我的六年級(jí)小學(xué)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
童年是一個(gè)豐富多彩的世界，童年的趣事入海灘上的沙子，數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不過(guò)是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我在家無(wú)聊，便想著啥好玩的游戲，突然，我機(jī)靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法：給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋，從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子，又躡手躡腳的'跑到爸爸旁邊，小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸，你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸，我盡力憋著，但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的撓了撓頭�；丶液� ，媽媽看見(jiàn)了笑得前仰后合，說(shuō):你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來(lái)。外婆從廚房里出來(lái)，看到這情況，也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見(jiàn)大家笑得歡，無(wú)知的它也笑得蹦來(lái)蹦去，直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來(lái)時(shí)，爸爸才恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：我說(shuō)你們笑啥？原來(lái)是這個(gè)，以后我可得防著點(diǎn)你了。聽(tīng)罷，我們笑得更歡了。
童年的趣事使我難忘，因?yàn)樗涊d著我的天真、活潑、頑皮與可愛(ài)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
五年的日子眨眼間過(guò)去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了，但是我久久不能忘記那個(gè)母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海里浮現(xiàn)出一幕幕令人懷念的回憶……
春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛(ài)極了。那幼嫩的葉子，招來(lái)了許多小蟲，在那邊嬉戲。也招來(lái)了許多蝸牛爬上樹葉，貪婪的享用著美餐。那時(shí)，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開(kāi)始斗蝸牛。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“激戰(zhàn)”，最后還是徐汪洋那只強(qiáng)壯的.蝸牛獲勝了，他當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任了新一屆擂主。
夏天，葡萄藤的葉子長(zhǎng)得很茂密，形成了一個(gè)天然的“避暑勝地”。一下課，同學(xué)們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè)園。我們?cè)谀莾簩懽鳂I(yè)、做游戲、講故事，玩的不亦樂(lè)乎。一陣風(fēng)吹來(lái)，葡萄藤上的葉子抖動(dòng)著身軀，給我們帶來(lái)絲絲涼意。
秋天，葡萄藤上結(jié)出了一串串翡翠似的葡萄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛(ài)，讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個(gè)調(diào)皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來(lái)，剝開(kāi)皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中，酸的他們邊跑邊叫，引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)，他們的蟲牙最怕酸了。
冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無(wú)幾了。但是同學(xué)們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架，我思緒萬(wàn)千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽(yáng)光照在我們身上，好讓我們下課休息時(shí)不著涼。多好的葡萄藤啊！
再見(jiàn)了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個(gè)同學(xué)水晶般的笑容，更懷念那親愛(ài)的母校。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)合影時(shí)，首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點(diǎn)清瘦，但穩(wěn)坐在全班同學(xué)的中間，卻顯得特別偉岸和親切。
記得我上三年級(jí)入學(xué)的第一天，當(dāng)我坐在教室里等待上課的時(shí)候，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門口，他快步走上講臺(tái)，用流利的普通話向同學(xué)們問(wèn)好。他那灑脫的動(dòng)作和那渾厚的男中音，把全班同學(xué)吸引了。
他，就是我們的班主任李老師，并兼語(yǔ)文老師。他講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而小聲低吟，時(shí)而詼諧幽默，時(shí)而一本正經(jīng)，又像是講故事，又像是拉家常。我聽(tīng)的是津津有味，在不知不覺(jué)中，把知識(shí)都裝進(jìn)了大腦。讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我都喜歡上了語(yǔ)文。
他不但講課好，字也寫的非常蒼勁有力，板書整整齊齊，把應(yīng)該學(xué)的'知識(shí)都不厭其煩的寫在黑板上，生怕那位同學(xué)學(xué)不會(huì)。李老師對(duì)待學(xué)生一律平等，不管是尖子生還是差生，一視同仁。批改作業(yè)從不敷衍了事，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。
李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)，還對(duì)我們的生活十分關(guān)心。課外活動(dòng)時(shí)，他教我們很多游戲。有時(shí)還和我們一起玩。
李老師總是精神抖擻，永不知疲倦。還是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，永不枯竭。雖然過(guò)去三年多了，李老師的形象還深深地印在我的腦海中。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
在我的讀書階段有許許多多的老師教過(guò)我，但是我最喜歡的老師是教我八年級(jí)語(yǔ)文的王老師，在學(xué)校可能說(shuō)所有的學(xué)生都非常的討厭他，我愛(ài)他就好像晉代的陶淵明喜愛(ài)菊花一般。他是非常懂得我們學(xué)生的心。
他知道我們中學(xué)生不喜歡讀書，但是他仍然讓我們讀書，不過(guò)他對(duì)我們讀書有一個(gè)要求，那就是邊讀時(shí)要在旁邊做標(biāo)記以及寫下讀完文章后的感受。他這一行為正是掌握了我們中學(xué)生的心理，這樣我們不得不讀書了。我家離學(xué)校非常的遠(yuǎn)，所以我在學(xué)校吃飯，他對(duì)我們說(shuō)：“不允許誰(shuí)不到食堂去吃飯，也不能吃得很快就走，那么那些吃得慢的同學(xué)就會(huì)不好意思的吃下去，最后一條就是不允許誰(shuí)飯沒(méi)有吃完就倒掉，要吃多少就打多少。”這樣的老師難道不讓我肅然起敬嗎?我覺(jué)得他應(yīng)該是花費(fèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了解我們。他們可謂是深知我心啊。
我也覺(jué)得我們老師很奇怪。
