【實用】六年級小學生作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級小學生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
我去過最美麗的地方是深圳南澳的鹽灶村。
鹽灶村三面環(huán)山一面向海，村后有一片銀葉樹林，目前已經(jīng)被列為“國家珍稀植物群落保護小區(qū)”的重點保護對象。他們的葉子正面是綠色的，背面是銀灰色的，非常特別，有的樹已經(jīng)有五百多年的歷史了，在樹林里你會感覺到空氣清新，讓你心曠神怡。那里的沙灘不多，全是大石頭，石頭下面有無數(shù)的'小螃蟹，石頭上還有撿不完的小海螺。樹林里有各種各樣的美麗鳥兒，鹽灶村的海水非常清澈，從海邊看，可以看到海底的巖石和淡綠色的海草，退潮的時候，在海邊的淤泥里還能挖到許多鮮美的貝殼。遠處一條出海打魚的船滿載面歸。
鹽灶村是個風景迷人的地方，會讓你流連忘返。
六年級小學生作文 篇2
我從小就怕黑，天黑的時候，好像聽到有無數(shù)妖魔鬼怪在鬼哭狼嚎。覺得直到有一天，我戰(zhàn)勝了這種恐懼。
那時候，每天天一黑，家里燈暗掉的那瞬間，我總會不由自主大哭起來 ，不管爸媽怎么安慰，都沒辦法控制，在明亮的燈光下，我才能安心下來。他們只好每次都等到我睡著了才能把燈熄滅。
讀幼兒園的`時候，一天我自己在家，只把我的房間打開燈，我害怕得心驚膽戰(zhàn)，生怕從外面的黑暗里跳出一只鬼來。每當我進入幼兒園的一間沒開燈就很暗的玩具間，我就哭得無所適從，大伙兒嘲笑了。
上小學時，一天夜里，我騎著自行車去商店買東西，由于路途遙遠，晚上八點多才到家，路上我很害怕，但我一直告訴自己不要害怕，不要害怕……我已經(jīng)是個小男子漢了，要堅強起來，老師說過，世上沒有鬼，都是我們自己想象出來的。那一天，我到家的時候，我覺得自己很勇敢。我戰(zhàn)勝了怯懦、膽小還有黑暗。
通過這次，我明白了想要戰(zhàn)勝自己的弱點，就必須不斷地嘗試，這件事讓我非常的開心，我想把我戰(zhàn)勝黑暗的經(jīng)歷分享給小朋友們，黑暗并不可怕，只要你勇敢去面對他！
六年級小學生作文 篇3
去年讀書節(jié)時，我們班表演了《老鼠娶新娘》的節(jié)目。為了這演出，我們可排練了不少時間，家長們也沒閑著，幫我們訂衣服，做道具。
其實我們當初練得并不好，就像馬兒站著跑步。后來，在老師一遍遍的鼓舞下，一次次的糾正排練中，我們才慢慢地演得像起來了。最后，越來越有樣子，就像真的在老鼠村辦喜事一樣，禮炮，糖果，新娘，新郎……當然我就是其中一只快樂的抬嫁妝的大老鼠！連臺下的觀眾都跳上來搶糖果，想當老鼠村的村民了呢！
當然排練的時候，我們有過很多困難，還鬧著一出又一出的笑話�？晌覀円廊粵]有放棄，依然認真地準備著。就說那演的時候，那“墻”要壓下來，然后跳開，再在極短的'時間鉆過小洞，看似簡單的這些動作，表演時讓很多“小老鼠”都累壞了。但是想到“水滴石穿”和“只要功夫深，鐵棒磨成針”這兩句話，哈哈，就是讓我們上刀山，下油鍋我們都會演下去。為了我們班級的共同榮譽嘛！
最后，節(jié)目相當成功，我們還加演了好幾次呢！排練時的汗水，背后老師們家長們的心血，這都讓我驕傲的，這是我們班的驕傲，讓我覺得生活在大家庭里，真是幸福一件事。我們的幸福悄悄的，隱隱的都藏在《老鼠娶新娘》的演出故事里！
六年級小學生作文 篇4
正在爺爺家過年的時間，姐姐足拿著一張兩十元的紙痹冬對我笑瞇瞇天講：『讖，我們倆一起往購炮去放，我們倆一人十塊錢，可以或許了吧？”我瞧籀天講：“好的.，我們走�！比缓�，我們便一起購炮往了。
我們走到賣炮的天圓，我看睹許多的炮戰(zhàn)花，林林總總，當時分，我心：那么多炮戰(zhàn)花我要甚么樣的？我一邊瞧籀著一邊用足挑著炮戰(zhàn)花，購好了恰好十元錢，后去，姐姐戰(zhàn)我的錢花出有了。
我們倆回迪漂爺家吃過早餐后，便匹里劈臉放我們來日誥日所估閱“煙花爆竹”。
我們倆小我匹里劈臉放炮了，當時分，我笑瞇瞇的把炮戰(zhàn)煙花放正在椅子上，我特地平靜，我一匹里劈臉沒有知講如何放，因為：我阿誰時間小一面，沒有會放炮。姐姐拿了一盒摔炮放，她用足拿著一個摔炮，雍名巴摔炮扔正在天上，只聽“啪”的一聲，摔炮響了一聲。
我教著姐姐的樣子容貌去放炮，小學一個足拿著挨水機，別的一個足拿一根炮，當時分我內(nèi)心念，萬野諞面的時間足燒著了如何辦？雖勸諞內(nèi)心何等念，但是我借是英怯的放了，挨水機一***微微當膘了，我趕快扔出往，末了我勝利了。我放的時間姐姐她從冷靜一會女變寬峻，我們倆個放的時誠蘋句話也出講，一會女我們便把來日誥日所估閱炮戰(zhàn)花放完了。
六年級小學生作文 篇5
即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨。。。。。。
在這本畫冊里面，記錄著我們在校園里的笑聲，記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄著我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的`時候，你們給予我鼓勵；在我為成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時，一個引導的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；干渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們?yōu)閴粝攵h航之際，請帶上我由衷的祝福。
六年級小學生作文 篇6
告訴你一件新鮮事，前一段時間我們學校的“悠悠球高手”那可真是遍部整個校園，一下課，那些男生們顧不上上廁所，也顧不上交作業(yè)，就急忙拿出自己的悠悠球，這兒看看，那兒看看，練個不停，在我看來也就是那幾個招式，沒什么特別之處。
