【精華】母愛(ài)六年級(jí)作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的母愛(ài)六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇1
如果母愛(ài)是大海中的燈塔，那我們就是海中的船只，你給我們指明前進(jìn)的方向；如果母愛(ài)是辛勤的園丁，那我們就是美麗的花朵，你讓我們健康成長(zhǎng)；如果母愛(ài)是湛藍(lán)的天空，那我們就是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔。如果沒(méi)有母愛(ài)，那我們能懂得“真”、“善”、“美”的意思嗎？
每天早晨媽媽送我去上學(xué)，到了校門口，媽媽都會(huì)囑咐我：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要記記全！”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就覺(jué)得媽媽很嘮叨，可是仔細(xì)想一下，就覺(jué)得：其實(shí)，媽媽也是為我好。
以前在快樂(lè)的暑假中，媽媽還教我了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是“騎自行車”。媽媽每天下午陪我去小區(qū)里練習(xí)，我坐上了自行車，就覺(jué)得害怕起來(lái)，媽媽好像看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別害怕，只要鼓起勇氣，保持平衡，眼睛往前看，雙手自然的把住龍頭，雙腳用力的騎，你馬上就能學(xué)會(huì)的，放心，這段時(shí)間我會(huì)扶著你的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，想：媽媽說(shuō)得對(duì)，我不必害怕，大膽地往前騎，就算摔倒了，這也是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我要好好學(xué)，給媽媽爭(zhēng)口氣。我把住龍頭，一只腳準(zhǔn)備出力，然后，我一踏，雖然之前有點(diǎn)晃，但是后來(lái)越來(lái)越平衡，到了終點(diǎn)，我一只腳輕輕地、慢慢地落地，左手握緊剎車，我順利的停了下來(lái)，我沒(méi)轉(zhuǎn)頭，問(wèn)媽媽：“我這次騎得怎么樣�。俊敝螅瑡寢寷](méi)有反應(yīng)，我很疑惑，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，媽媽竟然在我開(kāi)始平衡時(shí)的那個(gè)地方，她滿意地笑到:“你終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”我一邊推著自行車一邊向媽媽走去，我疑惑地問(wèn)道：“媽媽，你怎么站在這里呀？”媽媽解釋道：“我在你能保持平衡的時(shí)候就松手了，你竟然能一下子騎到終點(diǎn)，真是媽媽的驕傲�！蔽衣�(tīng)了媽媽的.話，感覺(jué)到：母愛(ài)的力量真是大呀！它讓我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)會(huì)了自行車。
古人云：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，母愛(ài)是我們一生也難以報(bào)答的，所以，我要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為媽媽的驕傲。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇2
今天老師讓我們做一張賀卡——感恩結(jié)賀卡。我做之前先設(shè)想一番我要用紅色寫“感恩”兩字，再用黑筆寫感言，最后我還要畫一顆飽滿豆大的汗滴，這是因?yàn)椋。?/p>
還記得去年夏天，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，媽媽正在收拾房間，她首先把床上被子疊起來(lái)放好，又將地上亂七八糟的鞋子擺順，媽媽又看椅子?xùn)|一把、西一把的，就擺放到原來(lái)的`地方。接著媽媽端來(lái)一盆水，把抹布放進(jìn)盆里打濕，再扭干，一邊擦桌子，一邊收拾桌上零亂的書、玩具等，擦過(guò)的桌子像抹過(guò)一層油漆似地展現(xiàn)在我的眼前。媽媽又按順序?qū)⒓揖咭灰徊吝^(guò)。因衣柜頂太高媽媽擦不到，我靈機(jī)一動(dòng)搬來(lái)椅子當(dāng)梯子，媽媽站在上面就能擦干凈了�！笆帐胺块g還真累呀！”媽媽嘆了口氣說(shuō)。我看媽媽的額頭上有許多豆大的汗滴。
這一刻媽媽的汗滴烙印在我的心上，這汗滴是對(duì)家的奉獻(xiàn)，是對(duì)我的愛(ài)。我感謝媽媽，我要在感恩節(jié)的日里把對(duì)媽媽的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。想到這里，我用畫筆在賀卡上畫下了一顆飽滿豆大的汗滴。
感恩節(jié)賀卡做好了。我看著我做的感恩節(jié)賀卡心想，我應(yīng)該給她一個(gè)驚喜，先把賀卡放在一個(gè)媽媽常做事的地方，讓媽媽自己發(fā)現(xiàn)才對(duì)。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說(shuō)：“父母對(duì)我們的愛(ài)像是路一樣長(zhǎng)，兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像是筷子一樣短�！卑职謰寢屖俏覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。接著，我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的`故事吧！
媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考的不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了�？墒牵�(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，可是，事情不像是我想象的那么糟，媽媽只說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，心里又充滿了一股巨大的力量，好像是要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有信心。
爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒(méi)想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力�！蔽抑肋@是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。
爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇4
從學(xué)漢字那天起，就想用文字培植出一束鮮花給母親�？墒牵钡浇裉�，北方的花季過(guò)去了三十幾個(gè)，仍然沒(méi)能結(jié)出一朵文字的鮮花。
盡管母親以她純樸、自然的愛(ài)千次、萬(wàn)次地感動(dòng)著自己，而自己卻一次也感動(dòng)不了文字�；蛟S，文字本身感動(dòng)不了心中那份神圣、那份摯愛(ài)。仿佛面對(duì)每天都會(huì)有的太陽(yáng)，感受到她的偉力，卻想不到對(duì)她道聲“謝謝”。
因?yàn)槟笎?ài)同太陽(yáng)一樣，生得自然，自然得叫人心安理得，自然得令你忘忽所以。不是嗎？太陽(yáng)暖暖地照著，人們卻抱怨：“曬死了，曬死了！”而母親一聲重復(fù)的'叮嚀不也常常招來(lái)子女緊眉翹嘴的嗔怪？
母愛(ài)如同霞光，會(huì)將我們所有的過(guò)失包容、釋然，讓我們輕松，給我們自由。也只有在母愛(ài)的天空里，每個(gè)人都能找到一顆屬于自己的太陽(yáng)。世界上最深的寶藏，便是母愛(ài)的礦藏，無(wú)需開(kāi)采，只要發(fā)現(xiàn)，就一生受用不完。
母愛(ài)是一部字典，教給我們每一個(gè)字，每一個(gè)詞，再給我們一個(gè)創(chuàng)作的空間。千篇文字，萬(wàn)典句章，要靠我們自己來(lái)編排�？蔁o(wú)論怎樣的構(gòu)思，也無(wú)法將一位母親愛(ài)的容量用文字歸納殆盡。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇5
她，有一張和我一樣的臉;有一雙和我一樣的眼睛;有著一張和我一樣的櫻桃小嘴;更有著和我一樣的性別。她，既是我的好閨蜜，也是我的好媽媽。
我的媽媽有著一張圓圓的臉，她也和其他女人一樣都愛(ài)美，但是她每天總是素顏出門。這讓我百思不得其解，心想：媽媽這么愛(ài)美，可是為什么總是素顏呢?難道是化了妝我沒(méi)看出來(lái)嗎?我一定要問(wèn)個(gè)明白。
一天早上，媽媽正在打扮，我就靠在門上靜靜的看著她，媽媽似乎被我看的不好意思了，臉微微地紅，便問(wèn)：“小傻瓜，你在看什么呢?難道我的化妝品抹到其它地方去了?”我笑了笑，不回答。此時(shí)，我敢確定，媽媽一定很疑惑，會(huì)想：這個(gè)小鬼，又想再想什么呢?這小心思，又想再干什么呢?媽媽又說(shuō)到：“不要打啞謎了，快說(shuō)吧!”我被媽媽這樣問(wèn)了，只好說(shuō)道：“媽媽你真美!可是你這么美，為什么不用口紅、眉粉這些呢?”媽媽說(shuō)：“那些化妝品對(duì)皮膚不好，所以，是素顏?zhàn)蠲�。”哦，真相大白了�?/p>
在我心中我的媽媽是獨(dú)一無(wú)二的，她會(huì)和我談一談心，像好朋友一樣。一天晚上，我和媽媽、弟弟一起散步，經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷時(shí)，里面黑漆漆的.，陰森有恐怖，就像是童話中的黑森林一樣。我慢慢的走著，心中有著無(wú)限的恐懼，為了緩解這樣可怕的氣氛，媽媽開(kāi)始給我們講笑話：你們知道真相大白是什么嗎?原來(lái)村子里有兩個(gè)兄弟，大的叫大白，小的叫小白。一天，兄弟倆去外面，有一個(gè)人對(duì)小白說(shuō)，你長(zhǎng)的真像大白呀!“哈哈哈!”我們的笑聲在小巷里回蕩，解除了心理的恐懼感。
我的媽媽外表是女漢子，但內(nèi)心卻細(xì)膩無(wú)比。媽媽做的飯菜，比飯店里的飯菜好吃一百倍，因?yàn)椋瑡寢屪龅牟死镉袐寢尩奈兜�，是用任何利益買不到的味道，家的味道。
媽媽，您就是那個(gè)“她”，是我心目中，最美麗、最溫柔、最賢惠的那個(gè)“她”。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)“現(xiàn)在您養(yǎng)我，長(zhǎng)大后我來(lái)養(yǎng)您�！�
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇6
