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小學(xué)生五年級(jí)讀書(shū)的樂(lè)趣作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)生五年級(jí)讀書(shū)的樂(lè)趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
有一句話(huà)是這么說(shuō)的,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
千秋佳句,就好似一朵朵美麗的小花,待寫(xiě)作時(shí),應(yīng)用其中,就好像把花鑲嵌在作文之上,顯得更加獨(dú)特、美麗。
童話(huà),是幼兒們成長(zhǎng)的翅膀;小說(shuō),是兒童們歡樂(lè)的根源。書(shū),是幻想的翅膀。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲野阉?dāng)成一種享受;有的人不愛(ài)書(shū),因?yàn)樗麄儼褧?shū)當(dāng)做一種折磨。
多少次,我都融入了書(shū)的.海洋,同作者一起悲傷、歡樂(lè)、憂(yōu)愁、擔(dān)心。
書(shū),賜予了我豐厚的知識(shí)、善良的品德和腳踏實(shí)地地做人。它芬芳了我的書(shū)房,熏陶了我的生活,給予了我豐富的想象。
讀書(shū)就是樂(lè)趣,生活中若是缺少讀書(shū),就是缺少樂(lè)趣。書(shū)可以給人帶來(lái)知識(shí)和歡樂(lè),給世界裝點(diǎn)上歡聲笑語(yǔ);沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),卻會(huì)因此帶來(lái)孤獨(dú)和寂寞。
有哭有笑,有喜有悲,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
小學(xué)生五年級(jí)讀書(shū)的樂(lè)趣作文2
這學(xué)期老師倡導(dǎo)我們多讀課外閱讀書(shū)。
媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),有童話(huà)故事、優(yōu)秀作文集、成語(yǔ)故事、三字經(jīng)等等,我只有時(shí)間就泡在這些書(shū)堆里,舍不得丟手。
讀著這些書(shū),我就像沉浸在知識(shí)的海洋里,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,學(xué)到了許多做人的道理:尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人,自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。還了解了許多生活小常識(shí):比如茶可以止血,蟑螂不能翻身等等,并且我還收集了很多優(yōu)美的詞語(yǔ),寫(xiě)作也有很大提高。
嘗到了這么多的`甜頭,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真有趣,我以后要讀更多的課外閱讀書(shū),學(xué)到更多的知識(shí)。
小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了什么,快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我們共同分享吧!
小學(xué)生五年級(jí)讀書(shū)的樂(lè)趣作文3
書(shū)就像是一種魔法,它讓人如癡如醉。有些書(shū),像甜甜的蜜桃一樣,很有味道,但有些書(shū)看起來(lái)苦澀,但只要你多嚼幾下,便會(huì)感到一股淡淡的清香!
讀書(shū)的樂(lè)趣不僅于此,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔堑模瑫(shū)是精神上的糧食,讀書(shū)使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重!
凡有所學(xué),皆有所用!
每當(dāng)我讀懂一本書(shū),接受其中的`知識(shí)時(shí),我便知道,我為自己的精神世界注入了一股活水,令其保持活力。不經(jīng)常讀書(shū)的人,其精神世界肯定會(huì)枯萎,不存活力。讀書(shū)也可以帶來(lái)無(wú)限的科學(xué)知識(shí),一切的一切,都教給了我!
這便是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣!
小學(xué)生五年級(jí)讀書(shū)的樂(lè)趣作文4
讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己,享受快樂(lè),一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。
書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認(rèn)為書(shū)也分兩種――好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中,達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺,我的'知識(shí)面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
小學(xué)生五年級(jí)讀書(shū)的樂(lè)趣作文5
花的魅力在于它的芬芳嬌艷,小草的魅力在于它的勃勃生機(jī)。那么,讀書(shū)的樂(lè)趣又在哪里呢?
每當(dāng)我看見(jiàn)我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),我就飛奔過(guò)去?雌饡(shū)來(lái),我就像那本書(shū)的蛀蟲(chóng)一樣,“鉆”進(jìn)書(shū)里,出不來(lái)了。
有一次,媽媽帶我去北方書(shū)城看書(shū)。到了那兒,我就迫不及待地找我那本看了一半的書(shū),又接著看了起來(lái)。
因?yàn)槲覀內(nèi)サ幂^晚,所以過(guò)了一會(huì)兒,就要到八點(diǎn)鐘了,北方書(shū)城的工作人員就該下班了。八點(diǎn)鐘到了,廣播響了,時(shí)間過(guò)得可真快呀,北方圖書(shū)城的'工作人員就該下班了……可是我卻依然沒(méi)有反應(yīng),直到媽媽叫我回家。
讀書(shū)使我的知識(shí)更加淵博,讓我在書(shū)中遨游,隨著故事的主人公一起旅游。時(shí)而驚險(xiǎn),時(shí)而高興,時(shí)而傷感,這,就是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
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