他自己做每一件事都是按照規(guī)定辦，對(duì)到每一件事都非常的認(rèn)真。他也是像這樣要求我們的`。我并沒(méi)有說(shuō)他是冷血?jiǎng)游铮彩怯懈星榈�。他最喜歡的是犯錯(cuò)誤的學(xué)生說(shuō)不是他一個(gè)人做得。這樣他就會(huì)笑哈哈。我對(duì)這點(diǎn)感到奇怪。老師不是都希望學(xué)生們好嗎?他在課堂上向我們解釋了一下。她說(shuō)：“舉報(bào)別人就是在幫助他改過(guò)自新，包容她就會(huì)使他一錯(cuò)再錯(cuò)。使他的人生誤入歧途�！边@就是他笑的原因。我們班上有個(gè)叫小康的人，他平時(shí)上課不僅不聽(tīng)講，上課還經(jīng)常的騷擾別人，對(duì)此，老師也是經(jīng)常批評(píng)他。他仍然屢教不改�？墒抢蠋煷蛩臅r(shí)候還會(huì)對(duì)他笑。這真的是很奇怪。我們多次問(wèn)他，但是他總是拒絕回答這個(gè)問(wèn)題。有時(shí)候他們兩個(gè)人又好像兄弟一樣，哥哥蔑視他，而弟弟卻說(shuō)做什么啊。這引起了我們?nèi)嗟暮逄么笮Α?/p>
這就是我的老師，我會(huì)在我的人生軌跡中刻下他的名字，讓他在我的腦海里有他的面孔。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
六年小學(xué)生活就要過(guò)去，要問(wèn)我小學(xué)我最記憶深刻的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：打排球！這是我小學(xué)最快樂(lè)的回憶了！三次奪得上城區(qū)小學(xué)生排球賽總冠軍，這就是我的驕傲！
記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，體育課有排球考試，我那時(shí)對(duì)排球一竅不通，為了應(yīng)付排球考試我讓小學(xué)學(xué)過(guò)排球的老爸教我墊球，那時(shí)覺(jué)得：“哇，老爸好厲害哦，對(duì)墻墊球能墊好多一百多個(gè)！”我也開(kāi)始練習(xí)墊球，可不過(guò)三四個(gè)就飛掉了，就是在這一次次墊球中，我漸漸對(duì)排球產(chǎn)生了興趣。終于在四年級(jí)時(shí)我加入了校排球隊(duì)！通過(guò)一年的.刻苦訓(xùn)練，不管放學(xué)后有多么累，我總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上，寒假的集訓(xùn)我也從不拉下。酈老師嚴(yán)格要求、耐心指導(dǎo)，我的排球水平有了飛速提高，在五年級(jí)時(shí)成了主力隊(duì)員。
在今年的區(qū)比賽中，我們遇見(jiàn)了去年干掉我們的撫寧巷隊(duì)，我們克服了緊張的情緒，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們。這是我們一年來(lái)刻苦訓(xùn)練，精心備戰(zhàn)的結(jié)果。真是“一分耕耘，一分收獲“！
如果有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)我的排球生涯的！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我有三個(gè)超級(jí)“死黨”，她們和我形影不離。雖然只同窗兩年，但我們結(jié)下了非常濃厚的情誼，而且我們這兩年里沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次戰(zhàn)爭(zhēng)，連一場(chǎng)小的爭(zhēng)吵都沒(méi)有。呵呵，羨慕吧！下面我就來(lái)介紹一下她們吧。
憨厚老實(shí)“傻大姐”
“傻大姐”之稱肯定非文欣莫屬了，雖然她自稱是“假小子”打死也不承認(rèn)“傻大姐”這個(gè)稱呼，但大家仍愛(ài)戲稱她為“傻大姐”，可能是因?yàn)槠綍r(shí)我們?cè)僭趺雌圬?fù)她，她也只會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”記得有一次玩游戲，文欣被我不小心踩到腳，又被雪花撞到頭，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