我的母親個(gè)頭不大，有些矮小，瘦弱。但是，就在這樣的身體中，卻蘊(yùn)含著一股巨大的力量。
那是一個(gè)不平靜的夜晚，父親因工作原因出差在外，只留下我和母親在家中。
夜里，天氣突然轉(zhuǎn)變讓我們措手不及，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨在我心中打了一道閃電，正在發(fā)燒的我感到特別難受。母親本想送我去醫(yī)院，沒(méi)想到這暴雨卻來(lái)得這么不合時(shí)，竟為我的發(fā)燒營(yíng)造了這么一個(gè)令人尷尬的環(huán)境。
一旁的母親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)我又是喂藥，又是安慰。她看著我高燒遲遲不退，看著我的頭上不時(shí)冒著汗珠，母親變得急躁起來(lái)了，她的額頭也不時(shí)地冒出了汗珠。高燒中的我，迷迷糊糊的，想睡又睡不著，可不睡又能干什么呢？窗外的雨真大呀，雷聲不斷，母親的頭頂已經(jīng)汗珠滾落，母親的心里也像下了一場(chǎng)暴雨似的。
我的頭暈乎乎的，母親就像熱鍋上的螞蟻，而我的頭就是那熱鍋。我的頭燙的厲害，母親就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措；我體溫稍一下降，母親就松一口氣，緩一緩心情。突然，母親叫了起來(lái)：“又燙了，又燙了！不行，一定要去醫(yī)院�！蹦菆�(jiān)定的語(yǔ)氣讓我驚訝，那么大的雨，加上她早已生疏的車技，再加上我這個(gè)負(fù)擔(dān)，她怎么送我去醫(yī)院？是什么給了她這么大的力量？
母親收拾了東西，隨即背著我，上了車。那時(shí)的.我有六七十斤了吧，母親那不到一百斤的身軀，竟能快速地背著我。是什么給了她那么大的力量？到了醫(yī)院，她背著我，又是一路狂奔。大雨如注，母親的身上有雨水有汗水，有汗水也有淚水。
一夜的勞累，她的雙眼已布滿了血絲。我掛上了針，也在那安靜地睡著了，母親這才露出了微笑。
幾年后，我長(zhǎng)大了，明白了母親那瘦弱的身軀中是什么給了她巨大的力量，是它——無(wú)私的母愛(ài)，深過(guò)海，高過(guò)天的母愛(ài)。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇7
“如果你到了九點(diǎn)還沒(méi)寫完作業(yè)的話，你今天就別再寫作業(yè)了！”這是媽媽在晚上八點(diǎn)半時(shí)給我下的最后通牒。正在書房里寫預(yù)習(xí)作業(yè)的我開(kāi)始著急，因?yàn)樵诎雮�(gè)小時(shí)之內(nèi)寫完預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可能。我只好用我最快的速度寫字。
時(shí)間如流水般逝去。九點(diǎn)到了，果然不出我所料，盡管我已經(jīng)寫得很快了，但還是有那么幾行字沒(méi)寫完�！叭绻氵�要寫我就把你的本子撕掉！”媽媽氣得說(shuō)話聲音都變了。“最后一點(diǎn)點(diǎn)了，我只要十分鐘就寫完了，讓我寫完好不好？”我只好苦苦哀求。我想，媽媽一定會(huì)讓我寫完的，因?yàn)樵谝郧�，媽媽都�?huì)同意的�！耙炞值哪脕�(lái)簽字，有沒(méi)有要簽字的？”令我沒(méi)想到的是，媽媽像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話似的，于是我再次問(wèn)道：“媽媽再給我十分鐘，讓我把作業(yè)寫完好不好？”“沒(méi)有要簽字的對(duì)不對(duì)？那趕緊整理書包！三分鐘內(nèi)整理好，沒(méi)裝進(jìn)書包的明天別帶去學(xué)校了！”我眼眶里含著淚，把要簽字的作業(yè)給了媽媽。媽媽看到了我沒(méi)寫完的預(yù)習(xí)作業(yè)，準(zhǔn)備在上面把我沒(méi)寫完作業(yè)的事用文字告訴老師�！皨寢屇銊e寫好不好？”我?guī)缀跏强拗蚯蟮摹！霸鯓�，你還想繼續(xù)寫？再說(shuō)的話我就用黑筆寫！”我又委屈又傷心，拿著媽媽簽好名的.作業(yè)本回書房了�！叭昼妰�(nèi)把書包整理好，沒(méi)放進(jìn)書包的明天你別帶去學(xué)校了！”我雖然很想哭，但不得不按照媽媽說(shuō)的話去做。我懷著最后一點(diǎn)希望問(wèn)媽媽：“明天早上提前十分鐘叫我起床好嗎？”“不行！想要寫作業(yè)是嗎？不可以！”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中，我知道再想做這個(gè)作業(yè)是不可能的了。
半夜，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想想這天發(fā)生的事情，我難以入睡。沒(méi)寫完作業(yè)，明天怎樣和老師交待�。课业男睦镬话�，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的班主任何老師是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始教我們的，更何況我身為班長(zhǎng)，帶頭不做作業(yè)，何老師會(huì)怎么想呢？我在床上翻來(lái)覆去的，就是睡不著。突然，媽媽翻了個(gè)身，嚇了我一大跳。我想，媽媽也是愛(ài)我的，才會(huì)如此嚴(yán)格地要求我吧！我一定要改掉寫字慢的壞毛��！
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