關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)心愿：長(zhǎng)大以后要像魯迅先生一樣，當(dāng)個(gè)大文豪；像魯迅先生一樣，受許多人的愛(ài)戴。我也要賺很多很多錢(qián)，來(lái)贍養(yǎng)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兿砬甯�，因�(yàn)樗麄兲哿�，太偉大了�?/p>
爸爸每天早上就得早早地起床，吃飯，有時(shí)還來(lái)不及吃飯，就得穿著一身破舊的外套，外套上還粘著許多拍不掉的灰塵，這件外套是爸爸專(zhuān)門(mén)穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服，騎著沾滿灰塵的摩托車(chē)走了。
中午回來(lái)，爸爸狼吞虎咽地吃飯，吃得很快，就像幾天沒(méi)吃飯一樣。吃完飯后，爸爸休息一個(gè)小時(shí)就又要去上班了。
媽媽每天早起，做早飯，照顧年幼的弟弟起床，吃飯。做完這些，就去買(mǎi)菜洗菜洗衣服。忙完這些，又要做午飯了。
爸爸媽媽就是這樣忙碌著，天天如此，他們太辛苦，也太偉大了。所以，我要好好讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，賺很多錢(qián)孝敬他們。每天都煮他們愛(ài)吃的.菜，他們想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，讓他們開(kāi)開(kāi)心心。
這就是我的心愿，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
關(guān)于理想，你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容？
我本不是一個(gè)理想偉大的人，因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫(xiě)下的理想作文了。但是我肯定地說(shuō)，我記得當(dāng)年寫(xiě)關(guān)于理想的作文的時(shí)候，肯定想過(guò)當(dāng)個(gè)警察或者老師，但是因?yàn)檠劬?wèn)題，不能當(dāng)警察，對(duì)于這個(gè)理想，父親還有記憶。而對(duì)于老師的理想，因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。
再后來(lái)就是渾渾噩噩的活著，從來(lái)不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》，重新問(wèn)自己的理想——忽然間腦子一片空白，也許已經(jīng)被日漸的.銅臭味玷污了心靈，唯一的目標(biāo)就是賺錢(qián)。
我們是否還在追求一種心靈陶然，一種純凈的美？還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已？哦，對(duì)了，現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了，一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機(jī)器里的時(shí)候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢，我們是否還仰望天空長(zhǎng)嘆星空的美麗？我們是否還仔細(xì)觀察過(guò)路邊的小花？
關(guān)于理想，我們遺忘的太久太久了。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我的母親，有一張圓臉，個(gè)子不高，也不胖，有一張小嘴，看起來(lái)特別的慈祥，善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發(fā)，噢，那只是過(guò)去了，現(xiàn)在母親的頭發(fā)黑發(fā)過(guò)半，我看到那頭發(fā)，心里就會(huì)有一種心酸。
我的母親待我特別好，尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)方面，有很大的'幫助。記得小學(xué)時(shí)，媽媽特別忙，每天她既要洗衣服，又要打掃房間，還要給我們?nèi)胰藗滹�。但在周末時(shí)，她都要抽空給我聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)周學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，才是我學(xué)習(xí)得更好，因?yàn)槟菚r(shí)我不懂事，特別貪玩，有時(shí)一點(diǎn)作業(yè)都要應(yīng)付，媽媽覺(jué)得這樣下去一定不會(huì)有好結(jié)果，所以她才想了這一招來(lái)專(zhuān)門(mén)對(duì)付我。
我的母親不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心，在我的生活方面也是無(wú)微不至。母親知道我現(xiàn)在正用腦，所以每天早晨都給我準(zhǔn)備些有營(yíng)養(yǎng)的東西；她從不讓我吃油多的東西，說(shuō)對(duì)我沒(méi)好處，但我從小就養(yǎng)成了好吃糖、還有油炸食品，讓我少吃，真的很為難。她說(shuō)過(guò)：“吃得太胖，會(huì)得肥胖病，胖的走不動(dòng)路，整天都憋得慌�！蔽乙幌耄@種情況可不怎么樣，就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法，讓我養(yǎng)成習(xí)慣，以免以后后悔，所以現(xiàn)在生活得很協(xié)調(diào)，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。 我的母親還很節(jié)約。從不亂花錢(qián)，從我記事起，她沒(méi)有過(guò)一個(gè)生日，有幾次， 我和爸爸想給她過(guò)，她都阻止住了，說(shuō)太浪費(fèi)錢(qián)，只給我過(guò)就行了。我一想到這里，眼眶就會(huì)覺(jué)得發(fā)熱。