但文欣也不總是一副笑呵呵的樣子，她也有生氣的時(shí)候，那次，身為一組之長(zhǎng)的她，檢查同學(xué)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小勇又沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，文欣走到他身邊，好言相勸道：“昨晚作業(yè)沒(méi)寫完沒(méi)關(guān)系，你下課時(shí)把作業(yè)補(bǔ)全吧�！毙∮虏磺樵傅卮蜷_(kāi)作業(yè)本正要寫作業(yè)。這時(shí)教室門口跑來(lái)幾個(gè)男生沖著小勇喊道：“小勇，快出來(lái)踢球吧。”小勇一聽(tīng)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)文欣說(shuō)：“大姐，你行行好，讓我去踢會(huì)球吧，我等會(huì)兒再寫，就一小會(huì)兒，行嗎？”還沒(méi)等文欣回答，小勇已經(jīng)跑出了教室。這下可把老實(shí)的文欣惹火了，她一改往日的謙讓老實(shí)，飛一般地跑出去，拽住正在操場(chǎng)上踢球的小勇的'衣角，把他拉回教室。對(duì)著他就是一通數(shù)落�？砂研∮铝R昏了，小勇見(jiàn)老實(shí)的“傻大姐”也發(fā)飚了，被嚇住了，只好乖乖地寫作業(yè)。
傻呼呼的文欣，從不愛(ài)跟別人計(jì)較，一見(jiàn)到別人有困難總會(huì)上前幫忙。她真是“傻”得可愛(ài)。
愛(ài)打同桌的“兇婆子”
“兇婆子”是她同桌給她取的外號(hào)，她其實(shí)有個(gè)十分文氣的名字——雪花，成績(jī)優(yōu)秀的她，理所應(yīng)當(dāng)?shù)某袚?dān)起了幫助同桌搞好學(xué)習(xí)的重任。平時(shí)要是同桌上課說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講，那她可不會(huì)手下留情的，一個(gè)字——打。而在她的努力之下，同桌的成績(jī)穩(wěn)步上升。
大家私底下都說(shuō)，雪花對(duì)同桌太兇了，說(shuō)她表面看起來(lái)斯斯文文的，一副乖學(xué)生樣，實(shí)則有暴力傾向。雪花也不惱，只是一臉委屈地對(duì)他們說(shuō)：“我也是迫不得已，才采用暴力行為的啊，我這也是為了讓同桌考上好的中學(xué)，為了他的前途著想，我這可是在幫他啊，自己‘忍辱負(fù)重’，還背上‘兇婆子’的惡名，唉！你們?cè)趺淳筒欢业目嘈膮取贝蠹乙宦?tīng)立刻大笑了起來(lái)。瞧，這‘兇婆子’連打人都打得這么理直氣壯。
愛(ài)開(kāi)玩笑“玩笑姐”
“玩笑姐”上課可認(rèn)真了，從不做小動(dòng)作，但也很少主動(dòng)回答問(wèn)題，文靜得讓人難以與下課的那個(gè)總愛(ài)嘻嘻哈哈、開(kāi)玩笑的“玩笑姐”聯(lián)系在一起。開(kāi)朗大方的她，最會(huì)搞氣氛了，只要有她在，我們總是笑聲不斷，她是我們的開(kāi)心果。
前幾天，文欣因?yàn)閿?shù)學(xué)考試不及格哭了，我們輪翻上陣，使出了渾身解數(shù)，依然無(wú)法博得美人一笑，這可把我們給急壞了，就在我們不知所措的時(shí)候，這時(shí)一旁海燕走了過(guò)來(lái)，看了看文欣，板起臉一本正經(jīng)地說(shuō)道：“孔子曰：中午不睡，下午崩潰。眼淚換不來(lái)分?jǐn)?shù)，只能換來(lái)滿臉鼻涕�！泵献釉唬骸翱鬃诱f(shuō)得對(duì)�！蔽覀円宦�(tīng)都哈哈大笑起來(lái)。文欣也止住了眼淚，哈哈大笑起來(lái)。
和我的超級(jí)“死黨”們?cè)谝黄�，每天都充滿歡樂(lè)，每天都有新奇的事發(fā)生，每天都有說(shuō)不完的話。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”相信這句童謠，每個(gè)孩子都聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)吧。我的媽媽是一位臉上總是有慈祥笑容的媽媽，她大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，個(gè)子高高的，看著像是個(gè)窈窕淑女，但它卻是內(nèi)心非常強(qiáng)大的一位女漢子。
