【精華】六年級作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在森林里時(shí),森林里的樹木,動(dòng)物都蘇醒了,森林里充滿了歡聲笑語。
“嘟嘟嘟——”汽車開進(jìn)了森林里。動(dòng)物們都害怕極了,都躲進(jìn)家里。汽車上跳下了一位伐木工,他長著木頭似的腦袋,頭上戴著一頂鴨舌帽,嘴里叼著一根煙,手里拿著一把鋒利的斧頭。
“嗯,這些樹又高又大,夠我發(fā)一筆小財(cái)了,哈哈!”他一邊說著,一邊裝作在數(shù)錢的樣子。他舉起斧頭,向大樹砍去,大樹上已經(jīng)留下了傷疤。一只啄木鳥看不下去了,它飛到伐木工頭上,想:這段木頭里一定有蟲,便狠狠地啄了下去。
這是我在語文書中看到的一則漫畫,讓我有了很大的啟發(fā)。
這段木頭里一定有蟲,這蟲指的就是“貪婪”之蟲,這種蟲一旦生在了人類的腦子里,便會(huì)讓人類只想著錢,只顧著眼前的利益,而不顧后果。
我們身邊一定有很多人在使用塑料袋。你們知道把塑料袋埋進(jìn)泥土里,需要幾百萬年才能腐爛嗎?這會(huì)對大地造成嚴(yán)重危害。
現(xiàn)在綠化帶少了,而工廠卻漸漸多了起來。工廠每天都要排放污水到河里,河都被污染了,F(xiàn)在只有在山上才能看見清澈的小河了。
最近,北京天津有許多霧霾,而導(dǎo)致到早上九點(diǎn)還見不到太陽。如果我們奉化的汽車越來越多,也會(huì)造成這樣嚴(yán)重后果。
不知道大家有沒有看到過這樣一則公益廣告。在山里,人們過著日升而出日落而息的生活。后來有一個(gè)人因?yàn)橘u了許多樹木而發(fā)了財(cái),此后,許多人都拿著斧頭去砍樹。他們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,建了豪華的房子,也買了車。但是好景不長,暴風(fēng)雨洪水來了,把房子沖塌了,汽車也被毀了,人們在水中掙扎著······
這則公益廣告就告訴我們,不能只顧眼前的利益,而不顧后果。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以我呼吁大家:請我們一起保護(hù)地球,珍惜資源!
六年級作文 篇2
你有沒有去過云南邱北縣的普者黑呢?暑假里,我和家人到普者黑風(fēng)景區(qū)游玩,直到現(xiàn)在,普者黑仍時(shí)常出現(xiàn)在我的夢里。
普者黑風(fēng)景區(qū)距昆明360公里。普者黑在彝語里的意思是魚蝦生長的地方,聽著這個(gè)名稱,你就能想象出那里是怎樣的美景了吧。
到那兒一看,普者黑果然景色宜人。山連山,水繞水,湖光山色融為一體,宛如一幅美麗的山水畫。站在湖邊,首先映入眼簾的是湖中成千上萬的荷花,紅的、粉的、白的,蔚為壯觀。再看遠(yuǎn)處,群山環(huán)抱,郁郁蒼蒼,一座座山宛如一頂頂帽子。哪里來的這么多帽子?一定是荷花仙子下凡戴著的帽子吧。低頭再看腳下這湖水,湖水清澈見底,清得連湖底的水草都看得見。不時(shí)還有一些魚兒在水草間來回穿梭。湖面碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一面大鏡子映照著藍(lán)天白云。
來普者黑,如不乘船一游,將成為終生憾事。于是,我跳上一艘小船。這船是彝家世代相傳的獨(dú)木小舟。小舟駛?cè)胨,如離弦之箭,輕快如風(fēng)。岸邊的垂柳在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,猶如一群婀娜起舞的姑娘。不知不覺獨(dú)木舟已穿行在荷花中,這些荷花有的才展開兩三片花瓣,羞羞答答的;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,含苞待放,看起來飽脹得馬上就要裂開似的.。不時(shí)還有蜻蜓在荷花上飛來飛去,蜻蜓一會(huì)兒停在荷花上歇息,一會(huì)兒又掠過水面,尾尖點(diǎn)了一下水面,就看到水波紋一圈一圈地蕩漾開去,很美,讓人不知不覺聯(lián)想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境。
船還在繼續(xù)前行,而我已被眼前的美景深深地陶醉了,我們仿佛在畫中游。普者黑仿佛一場美麗的夢境,進(jìn)來了就不想離開。
六年級作文 篇3
為他人喝彩,說起來很容易,聽起來也很有道理,但是每個(gè)人都能做到嗎?有些人可不這么認(rèn)為,也許會(huì)不服氣、嫉妒,甚至說別人的閑話、壞話,想辦法讓別人出丑,好像這樣做就能抬高了自己的身價(jià)。
記得有一次體育跳遠(yuǎn)考試,我和同學(xué)們的成績都不太理想,可是劉守申輕輕一躍,竟然超過了2米!我們都被驚呆了,我發(fā)自內(nèi)心的為劉守申鼓掌,喝彩。從那以后,我和劉守申成了好朋友。