我的母親還很寬容。我七八歲，幾乎每天都要犯錯(cuò)，怪不得人們說(shuō)：“七歲八歲狗也閑�！钡�，媽媽從不打我，她只給我講道理，讓我銘記在心。
我的母親，讓我難以來(lái)形容，我只想說(shuō)一句：“母親，您辛苦了！”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
小學(xué)生活快要結(jié)束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì)，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲�；厥走^(guò)去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間的友誼，凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶，那些喜怒哀樂(lè)，悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書(shū)里。六年的朝夕相處，六年的喜樂(lè)生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會(huì)有些舍不得。舍不得，舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們，舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂(lè)的日子。
六年時(shí)間的.磨煉，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩，變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖，那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時(shí)間，恨它來(lái)去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣�？珊抻钟惺裁从媚�？每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對(duì)6。2班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性，他們的優(yōu)缺。把6。2班編織成了我們的“第二個(gè)家”，我們猶如是一家人，同在學(xué)習(xí)，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天即將到來(lái)，那時(shí)，我們會(huì)告別同學(xué)，告別老師，告別我們的6。2班！我不想那一天到來(lái)，不想！我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠，那難過(guò)的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學(xué)們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。在面對(duì)分別，我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò)：“忘掉過(guò)去，迎接未來(lái)”。既然事已經(jīng)過(guò)去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來(lái)，才有信心，去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見(jiàn)，我的同學(xué)，再見(jiàn)，可愛(ài)的母校，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，難忘的六年………
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
人生就像一幅彩色的畫(huà)，貼在記憶的墻壁上。有些線條已經(jīng)模糊得看不清了，但有些情景總是讓人難忘。
記得兩三的小時(shí)候，我特別想上幼兒園，卻又特別害怕。兩歲的時(shí)候看著其他孩子背著書(shū)包，哼著歌，高高興興地向幼兒園走去，我那時(shí)不知道有多向往。到三歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，我也學(xué)著人家的樣子，一蹦一跳的和媽媽走進(jìn)了那個(gè)神秘的地方。不可想象，我那時(shí)是多么的自豪，又是多么的膽怯。媽媽問(wèn)我：“新越格格，你怕不怕？”“我不怕”媽媽笑了：“好樣的!”
到了幼兒園，我看見(jiàn)許多孩子都在嚎啕大哭，我就心想：這是個(gè)什么可怕的地方，莫非有妖怪不成？想著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽看著我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是在笑，我覺(jué)得的媽媽總是在笑。我也沒(méi)想別人那樣哭，只是一個(gè)人悄悄的'害怕。我不僅怕妖怪，更怕呆會(huì)如果我哭了，其他孩子會(huì)笑話我。過(guò)了一會(huì)，媽媽走了，剩下孤零零的我，老師拉著我走進(jìn)了教室。因?yàn)槔蠋熀芎吞@，所以我不再害怕。值得慶幸的是我并沒(méi)有哭，而是和同學(xué)老師一起快樂(lè)的度過(guò)了這一天。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我們高高興興地回了家。到家里，我還給她講幼兒園里發(fā)生的故事，媽媽耐心地聽(tīng)著，爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我還給他們讀課文，書(shū)都拿反了可我還在讀，爸爸媽媽也笑瞇瞇地看著我。頓時(shí)，我覺(jué)得我是天底下做幸福的孩子。就這樣，我開(kāi)始了幼兒園的生活。