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特而又關(guān)愛(ài)自己的媽媽而我也是一樣，我的媽媽工作繁忙，忙的連打扮自己或者收拾房間的時(shí)間都沒(méi)有，但是她卻把我的家長(zhǎng)會(huì)總是牢記在心，媽媽非�？粗匚业募议L(zhǎng)會(huì)，而我也是不負(fù)媽媽所望，總是想把分?jǐn)?shù)得的高。而這次卻得了第二十名，我心里非常難過(guò)，媽媽臉上也特別沒(méi)有面子，而媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪，而是很關(guān)心你的安慰了我說(shuō)“孩子，沒(méi)事，只要努力了，就好，我看中的不是你的的分?jǐn)?shù)，而是你自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)完，我突然感覺(jué)到心里的一塊大石頭突然落地了。沒(méi)想到媽媽會(huì)這樣地我說(shuō)話，我真是高興極了，由于我過(guò)度興奮，媽媽喜笑顏開(kāi)，就像吃了蜜一樣笑得那樣甜。很久沒(méi)看到媽媽這么輕松了，媽媽也和我說(shuō)，謝謝你孩子，謝謝你讓我今天辦的這么輕松，也能這么斯文幾代的和你說(shuō)說(shuō)心里話。我和媽媽接著看了一個(gè)很長(zhǎng)的動(dòng)畫片，看著看著，我們?cè)谛腋５臍夥罩懈吲d的睡著了。
我的.媽媽雖然不像別人的媽媽一樣嚴(yán)厲，但是她卻給了我，我認(rèn)為最好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，我真心的感謝我的媽媽，我們那個(gè)白的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！睕](méi)錯(cuò)，我生活在一個(gè)普通平凡的家庭中。雖然我們不能過(guò)著揮金如土的日子，但是我們可以在一起和睦的生活。我想這才是我最想要的生活吧！我愛(ài)我的媽媽，謝謝她給了我這么好的一個(gè)生活環(huán)境，這么好的一個(gè)家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
“有兩個(gè)太陽(yáng)一樣明亮，一個(gè)在天上一個(gè)在心上，天上的太陽(yáng)給我溫暖，心中的太陽(yáng)給我力量”
我敬愛(ài)的班主任—丁老師，就是我心中的太陽(yáng)！
您把陽(yáng)光灑進(jìn)我的心間，您把溫暖傳入我的血液，您把力量鑄就我的堅(jiān)定，您把智慧砌成我的前程。
您給我自信的風(fēng)帆，您給我?jiàn)^起的翅膀，您給我柔聲的安慰，您給我細(xì)心的呵護(hù)。您讓我茁壯成長(zhǎng)，您讓我無(wú)所畏懼，您讓我勇往直前！
感恩您啊，我的老師，我的太陽(yáng)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”因?yàn)槟貌┐蟮男亟蟀葜晟贌o(wú)知的我們，您用太陽(yáng)般的溫暖感化著我們稚嫩的心靈。
老師，您還記得我那次受傷的事情嗎？那天上體育課，我不小心絆倒了，摔在了地上。臉擦傷了，手也劃破了皮。您看到我的狼狽樣，嚇了一跳，趕緊拿出潔白的手絹擦去我的眼淚，又立即拿來(lái)碘酒為我消毒。您一邊擦，一邊輕輕地吹氣，并關(guān)切地問(wèn)道：“疼嗎？忍著點(diǎn)兒�！蹦党龅臍�，癢癢的，暖暖的，我心里感覺(jué)好溫暖，便脫口而出：“媽，我不疼�！闭f(shuō)完，我愣了，您也愣了。隨即，我們又相視大笑了起來(lái)。老師，您的疼愛(ài)就像媽媽一樣貼心，您的關(guān)懷就像陽(yáng)光一樣溫暖，拂去了我身體上的傷痛，帶給我無(wú)盡的感激與快樂(lè)。
老師，您還記得您上課時(shí)的情形嗎？您上課時(shí)非常幽默，每當(dāng)講到一個(gè)好玩的情節(jié)時(shí)，您總是領(lǐng)著我們哈哈大笑一番，氣氛活躍的課堂里，總能聽(tīng)到我們師生會(huì)心的笑聲。不知不覺(jué)間，您把知識(shí)滲透到了我們的靈魂里，并把明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)了我們的心間。
但是，那天講《地震中的父與子》一課時(shí)，您卻哭了。當(dāng)您講到曾有一個(gè)父親抱著他兒子的尸體，一步一步艱難地走在崎嶇不平的山路上，原因只有一個(gè)——他要把他的兒子帶回家時(shí)，您黯然神傷，純凈的雙眸里蓄滿了淚水，表達(dá)著對(duì)逝者的哀思和對(duì)生者的祝福。無(wú)語(yǔ)間，凈化著我們的心靈，也讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
老師，您還記得您時(shí)常鼓勵(lì)我的話嗎？您讓我每天大喊三句話：“我是最棒的`”“我喜歡我自己”“我一定能成功”，喊著喊著，我便成了一個(gè)自信陽(yáng)光的翩翩少年。您鼓勵(lì)我參加演講比賽，結(jié)果我?jiàn)Z得了全市三等獎(jiǎng)；您鼓勵(lì)我參加葫蘆絲音樂(lè)大賽，結(jié)果我?jiàn)Z得了全國(guó)二等獎(jiǎng)；您鼓勵(lì)我參加繪畫大賽，結(jié)果我?jiàn)Z得了全國(guó)書畫大賽金杯獎(jiǎng)。我的每一個(gè)小小的成功里，都凝聚著您的囑托與期望！