為他人喝彩會(huì)得到一份友情,這樣的回報(bào)難道不令人向往嗎?而故意貶低別人,就會(huì)令人沮喪、反感。
有一次考試,我的成績非常好,而且后來連著好幾次都是這樣,那一段時(shí)間我的心情非常愉快,學(xué)習(xí)勁頭也很足。但是,也有同學(xué)對我的成績產(chǎn)生猜測和質(zhì)疑,甚至還有人說親眼見到我作弊了。我聽到后非常惱火,滿肚子的委屈無處訴說,心情也一落千丈。難道只有作弊才能考出好成績嗎?難道勤奮學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎?正當(dāng)我身陷“泥潭”不能自拔時(shí),爸爸媽媽和更多的同學(xué)們真誠地給予我祝賀和夸獎(jiǎng),讓我的心情又重新開朗起來,學(xué)習(xí)也更加勤奮。
俗話說:“人外有人,天外有天!泵恳粋(gè)人都有所長,也有所短;在任何一個(gè)地方,都會(huì)有比自己強(qiáng)的人。嫉妒別人,傷害的不僅僅是別人,還會(huì)使自己變得心胸狹窄。我們經(jīng)該學(xué)會(huì)懂得欣賞別人,不僅表現(xiàn)出自己心胸寬闊,而且可以從別人的身上發(fā)現(xiàn)和學(xué)到自己不具備的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
其實(shí)為他人喝彩也不需要多么麻煩,只要你誠心誠意的為他人鼓掌,或許說句你真棒,別人就會(huì)從心底的感謝你。
讓我們?yōu)樗撕炔拾桑?/p>
六年級作文 篇4
外婆家旁邊有一個(gè)荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動(dòng)人的荷花。今年暑假,我再次來到荷花塘,欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上跳舞。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,可愛極了。
再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的詩句,頓覺心曠神怡,浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈。
你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花塘演奏動(dòng)聽的交響樂;小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動(dòng)聽的音樂,而大自然就是這指揮官,把多樣的聲音合成一首動(dòng)聽的大自然歌曲!
我愛荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。
六年級作文 篇5
一夜之間,豬豬村的村民們遭到了一場突如其來的災(zāi)難,所有村民的鼻子不見了,這個(gè)噩耗猶如晴天霹靂,村民們的心徹底地碎了。
村長立刻帶領(lǐng)所有村民拿起武器尋找逃走的鼻子。三天三夜的追尋,終于村民們在村里僅有的一塊綠草地上嬉戲玩耍。村長立刻命令所有村民舉起武器,對準(zhǔn)鼻子們,雖然鼻子沒有什么武器,但是卻毫不畏懼,經(jīng)過漫長的商議,鼻子們決定派村長的鼻子跟村長談判。
會(huì)議室里,一場激烈的談判開始了。
“大膽鼻子,你們竟敢離開我們,我才是你的主人,你再不回來我就對你不客氣!”村長威脅鼻子說,鼻子不慌不忙地回答:“哼,你們?nèi)祟惥陀袡?quán)管我們?要不是你們?nèi)祟惒粚,我們決不會(huì)逃走!”村長滿臉地疑惑:“我們有什么不對。俊薄澳銈?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,臭氣沖天,可讓我們難受了!北亲游卣f,村長問:“那你想我們干什么,你們才回到我們身邊?”鼻子滔滔不絕:“第一,由于你們過度砍伐樹木,導(dǎo)致原本美麗和諧的森林污煙滾滾,所以,你們不能再亂砍亂伐,要保護(hù)好樹木。第二,工產(chǎn)排出的廢氣太難聞了,不少鼻子都患上了病,所以不能再排放廢氣,必須經(jīng)過處理,放出新鮮空氣。最后,如果你們不遵守諾言,我們就再次出走,再也不回來了!你認(rèn)為好嗎?”村長無奈地答應(yīng)了鼻子的要求。
過了幾天,鼻子們真的回來了,村長也依照諾言,保護(hù)好環(huán)境。幾年后,豬豬村竟成了一片森林,且還被列入《國家十大名勝古跡》呢。
六年級作文 篇6
