【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
書(shū)上說(shuō)：“山是雄壯的，海是秀麗的。”我見(jiàn)過(guò)高大雄偉的群山，卻不曾看過(guò)大海。所以，這次我們一家?guī)е鴮?duì)大海的向往直奔——威海。
看到大海比我想象中的大多了，原以為它比游泳池大十幾倍，可眼前這片汪洋讓我徹底驚呆了。我高聲喊叫：“大海，我來(lái)了！”藍(lán)色的`海水涌起千層浪，浪花敲打著岸邊的巖石，濺起十幾米高的七彩浪花，散落下來(lái)象顆顆晶瑩剔透的珍珠，把大海裝扮得金碧輝煌。波濤的“嘩嘩”聲，海鷗興奮的鳴叫聲，合著游客的歡呼聲，像是在演奏一曲和諧美妙的音樂(lè)。瞧，海闊天空，白云朵朵，浪花此起彼伏，海鳥(niǎo)掠浪飛過(guò)，多么壯觀壯麗！
極目遠(yuǎn)眺，海天想連，水天相接的地方一艘輪船緩慢行駛過(guò)來(lái)，一陣海風(fēng)吹來(lái)，涼涼的沁人心脾，只見(jiàn)海峽兩岸高山峻嶺云霧繚繞。真是此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞。這話不由得顯現(xiàn)在我的腦海里，如此美景多想就地而坐，畫(huà)下這美麗的瞬間。
突然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一條條銀線，像奔騰的野馬沖了過(guò)來(lái)，還沒(méi)回過(guò)神的我“嘩”的一聲成了落湯雞。我也顧不得被打濕的衣服，挽起褲腳投入大海的懷抱心情玩耍，享受這大自然的愛(ài)撫。
大海啊，我為波瀾壯闊的你而驚嘆，為秀麗景色的你而著迷！我愛(ài)你，大海！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從小到大，打過(guò)無(wú)數(shù)次針，最難忘的要數(shù)這一次了。
那是在我讀一年級(jí)的一個(gè)下午，班主任孫老師微笑著走進(jìn)教室告訴同學(xué)們，護(hù)士阿姨馬上要來(lái)給我們打針。
"什么？要打針？"我驚叫起來(lái)。從小到大，我最怕的就是打針。以往每次打針，都被媽媽緊抱著抓住雙手，摁住雙腿，使我動(dòng)彈不得，然后，在我的嚎啕大哭聲中完成的。可今天，在那么多的同學(xué)面前，我怎么能如此做法在忐忑不安中，醫(yī)生，護(hù)士很快來(lái)到了教室。他們身穿白大褂，一臉的嚴(yán)肅。其中的一位手里拿著托盤，里面放著許多針，那針頭又細(xì)又長(zhǎng)，叫人膽戰(zhàn)心驚。老師讓我們排好隊(duì)，挨個(gè)打。一位醫(yī)生手捏酒精棉球，吩咐同學(xué)們挽起袖管，把胳膊伸出來(lái)。同學(xué)們面面相覷，你推我讓，誰(shuí)也不肯第一打。"我先來(lái)吧！"這時(shí)，王絲瑩不知哪來(lái)的勇氣，竟大步地走到醫(yī)生面前，面無(wú)懼色地胳膊一伸。同學(xué)們的目光一下子投向了醫(yī)生的'針頭和王絲瑩的胳膊。只見(jiàn)醫(yī)生先用酒精棉球在王絲瑩的胳膊上擦了擦，然后迅速地將針頭插進(jìn)肌肉，在慢慢地推動(dòng)針管，準(zhǔn)確地將藥水注進(jìn)肌肉，最后又急速地拔出針頭。再看看王絲瑩，甩了甩胳膊，大聲地說(shuō)："不疼，不疼，像蚊子叮了一樣。"這下，同學(xué)們的恐懼感一下子舒緩了許多。同學(xué)們相繼打好針，并一再表示不疼。是不是真的不疼呢，他們會(huì)不會(huì)騙人。
醫(yī)生啊，你可手下留情��！看著同學(xué)的表情，聽(tīng)著同學(xué)的話語(yǔ)，我心中不斷地期盼著。該我了，我鼓足勇氣，來(lái)到醫(yī)生面前，挽起袖管，伸出胳臂。"不疼的，勇敢些！"盡管我不斷地安慰著，可還是不由自主地閉上了眼睛：先是一雙有力的打手握住了我的胳臂，然后感到?jīng)鰶龅模蟾攀轻t(yī)生在擦酒精吧！緊接著，"吱"的一下，一絲絲酸酸的，疼疼的感覺(jué)隨著針尖往心里鉆。"好了！把眼睛睜開(kāi)吧！""好了。