剛開始，同學們也就是在下課時間玩那么一會兒，但過了一段時間后，“悠悠球”居然還拍成了電視劇，據(jù)打聽名字叫做《火力少年王》，電視上那些各種各樣的花式，色彩繽紛的圖案，深深的吸引著同學們的眼球，它就像一個大磁盤，把我們這些小磁鐵牢牢的吸了上去。
現(xiàn)在我們的校園就好似一個悠悠球場，下課玩，上課也玩，甚至連女生也玩，所以我才說我們校園里出了這樣的新鮮事，從次成了“悠悠球高手”。
有一次，一個男同學因忍受不信吸引，居然在上數(shù)學課時玩兒了起來，很快被趙老師看見了并走到他的身邊，可他還沒有意識到，直到他的同桌拍了他一下，他才回過神來，急忙把球收起來，可他那有趙老師的`動作快，被老師搶先一步拿走了球，從那以后，趙老師見一個收一個，無論男孩兒女孩兒。這才扼制了這次悠悠球風波。
我認為玩球不是不可以，但我們不應該連上課時間都用在玩球上，應該把學習放在第一位，更何況我們都已經(jīng)上六年級了，馬上就要升初中了，更不能貪玩了。所以我建議大家以后在學習累的時候可以玩一玩，放松自己的身心，這樣即不會耽誤學習，也過了自己的球癮，那其不是一舉兩得啊！
六年級小學生作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，五年的小學生活如煙似云般的即將離去。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校，邁入孫集中學的大門。
每當想起老師的諄諄教誨，我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學生活，我即將進入新的學校開始新的求學生涯。這是一件多么令人欣喜的事情，因為我又長大了，學到的知識更多了。
小學的生活對我來說是一個美好的回憶，它有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味，在那片神圣的土地上，凝聚了歡聲笑語。留下了我們成長的足跡，留下了我們?yōu)⑾碌暮顾�。想起我將要離開我的`母校，心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌，有堅實的臂彎。
然而對即將到來的生活，我又是滿懷向往，真的很期待！也很矛盾，一會兒依依不舍，一會兒又充滿期待。不知道在新的校園里會發(fā)生些什么稀奇古怪的事，我已經(jīng)開始想象起來了，真的很可笑。
謝謝你，一直以來為我默默付出的老師，有了你才有我們美好的明天，在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！也希望我在新的學校里面成績蒸蒸日上，擁有一個美好的未來！加油！
六年級小學生作文 篇8
一眨眼，小學的開心時光一閃而過，現(xiàn)在已經(jīng)到了5月，我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我，我的許多話最想和誰說。那么，我一定回答：老師。
老師，老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校，爸爸媽媽不可能來照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣，那擔心的'神情，讓我感覺像回到了家。
三年級時，我們無論怎樣調(diào)皮，老師都會微笑著，給我們講；在學習方面遇到不會的問題時，老師又會耐心的講題。
老師，在這六年的時光中，您教會了我們許多知識，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長，在不知不覺中，您黑色的頭發(fā)中，已有了一些白發(fā)，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的。
老師，為了培育我們，您為我們付出了多少的心血啊！為了我們，您熬了多少個黑夜；為了我們，你一天睡了多少個小時。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎？原來，老師您天天十分精神，而現(xiàn)在，而現(xiàn)在您是那么疲勞。
六年的小學時光即將結束，我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中，我們將面臨著更多的作業(yè)，更多比自己強大的對手。
再見了，母校！再見了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠銘記在心！
六年級小學生作文 篇9
今天，我和爸爸媽媽一起去參加了一個活動。
剛進門，我就被那誘人的蛋糕所吸引，我和媽媽挑了一塊，端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時，我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)了一個牌子，上面寫著“風箏DIY手工制作”。媽媽問：“想不想試一下？”我點了點頭，媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后，坐著一位老爺爺，爺爺正在畫風箏，我看了看顏料盒明白了，這個風箏只是一個空白的樣子，讓你在上面畫畫、染色！我坐了下來，爺爺給我了一個風箏。我握著畫筆，看著那空白的風箏，呆坐在那兒。爺爺把他手下的'風箏給我，這個風箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓，我謝過爺爺后就拿起畫筆，腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶，我認真的個這只蝴蝶涂色，最后還在它下面畫上小草和小花，看著漂亮的風箏我心里那個美呀，說也說不完！
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