時,王浩如向我走來,對我說:“咱倆來滾個大雪球吧!”我答應(yīng)了,不一會兒,我們就滾了一個大雪球,向臺下的“對方”打去,雪球一會兒落在張宇龍的頭上,一會兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時,我們又躲過了“對方”一次次的進(jìn)攻。臺上臺下,歡聲一片。開心極了。
不知不覺中,我們玩了一個小時,老師讓我們回教室去,因為,早讀和第一節(jié)語文課已經(jīng)在這里上完了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
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