這么快 "我睜開(kāi)眼睛，果然，醫(yī)生正在扔針頭呢！我像其他同學(xué)一樣，甩甩胳臂，蹦蹦跳跳地回到了座位。
哈！原來(lái)打針這么簡(jiǎn)單！從此，我再也不怕打針了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
從前,在一個(gè)小山村里，住著一位農(nóng)婦，她養(yǎng)著一只母鴨，也不知是怎么回事，只下了一個(gè)蛋，就再也沒(méi)有下蛋了。農(nóng)婦覺(jué)得這只母鴨沒(méi)什么用了，便把她和她唯一一個(gè)蛋丟在一棵大樹(shù)旁。母鴨很傷心，但它還是把她的蛋孵出來(lái)了。
從此，母鴨把自己的孩子看得橡個(gè)寶一樣，還給他取名叫“寶貝”。小鴨子在母親的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，它漸漸覺(jué)得母親什么事都必須聽(tīng)他的，只要母親責(zé)備幾句，他都鬧著要離家出走，母鴨很害怕自己唯一的孩子丟了，只好什么都聽(tīng)他的。
轉(zhuǎn)眼間，小鴨子已經(jīng)一歲了，可他還不懂?huà)寢尩目嘈模焱嫠�。小鴨子雖然一歲了，可還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。母鴨太愛(ài)孩子了，從來(lái)不強(qiáng)迫他做任何事，別的小鴨都學(xué)會(huì)了游泳，成天在水里玩耍，小鴨子也想去，可他連水都不敢沾，更別說(shuō)游泳了。小鴨子卻自己安慰自己：他們都比我大，他們一歲的時(shí)候可能不會(huì)游泳。
又過(guò)了幾年，小鴨子還是不會(huì)游泳，成天跑來(lái)跑去，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。后來(lái)母鴨被獵人打死了，可是，小鴨子一點(diǎn)兒也不傷心，還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：哈哈，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我輕松多了。“到了晚上，小鴨子還沒(méi)吃飯呢！這要是在平時(shí)的話，母鴨一定會(huì)準(zhǔn)備好飯菜的。小鴨子的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的響了，沒(méi)辦法，只好自己做了，可自己還不會(huì)做飯呢！就這樣，小鴨子餓了一頓。
母鴨死了的.消息一傳十，十傳百，小鴨子們都嘲笑他沒(méi)了母親，小鴨子可生氣了。可自己又無(wú)能為力。
后來(lái)，小鴨子想要離開(kāi)這個(gè)地方，于是，他便在夜深人靜時(shí)逃走了。天亮了，小鴨子還在趕路。突然他遇到了一條河，只有過(guò)了河才能到對(duì)岸去，可小鴨子不會(huì)游泳，他又一想：水有什么好怕的，我才不怕水呢！于是，他鼓足勇氣，跳了下去。
小鴨子剛跳下去，就被水淹住了，漸漸的，就沒(méi)了知覺(jué)……
評(píng)語(yǔ)：不愛(ài)學(xué)習(xí)的小鴨子，被媽媽寵壞了的小鴨子，它的結(jié)局是悲慘的，這一點(diǎn)，小作者有自己的正確看法！本文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)尾令人傷感，又發(fā)人深思，是一篇不錯(cuò)的童話！
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