幼兒園的時(shí)光很快就度過(guò)了，我要上小學(xué)了，心里別提有多高興。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他哥哥姐姐的脖子上都有鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，我特別羨慕，我想叫媽媽給我買(mǎi)根紅領(lǐng)巾，但媽媽說(shuō)紅領(lǐng)巾得靠自己掙來(lái)。于是，我開(kāi)始十分努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)紅領(lǐng)巾給同學(xué)們炫耀一下。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，我不僅當(dāng)上了副班長(zhǎng)，還擁有了一根紅領(lǐng)巾，我迫不及待的向父母炫耀，爸爸媽媽好像比我還高興呢。原來(lái)，讓父母高興的方式就是好好學(xué)習(xí)，于是，我更努力了。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他壞孩子們每天不完成家庭作業(yè)而且好像每天過(guò)的比我還開(kāi)心呢！我情不自禁地心動(dòng)了，我也想和他們一樣把學(xué)習(xí)拋在腦后，只顧自己玩�？墒�，直覺(jué)又告訴我這樣做對(duì)不起自己，更對(duì)不起父母，然而，我沒(méi)有控制住自己的欲望，做了錯(cuò)誤的選擇。
一星期過(guò)去了，我的成績(jī)直徑下降，我很傷心，但我又不想繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的好辛苦。幸運(yùn)的是比我更傷心的劉老師對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)我咸魚(yú)翻身的話，使我又成為了好孩子，記得劉老師是這樣說(shuō)的：“何新越，你在老師眼里是一個(gè)好孩子，不管你成績(jī)好還是壞我都是最?lèi)?ài)你的。我昨晚徹夜未眠想了許多話想對(duì)你說(shuō)，但馬上就要考試了我沒(méi)有時(shí)間跟你多說(shuō)，但你要記住一句話，我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，你在我眼里還是以前那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你成績(jī)下降我比你更傷心，你成績(jī)好我比你更開(kāi)心，你自己看著辦吧！”正是這段話讓我從歧途走向光明的路，我感謝劉老師。
五年的光陰如射箭般一晃而過(guò)，我要上六年級(jí)了，以前視我們?yōu)閮号奶K老師退休了，我很舍不得她。那天教師節(jié)來(lái)她學(xué)�？次覀兞�，我一看見(jiàn)她心里有說(shuō)不出的喜悅，我的眼眶濕潤(rùn)了，畢竟與我們相處了五年的老師就這樣離開(kāi)我了，陳微也快哭了，可見(jiàn)蘇老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)如親生母親了。我們的運(yùn)氣也很好，接管我們班的是慈愛(ài)英明的李老師。李老師很會(huì)鼓勵(lì)別人。
這一學(xué)期我當(dāng)了兩次班長(zhǎng)，第一次當(dāng)?shù)煤懿�，可以說(shuō)是無(wú)能。幸虧李老師在暗中幫助我，我才順利的承擔(dān)好了我的責(zé)任。記得在做班長(zhǎng)的第二天，我曾經(jīng)讓李老師給我辭職，結(jié)果老師不但沒(méi)有答應(yīng)我，而且她還和我一起當(dāng)了班長(zhǎng)，一起擔(dān)任了這份責(zé)任。第二次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，李老師讓同學(xué)們支持我的工作，并配合我。有一天早上，教室里沒(méi)有朗朗書(shū)聲，而是一團(tuán)糟，可李老師還是說(shuō)：“這個(gè)班長(zhǎng)做得好，很優(yōu)秀�！蔽抑�，李老師在鼓勵(lì)我，我不能辜負(fù)他的希望，我要對(duì)得起“優(yōu)秀班長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
這些，是我童年最美好的事。它們是我童年中最重要的符號(hào)，是我童年最純真的夢(mèng)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
煩惱！唉！煩惱老是這么多，我看我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
自從自然老師給我們看了一部片子——彗星撞地球后，我每天都在想，如果有一天彗星真的要撞地球，不知道爸爸、媽媽有沒(méi)有辦法跟我一起去避難，因?yàn)槲迨畾q以 上的不能跟年輕人一起去山洞避難，我把這件事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都說(shuō)我想太多，根本不會(huì)有這種事發(fā)生，真是這樣嗎？沒(méi)人能給我確實(shí)的`答案，唉！彗星撞到地球怎么辦？為什么不可能發(fā)生？沒(méi)有確實(shí)的答案嗎？人生的煩惱還真多。
什么？又要調(diào)班，有沒(méi)有搞錯(cuò)，當(dāng)初因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班時(shí)間跟跳舞班時(shí)間剛好擦到，所以跳舞班調(diào)到另一個(gè)班，現(xiàn)在好不容易適應(yīng)了，又要調(diào)回去，討厭！為什么要調(diào)來(lái)調(diào)去，我不要調(diào)班啦！
這么多煩惱，害我一點(diǎn)都不快樂(lè)，那你一定想，那就不要有煩惱��！其實(shí)，我也想啊，有誰(shuí)會(huì)希望煩惱跟著他一輩子，但是，這能說(shuō)不要就不要嗎？就像人每天都要上廁所，每天都要吃飯一樣啊，偷偷跟你說(shuō)，今天的比賽也是一種煩惱，一種很特別的煩惱，至于為什么是一種煩惱，我也無(wú)法跟你說(shuō)清楚，因?yàn)檫B我自己也不太清 楚，所以才是一種特別的煩惱��！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