坐在家中,我拿起一本精美的書,一頁一頁地翻動(dòng)著。突然,我停止了翻動(dòng),是幾張?zhí)账噲D片吸引了我的眼球,令我出了神。圖片上有著一個(gè)個(gè)美輪美奐的陶藝作品,上面刻著栩栩如生的圖案,有幾條飛龍?jiān)谔彀肯,有美麗花朵嬌艷綻放,還有精艷的花紋目不暇接……在我欣賞之時(shí),一個(gè)想法在我心頭萌生:我也要去學(xué)陶藝。
剛有這個(gè)想法,我便立刻去告訴了媽媽,想快點(diǎn)進(jìn)行這次全新的體驗(yàn)。
兩天后,媽媽帶著我來到陶藝店。首先映入眼簾的便是柜臺(tái)上那一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的工藝品。這些成品各式各樣,引人入勝。我一看見它們,心中激動(dòng)的心情就更加按捺不住了,想立刻動(dòng)手制作。
“陶藝是一種人工形態(tài),陶藝的基本材料是水、火、土!碧账?yán)蠋熯厼槲覀冎v解,邊帶領(lǐng)我們走向陶藝室。不過我根本沒留心老師說了什么,只有滿滿的興奮之情充斥著全身。剛到那,我便如狼似虎地?fù)淞松先,開始制作。
我拿起一大塊泥巴,學(xué)著旁人的樣子,弄上一點(diǎn)水。剛把泥巴拿在手上,就感覺黏黏的,膩膩的,用手一甩,呀!甩不下來。我把它揉成一個(gè)球,手上全是泥巴,很黏手。我努力把它放在拉坯機(jī)上,準(zhǔn)備塑形。
塑形之前,得先固定,我細(xì)心地把它固定好,又檢查一遍,才叫老師把機(jī)器打開,機(jī)器一開,就飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
我打算把它做成一個(gè)花瓶。我先用大拇指按到圓的中間,鉆出一個(gè)小洞,然后把洞慢慢擴(kuò)大。我一只手的四指放在內(nèi)壁里,一只手拖著外壁,泥巴被機(jī)器帶動(dòng)著旋轉(zhuǎn),很快有了雛形,成了個(gè)小圓桶。突然,不知怎的,我一陣緊張,手一抖,“啪”,一塊泥巴飛了出去,原本成型的泥巴也塌了。
不過,這一次的失敗并未使我灰心。第二次,吸取了先前的教訓(xùn),我靜下心來,輕手輕腳地做著?蛇@泥巴似乎要跟我作對,特別調(diào)皮,不管我怎么弄,都不像個(gè)花瓶。看著我自己弄得一點(diǎn)兒也不像,而別人已經(jīng)做出一個(gè)又一個(gè),我不禁有點(diǎn)著急。但這一著急,又失敗了一次。
不過我依舊沒有放棄,反而愈戰(zhàn)愈勇,燃起了熊熊烈火,不依不撓地繼續(xù)著。終于,幾經(jīng)失敗之后,我成功完成了我的第一件陶藝品,然后,把它交給一旁的老師,想在這留下一道屬于我的足跡。第二天,我的作品已經(jīng)燒成了,我看著手中刻有我名字的花瓶,開心地笑了。
“面對困難,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有結(jié)果!边@是錢學(xué)森的一句名言,不錯(cuò),在遇到挫折時(shí),再搏一下,也許就會(huì)柳暗花明。
六年級作文 篇7
小豬麗麗是一個(gè)漂亮驕傲的孩子,見到比她難看的,就嘲諷;見到比她漂亮的,就嫉妒。
一天,她在森林里散步,看見了田蛙呱呱。呱呱穿著一身棕褐色的衣服,大大的眼睛下長著一張大大的嘴。他的缺點(diǎn)是:嗓門高,嘴快,永遠(yuǎn)有說不完的話。小豬麗麗對呱呱說:“你整天就知道呱呱叫,笨笨的嘴一句有用的話都不會(huì)說!”說完,又冷冷地看了它一眼,便大步向前走去,一邊走還一邊搖頭。
小豬麗麗又看見了小豬花花和小豬鼾鼾在玩耍;ɑㄐ⌒〉难劬Σ[縫著,圓圓的鼻子,四肢短小而有力,尾巴俏皮地卷著。鼾鼾穿著一身黑白相間的衣服,總愛趴在地上,撅著鼓鼓的小屁股,像可愛的氣球,大大的鼻子時(shí)不時(shí)地發(fā)出呼嚕聲。花花和鼾鼾熱情地邀請麗麗和他們一起玩耍,她卻冷笑一聲說:“我才不和你們玩兒呢!你們看,咱們同樣都是豬,我這樣美麗,而你們卻那么難看。整天除了吃,就是睡,我真為你們感到害羞!丙慃悢(shù)落完,花花和鼾鼾都傷心地哭了。
高傲的麗麗昂首挺胸地走開了,她覺得森林里沒有誰可以和她相提并論。她甚至覺得和鼾鼾他們那樣的丑八怪生活在同一個(gè)森林里,簡直就是一種恥辱。
一天,小豬麗麗到河邊喝水,一不小心掉進(jìn)了河里。她一邊拼命掙扎,一邊大聲呼叫著:“救命。【让。 边@時(shí),路過的呱呱看到了,他用他的“高音喇叭”叫來了花花和鼾鼾,他們一起把麗麗救了上來。
清醒后的麗麗臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,她一字一頓地說:“感謝你們不計(jì)前嫌救了我,以前都是我的錯(cuò),我不應(yīng)該嘲笑你們,看不起你們……”還沒等麗麗說完,快嘴呱呱就接過話說:“沒關(guān)系,我們都是好朋友!薄皩!我們都是好朋友!”