老師啊，您就像太陽(yáng)，照亮了我前行的道路，照亮了我們那間小小的教室。在那間教室里，我們師生同歡喜共流淚，描繪著我們夢(mèng)中的彩虹，放飛著我們心中的希望。在那塊黑板前，在那個(gè)講臺(tái)上，您寫就了真理，拂去了功利；您舉起了我們，奉獻(xiàn)了自己。您就像太陽(yáng)一樣照亮了我們真善美的天空。感恩您啊，我的老師，我的太陽(yáng)！
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)感恩您，永遠(yuǎn)想念您，正如王瑩的歌中唱的那樣：“你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底”“你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際”“穿越人生的悲歡離合，老師我想你；走過(guò)循環(huán)往復(fù)的四季，老師我想你，你是我最美好的記憶……”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
今天晚上，我正在家寫作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲，我跑過(guò)去開(kāi)門一看，是奶奶給我捎來(lái)了一套太陽(yáng)能的拼插玩具，我高興壞了。
它有許多小零件，可以隨意拼插成許多玩具：風(fēng)車、汽車、輪船、機(jī)器人，不僅外表逼真，還不用安裝電池，節(jié)能環(huán)保，不危害地球。把拼插好的.玩具放在太陽(yáng)光下，機(jī)器人可以走，汽車可以跑，風(fēng)車可以轉(zhuǎn)。希望真的汽車、輪船也能用太陽(yáng)能作為動(dòng)力，來(lái)造福人類。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
記得十一年前的那個(gè)難忘的凌晨四點(diǎn)鐘，那個(gè)春暖花開(kāi)的日子，太陽(yáng)公公還沒(méi)露出笑臉，一個(gè)小男孩的哭聲卻把整個(gè)醫(yī)院的`人從睡夢(mèng)中驚醒了，那個(gè)小男孩——就是我。
No.1活力小男孩
別看現(xiàn)在的我，那么不好動(dòng)，可是我三歲的時(shí)候，卻與現(xiàn)在天差地別。記得小時(shí)候，我還因?yàn)楹脛?dòng)，有了一個(gè)小小的外號(hào)——活力小男孩。
三歲的一天，老媽帶我去醫(yī)院打針，原來(lái)因?yàn)檫@幾天，天氣涼了，而我又摁不住性子去外面玩，結(jié)果受了冷氣，感冒了。打針我并不害怕，就疼那一下，跟螞蟻咬了一下似的，不過(guò)現(xiàn)在就怕我坐不住，老亂動(dòng)。大家都知道，打針的時(shí)候要安安靜靜的，老老實(shí)實(shí)的�？墒俏揖褪亲蛔�，一會(huì)左扭扭，一會(huì)右扭扭的。
打針的時(shí)候以亂動(dòng)就可能會(huì)出事。因此，我這一下定了決心，發(fā)了毒誓，打針的時(shí)候不能亂動(dòng)。針是打上了，我簡(jiǎn)直感覺(jué)不到疼痛�？墒遣艅傔^(guò)了五分鐘，我就感覺(jué)屁股上有幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，癢死了。我剛想伸出手撓一撓，可是又一想，已經(jīng)下定決心不亂動(dòng)了，這一次，一定要忍�。‰m說(shuō)手沒(méi)有動(dòng)，我的心里卻一直在想：“不癢，不癢，一點(diǎn)都不癢……”。
十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我感覺(jué)時(shí)間就是不愿意走，平時(shí)感覺(jué)過(guò)得飛快的時(shí)間，現(xiàn)在卻異常的長(zhǎng)。看了看藥瓶，現(xiàn)在卻只輸完了一半，還早著呢。我的心頭真是癢癢，難受極了。終于挨到了這瓶藥要滴完的時(shí)候了，我心里暗暗高興：“終于可以出去玩了！”。哪知醫(yī)生走過(guò)來(lái)，又給我換了一瓶藥！我感覺(jué)心里有一團(tuán)伙，熱的我都快受不了了！�。∪滩蛔×�，我實(shí)在是忍不住了。我一咬牙，把扎在手背上的針給硬拔了下來(lái)，并且使勁一掰，那針竟然被我掰成了兩節(jié)！我大步跑出了醫(yī)院，又去玩了起來(lái)……
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