理想，一個(gè)充滿著奮斗味道的詞，只要一聽(tīng)到這個(gè)詞，便覺(jué)得自己體內(nèi)有用不完的動(dòng)力，有激發(fā)不完的潛能。我們每個(gè)人都有理想，我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。
我是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的小女孩，希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當(dāng)我在電視、電腦、報(bào)紙等渠道上看到有人因?yàn)闆](méi)錢(qián)而輟學(xué)；看到有孩子因父母行動(dòng)不便而擔(dān)起家里的重?fù)?dān)；看到有人因抽不到醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁之類(lèi)的事情，我的心就會(huì)一次次為之顫動(dòng)，并在我小小的心里一次又一次堅(jiān)定了信念：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)志愿者，盡自己最大的努力幫助別人！
我堅(jiān)定了自己的理想，就一步一步向理想前進(jìn)。就從平凡的小事做起：有人借筆，借三角板，借紙……我一點(diǎn)也不含糊。遇到大事，我就一次次掏空存錢(qián)罐……
你或許不明白我為什么這么執(zhí)著，這么喜歡幫助別人，為什么希望盡自己最大的'努力去幫助別人。其實(shí)理由很簡(jiǎn)單：只有能看到自己幫助過(guò)的人幸福、快樂(lè)、滿足，我就會(huì)油然而生一種成就感，會(huì)和他們一樣快樂(lè)、幸福，或許更多……
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光。有了理想，我們才有了奮進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，我們才有了繼續(xù)前進(jìn)的理由。我的理想不像大鵬鳥(niǎo)一樣遠(yuǎn)大，也不像鳥(niǎo)兒一樣渺小，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做一名志愿者，幫助別人罷了。你們呢？你們的理想是什么呢？不必告訴我，只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進(jìn)吧！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
每逢過(guò)年，爸爸媽媽和親戚朋友都會(huì)給我壓歲錢(qián)。今年也不例外，一個(gè)春節(jié)下來(lái)，我便有了一筆“豐厚”的“收入”。
爸爸媽媽對(duì)我懷揣這么一大筆壓歲錢(qián)很不放心，因?yàn)槲沂且粋�(gè)購(gòu)物狂，老是想著買(mǎi)東西。過(guò)了正月初十，我在小臥室里把壓歲錢(qián)數(shù)了一遍又一遍，心里美滋滋地想：明天先去購(gòu)物中心買(mǎi)玩具，再上超市買(mǎi)零食，然后……正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，爸爸媽媽推門(mén)而入，對(duì)我說(shuō)：“今天的壓歲錢(qián)得上交”。一聽(tīng)到這話我心里涼了半截，不行，我得想個(gè)辦法保住這筆“巨款”。我兩眼一轉(zhuǎn)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們要我上交壓歲錢(qián)，這可是侵犯我的`私人財(cái)產(chǎn)，是不合法的�！卑职謰寢屄�(tīng)了，驚訝萬(wàn)分，走到一旁商量對(duì)策。
一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“敏琪，既然你不愿意上交壓歲錢(qián)，那就不交吧，不過(guò)帶在身上也不安全。這樣吧，我們?cè)诩依镩_(kāi)設(shè)一個(gè)個(gè)人存款的‘銀行’，你就把壓歲錢(qián)存進(jìn)去，怎么樣?”我一聽(tīng)，興奮極了，因?yàn)槲覐臎](méi)試過(guò)存錢(qián)的滋味，就連聲答應(yīng)。媽媽還說(shuō)：“你要在‘約法三章’上簽字才可以存錢(qián)�！蔽蚁胍矝](méi)想就一口同意了。爸爸馬上用電腦畫(huà)了一張表格作為“存折”，還有一張“約法三章”表。媽媽把這個(gè)“銀行”命名為“家庭銀行”，她做“行長(zhǎng)”，爸爸做“副行長(zhǎng)”。我樂(lè)顛顛地把壓歲錢(qián)存進(jìn)“銀行”，又在“約法三章”上簽名，就這樣，“家庭銀行”就在我家誕生了。
最初幾天，我并沒(méi)有去銀行取錢(qián)買(mǎi)東西。但是漸漸地，我抵擋不住玩具、零食等東西的誘惑，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，決定去“銀行”取錢(qián)�！靶虚L(zhǎng)”問(wèn)我：“取壓歲錢(qián)干什么用?”“購(gòu)物唄!”我脫口而出�！靶虚L(zhǎng)”聽(tīng)了，問(wèn)：“買(mǎi)什么?”“當(dāng)然是零食和玩具嘍!”“行長(zhǎng)”還是不肯把壓歲錢(qián)給我。我又使出“不給錢(qián)就是侵犯私人財(cái)產(chǎn)”的舊招，但無(wú)濟(jì)于事�！靶虚L(zhǎng)”拿出了“約法三章”給我看�！凹s法三章”的第一條是錢(qián)款只能用在學(xué)習(xí)上;第二條……我看了這張白紙黑字的“法規(guī)”，再看看鐵面無(wú)私的“行長(zhǎng)”，沒(méi)辦法，只好告退。
自從這個(gè)“家庭銀行”誕生以后，我的壓歲錢(qián)就被困在了“銀行”里，就因?yàn)檫@個(gè)“銀行”，我也不這么瘋狂地購(gòu)物了。等明年春節(jié)，我就可以有私人財(cái)產(chǎn)了。
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