【推薦】六年級(jí)的作文300字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　一個(gè)傍晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，等待著夕陽(yáng)西下的到來(lái)。慢慢的，那一輪紅日掛在了半空。夕陽(yáng)周圍的云，在一瞬間，就已被染成了紅色，像一束火焰將云燃燒了起來(lái)。夕陽(yáng)的光芒籠罩著天，籠罩著大地，十分美麗！

　　漸漸地，夕陽(yáng)的周圍出現(xiàn)了許多彩霞，它們不停地在變化著。開始，晚霞像一只兇惡的野獸，正撲向一只羚羊。一陣風(fēng)吹來(lái)，晚霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，晚霞已成了千萬(wàn)匹駿馬，那些分散的云彩，此時(shí)仿佛成了飛揚(yáng)的黃沙。

　　晚霞的顏色變化得也極多。一會(huì)兒是百合色的，一會(huì)兒又是金色的.。最有趣的是那兩朵云：一朵像一盒半灰半紅的胭脂，一朵像紫檀色的雞冠花，讓我百看不厭。變化無(wú)窮的云霞，給天空涂上了五彩繽紛的顏料。

　　過(guò)了幾分鐘，夕陽(yáng)變得更紅了，我知道，通紅通紅的夕陽(yáng)要下山了。我目不轉(zhuǎn)睛地望著快要下山的太陽(yáng)，它失去了光輝，變成了深紅色，像一朵焉了的花兒，貼著山峰，緩緩下沉。大地暗了下來(lái)，這讓我不禁想起李商隱的千古絕句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

　　夕陽(yáng)終于消失了，那壯觀、神奇的景象卻仍在我心中蕩漾……

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　20xx年初，引力波的發(fā)現(xiàn)震驚了全世界，又一次驗(yàn)證了愛因斯坦廣義相對(duì)論的正確性，同時(shí)也是人類探尋宇宙邁出的巨大一步，激發(fā)了人們對(duì)宇宙的想象以及對(duì)宇宙規(guī)律的探尋。

　　但是這一切的一切來(lái)之不易。根據(jù)工作人員的回憶，他們的實(shí)驗(yàn)室就好像一個(gè)黑洞，有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大，十多米深，沒(méi)有一扇窗戶�？茖W(xué)從來(lái)就不是簡(jiǎn)單的，“辛苦的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮途徛�的”美�?guó)麻省理工學(xué)院校長(zhǎng)拉斐爾賴夫這句話道出了基礎(chǔ)科學(xué)研究的`真諦。真正的科學(xué)家，從來(lái)不挑容易的事情去做。板凳要坐十年冷，科學(xué)家們憑借著堅(jiān)定的毅力，在人類進(jìn)步的歷史進(jìn)程中邁出了一步又一步。

　　我們或許無(wú)法成為發(fā)現(xiàn)引力波那樣的科學(xué)家，但是這其中的毅力和品質(zhì)的確值得我們太多人去學(xué)習(xí)。或許我們現(xiàn)在做的每一件事都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)引力波那樣困難，但是我們又是否有信心把它能夠做完做好？

　　面對(duì)未知的宇宙，科學(xué)家們通過(guò)自己不斷地努力和等待，證明了我們?nèi)祟愅瑯泳哂心芰μ街�未知的生命，傾聽來(lái)自宇宙的聲音。那么作為不是科學(xué)家的我們，面對(duì)未知的未來(lái)，我們也應(yīng)該有勇氣和毅力去面對(duì)，迎接那些未知的挑戰(zhàn)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來(lái)了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會(huì)兒滑W型，一會(huì)兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的`滑板。老媽看出了我的心思。

　　第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門我就看見地上的滑板，我高興地跳了起來(lái)。我拿著心愛的滑板，沖出家門。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒(méi)等我站穩(wěn)，我就摔了四腳朝天，原來(lái)看似簡(jiǎn)單，要想滑起來(lái)還真沒(méi)那么容易。站在一旁的老媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的孩子，你一定能學(xué)會(huì)的。別急，慢慢來(lái)。”在老媽的鼓勵(lì)和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會(huì)兒，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诨�板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著滑板，向前移動(dòng)。摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我居然獨(dú)力能滑了。我的臉上再也無(wú)法掩飾這份喜悅。站在一旁的老媽向我豎起大拇指。這時(shí)，自豪的我感覺(jué)到就像一只飛來(lái)飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍(lán)的天空。心理別提有多興奮了。

　　滑滑板讓我充滿勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，還使我收獲了成功帶來(lái)的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂(lè)。

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