成績(jī)單背后的故事

　　這次考試過(guò)后，李老師當(dāng)著全班同學(xué)的面鄭重地宣布道：“大家都考得不錯(cuò)，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，我要施行減免計(jì)劃，語(yǔ)文考上96分的同學(xué)可以不做《寒假生活》中的語(yǔ)文部分；考上98分的同學(xué)不僅可以不做《寒假生活》中的語(yǔ)文部分，而且可以不寫小字；考上100分的同學(xué)全部語(yǔ)文作業(yè)都可以免去�！痹�老師也說(shuō)：“數(shù)學(xué)考上95分的同學(xué)可以不辦小報(bào)，考上100分的同學(xué)，只做口算�！甭牭竭@個(gè)消息后，我們激動(dòng)萬(wàn)分。回到家，心情仍不能平靜，盼望著早日能夠拿到成績(jī)單。

　　終于，1月15日家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了，我早早地來(lái)到學(xué)校排練我們文藝小隊(duì)的表演節(jié)目，心中卻掛念著我的成績(jī)單，當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)高興得歡蹦亂跳，因?yàn)槲覍?duì)我這次考試的分?jǐn)?shù)十分滿意，這時(shí)，我想起了爸爸媽媽，是他們?cè)诳荚嚽皫椭�我�?fù)習(xí)的。爸爸常常默默無(wú)聞地“陪太子攻書”，無(wú)論我做作業(yè)到多晚，爸爸就陪我到多晚。在復(fù)習(xí)期間，爸爸天天早起，把我也早早叫醒，好讓我先到學(xué)校去復(fù)習(xí)。爸爸還再三叮囑我，老師在課堂上復(fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真聽講，不能開小差，或許老師正在講的那道題，就是考試的試題呢！媽媽也很關(guān)心我，在我遇到不會(huì)做的題時(shí)，只要問(wèn)她，不管她在干什么事情，總會(huì)立刻過(guò)來(lái)，既耐心又仔細(xì)地講給我聽，直到我弄懂為止。我還要感謝所有教過(guò)我的老師，四年級(jí)上學(xué)期，我的作文水平還十分糟糕，最高才得80分。到了四年級(jí)下學(xué)期，我雖然有微小的進(jìn)步，但是最高也只有90分，從五年級(jí)開始，我的作文水平終于有了一個(gè)大的飛躍，李老師開始更加認(rèn)真地批改我的每一篇作文，在寫得優(yōu)美的詞語(yǔ)下畫勾，在準(zhǔn)確的詞語(yǔ)下面畫圈，在生動(dòng)的段落上打上五角星，在錯(cuò)別字下面修改。這學(xué)期我的寫作最高達(dá)到了95分，大家都表?yè)P(yáng)了我。

　　老師對(duì)寒假作業(yè)的“減免”其實(shí)是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的肯定，也是在鼓勵(lì)大家，讓大家取得更好的成績(jī)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中為獲得更多的“減免”去奮斗。

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