花花急忙跑回家,把自己最喜歡的漂亮衣服拿給麗麗換上了。麗麗換完衣服,他們開心地做起了游戲。
森林里到處溢著他們的歡聲笑語。
六年級作文 篇8
今天晚上,我補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,媽媽還沒來,我就在那等,老師問我:林嶸怎么不回家呢?我不敢說自己害怕,就應(yīng)了聲:我馬上走。然后提起背包,硬著頭皮向樓下走去。
望著這樓梯,我心里很害怕,遲遲不敢下去,于是我就拿出自己帶的假槍壯膽。我的身子貼著墻壁,緩緩?fù)伦,時(shí)不時(shí)舉起槍,指著某樣?xùn)|西,就像警片中的警察一樣。當(dāng)我走到三樓的時(shí)候,墻角有一大片陰影,我生怕這里面有人會(huì)等我走近時(shí)偷襲我,我走到那時(shí)馬上舉起槍,對準(zhǔn)那,當(dāng)確定沒人時(shí),又繼續(xù)往下走。
走到二樓時(shí),感覺到樓旁的一棵棵樹木都是活的,天上的月亮散發(fā)著清麗的光輝,迎面吹來涼爽的清風(fēng),可我覺得這一切都充滿著鬼魂之氣我驚恐地用眼睛仔細(xì)地向四周望望,那一草一木仿佛都像是一個(gè)人,在向我逼近。路燈把樹的影子投在樓梯上,被我誤認(rèn)為是人的影子。樓下的廁所門口有一灘水,“幽靈!”我心臟大大地跳了一下,似乎想從胸腔里彈出來,不敢多想,我拔腿就跑。
終于到了樓下,我的心情舒坦了一點(diǎn),心跳也慢慢地平靜了下來。我感到,一個(gè)人走夜路并沒什么可怕,可怕的是沒膽量,只要你有膽量去挑戰(zhàn),什么也會(huì)被你征服!
六年級作文 篇9
“滴答,滴答……”從天上傳來小雨點(diǎn)歡快的聲音,它們爭先恐后地從“蹦床”上一個(gè)接一個(gè)地跳下來,正如偉大詩人蘇軾寫的白雨跳珠亂入船。它們還邀請雷公公伴奏,閃電婆婆教它們跳千變?nèi)f化的模特舞呢!烏云大哥也跟著起哄,她穿著一件烏黑色斗篷,向小雨點(diǎn)們炫耀,自評“天下第一美男”。風(fēng)哥哥不樂意了,它張開“血盆大口”向?yàn)踉拼蟾缣魬?zhàn)。天上拉開了一場戰(zhàn)爭的序幕。
猛然間,傾盆大雨像瀑布一樣傾瀉而下,好像千萬條線垂直放下緊緊地密鋪在一起,形成了一個(gè)又大又寬的雨簾,我不禁想到:此“景”只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。
豆子般大的雨已經(jīng)持續(xù)了好久,還不肯休息一會(huì),這時(shí)的景象讓我想到了沒買成棒棒糖的小孩,口水、眼淚齊刷刷地往下掉,或是被冤枉偷吃零食的小孩。
正當(dāng)我還拍打著翅膀在想像天地自由翱翔時(shí),雨點(diǎn)又小了起來,我真捉摸不透雨點(diǎn)的性格呀!天上在打仗的神們似乎也停止了無畏的打斗,閃回自己的宮殿閉門思過了。慈祥的一家之主---太陽終于出來了,他把自己的熱量與光明灑向了世界每個(gè)角落,給人們帶來了無限的快樂!
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