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關(guān)于六年級作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
生活就像一個(gè)五味瓶，我們的校園里也有許多色彩紛呈的新鮮事。
校園里，大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那么郁郁蔥蔥，學(xué)校的花壇里許多花的葉子枯黃，花瓣已經(jīng)凋謝。
秋天是美的歡樂的季節(jié)。雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)寒冷，但是在校園里，到處可以聽到朗朗的讀書聲�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們像箭一樣的沖出去。在操場上，到處可以看見同學(xué)們活動(dòng)的身影。在操場的東邊，有許多同學(xué)跳大繩，你甩繩我跳躍一個(gè)接著一個(gè)的跳，非常的歡快……。我們整個(gè)操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
跳繩比賽開始了，我們先活動(dòng)一下，老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊(duì)練習(xí)，體育委員喊：“一、二、三，”開始，我們跳的很快很好，有的'同學(xué)跳的很滑稽，我們笑的腰都直不起來了。
接下來該輪到我們這一隊(duì)了，決斗是越來越激烈了，我們跳了一會兒，累的滿頭大汗。我們這個(gè)隊(duì)和第二隊(duì)的分?jǐn)?shù)比是9：14。到最后一隊(duì)了，有幾個(gè)人不會跳，比賽完之后，我們這個(gè)隊(duì)又一次取得了勝利，操場上一片歡聲笑語……
在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們的校園變得更加充滿生機(jī)與活力了。
六年級作文300字 篇2
我有許多個(gè)小伙伴，但給我留下印象最深的是章成。
章成龍有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛笑、熱愛勞動(dòng)。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。
記得有一次，他拿起語文書一邊笑一邊說：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙，一個(gè)古人仰望天空，他打個(gè)箭頭，意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒，章成龍奸笑地說：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的'人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會在他的影響下笑哈哈。
章成龍不僅幽默而且還特別熱愛勞動(dòng)。記得還有一次，我們下課都在操場上玩，章成龍俯下身子撿垃圾，把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說：“勞動(dòng)嘛，就要?jiǎng)诘降讍�？”說著他又開始工作了。
章成龍就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞，我交的小伙伴不錯(cuò)吧！
六年級作文300字 篇3
在小學(xué)的六年里，我學(xué)會了很多，今天我來整理一下我的語文學(xué)習(xí)體會。
學(xué)習(xí)語文我體會到了漢字的重要性，學(xué)會閱讀課文，理解課文。詹天佑不怕嘲笑，不怕困難修筑了多條鐵路，面對困難毫不退縮。郭楓筆下的'《草蟲的村落》別有一番滋味，給人身臨其境的感覺，仿佛把自己也變成草蟲的一部分，一起打打鬧鬧。蘇姍用心靈去幫助湯米渡過美好的童年。西雅圖對自己土地的熱愛，自己深知這片土地是神圣不可侵犯的，表達(dá)了自己熱愛河水、熱愛動(dòng)物、熱愛這片土地的一切，呼吁人們用感情來保護(hù)這片土地……
學(xué)習(xí)語文，我學(xué)會了詩、詞、曲、文言文……孟郊的《游子吟》、李白的《靜夜思》、杜甫的《春夜喜雨》、辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》、白樸的《天凈沙·秋》，還有劉義慶的《世說新語》幽默、風(fēng)趣，耐人尋味。
以上就是我的學(xué)習(xí)體會，讓我們一起好好學(xué)習(xí)語文，在文字海洋中盡情暢游。
六年級作文300字 篇4
在今天中午，全國各地都出現(xiàn)了地震，我們四川這里最為嚴(yán)重，也讓我有生以來第一次嘗到了它的威力。
地震前：天還是那么藍(lán)，云還是那么白，學(xué)校里沒有任何變化。我們剛上課，老師在批改作業(yè)，我們也正在做課堂練習(xí)。
地震中：突然，前面的一個(gè)女同學(xué)罵我：“你在做什么？把我的桌子都晃動(dòng)了，字也寫錯(cuò)了。”“你還惡人先告狀，明明是你晃動(dòng)了我的桌子。”我也不服的說。這時(shí)晃動(dòng)的.越來越厲害，我一下反映過來這不是人為的了，“同學(xué)們快跑啊！地震來了！”這時(shí)樓下校長也是拿著話筒在喊了，我們便以迅雷不及掩耳之勢沖下去，雖然我們教室在三樓但是還是沖下去了。下去后，才發(fā)現(xiàn)全校師生都在操場上了，大家都還驚魂未定，我們眼睜睜地看著周圍的房子在左右晃動(dòng)，玻璃窗發(fā)出嚓嚓的劇烈響聲，這樣持續(xù)了好一會，我們?nèi)紘槈牧耍瑳]敢出聲。
地震后：我們沒敢回教室，正在這時(shí)，爸爸媽媽來學(xué)校找到了我，經(jīng)過校長和班主任同意，他們把我接回家了。其它同學(xué)也是正在等待家長來接。我就去媽媽的辦公室做作業(yè)，這才看到網(wǎng)上的消息，得知我們四川省的汶川縣發(fā)生了7。8級的大地震，全國好多地方也有明顯的震感。
地震，你讓我害怕！你的威力實(shí)在是太大了！
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