【精品】六年級小學(xué)生作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我的學(xué)校，我的家
家，是一個多么溫馨的字眼，是一處多么令人向往的環(huán)境，是一個多么美妙的地方。現(xiàn)在，對我而言，晉城四中就是我生活的第二個家，我成長的又一個地方。
晉城四中是一所充滿生命力的學(xué)校，它位于喧嘩熱鬧的新市西街。走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的，就是那冉冉升起的`五星紅旗，它代表著熱血、團(tuán)結(jié)，他是中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。在升旗臺的西面，有一條幽靜的小路，我們稱它為“慎思路”，小路的兩側(cè)整齊的擺放著一些石凳，頂部搭起了涼棚，上面爬滿了藤蔓，一到夏天，這里綠蔓成蔭，是我們歇息的好地方，同學(xué)們?nèi)绻哿�，坐著干凈的板凳，看著養(yǎng)眼的植物，聞著新鮮的空氣，可真是愜意極了！再往西走一點(diǎn)，就是我們的操場了，別看面積不大，這里可是同學(xué)們運(yùn)動的樂園，有籃球場、跑道和一叢叢綠色的小花壇，好看極了。在這里，我們舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會，在比賽前，同學(xué)們汗淚交融的訓(xùn)練，在比賽中，同學(xué)們拼命的賽跑，那種勇爭第一的精神讓我們畢生難忘。
在升旗臺的北面有一座巍然聳立的教學(xué)大樓，那就是我們學(xué)習(xí)的地方，抬頭仰望便可以看到掛在樓頂?shù)哪鞘藗�金光閃閃的大字，“勤奮，努力，好學(xué)�！彼钪粚糜忠粚玫膶W(xué)生好好學(xué)習(xí)。走進(jìn)教學(xué)樓，就會有朗朗的讀書聲環(huán)繞在你的耳邊，在這所學(xué)校里，我將要經(jīng)歷人生的第一場考試，實(shí)現(xiàn)我的理想———上一所重點(diǎn)高中，我要在這里起航，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這里，就是我的學(xué)校，我的家，同學(xué)們，你們喜歡嗎？
六年級小學(xué)生作文 篇2
春天，一轉(zhuǎn)眼就這樣到了！
告別了寒冷的冬天，我們迎來的是一個溫暖的春天。
春天是美麗的，是絢麗多彩的。
生機(jī)勃勃的大自然一夜之間變成了綠色的，枯萎的花花草草也都“蘇醒”過來了，一切都顯得那么協(xié)調(diào)，那么舒暢！
人們也都因?yàn)楦腥玖诉@清新的空氣而積極向上起來，你悄悄！原來愛睡懶覺的小朋友們，早上聽到了春天小鳥的鳥叫聲，都趕快穿好衣服，和小鳥一同“上學(xué)”！愛工作的'上班族也都想出門沐浴新鮮的陽光，就會很快的完成自己的任務(wù)，出去曬太陽，享受春天的新鮮空氣！
六年級小學(xué)生作文 篇3
今年，我成了個徹頭徹尾的畢業(yè)生。
在前些年代里，就流傳著這么個詞：沉默是金。金多貴重�。s只是身外物�，F(xiàn)在，提倡的是張揚(yáng)個性。我確確實(shí)實(shí)很喜歡這種說法。不過，可惜的是，我無權(quán)消受。我只是個為了考試而學(xué)習(xí)的考生。
某個星期一的早上，我在生管老師的哨子聲中驚醒。極不情愿的我戀戀不舍的離開被窩。十分鐘后，昏昏欲睡的我邁著沉重的步子走向腐爛了的教室。早讀課往常般的開始了。語文老師在講臺桌上嘰嘰喳喳，像極了教室外的那棵樹上的幾只小麻雀。如死魚般的四班教室里漂浮著睡眠因子。下課鈴聲離我們還很遠(yuǎn)。無奈的語文老師無奈的教育著同樣無奈的我們。右耳邊的聲音從左耳邊調(diào)皮的跑了出來。我聽不清老師在講什么了。正當(dāng)我們已經(jīng)跟桌子做了親密接觸時，下課鈴終于響了。老師無奈的走了，我們無奈的沉默了。反反復(fù)復(fù)的課程終于結(jié)束了。
我們沉默的挪回了宿舍。不一會兒，熄燈了。我望著天花板，突然才發(fā)覺自己今天竟沒開過一次口，除了吃飯時，吃了三口菜，又喝了三口湯，又吃了三口飯。
時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了。一直期待的星期五來了。
我沉默的看著那成堆的作業(yè)，心里真不是滋味。不就是個雙休日嗎？我終于忍受不了了。丟下那些魔鬼般的作業(yè)，飛奔回宿舍。倒在床上，深呼吸幾下后，便睡下了。
我在這個雙休日后決定：每天沉思十分鐘。因?yàn)檫@樣，居然出現(xiàn)了意想不到的`結(jié)果：我學(xué)會了叛逆。
星期一，我最鐘愛的英語測試沒有過關(guān)。我呆呆的沉思著：幾個ABCD連在了一起，就有必要背得死去活來？隨后，在晚自修上，沒有重測的我被英語老師狠狠的批了一頓。
星期二，我的物理考卷上畫著59這兩個數(shù)字。起先，我還以為是95分的。我做在椅子上，傻傻的沉思著：哎呀！59真是個太吉利的數(shù)字啊！為今后的進(jìn)步做了充分準(zhǔn)備。以后，多考上1分也是進(jìn)步��！接著，在物理課上睡覺的我首次光榮的被請進(jìn)年段室。
……
又一個雙休日，又開始沉默的我發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁。于是，我又開始沉思。最終得出了個結(jié)論：我要沉淀所有，找回最純凈的夢想。
我學(xué)習(xí)是為了我的求知欲，而考試卻正中紅心的毀了原本最純真的我們。如果把一切雜質(zhì)都排除的話，我們是不是可以回到過去，繼續(xù)我們的旅程？
沉淀后的雜質(zhì)要往哪放？沉淀后就能看到最干凈的水？沉淀后我們必定可以知道什么才是我們該尋找的。我們無論怎樣都是可以成為自己的主角的。
六年級小學(xué)生作文 篇4
美國學(xué)者邁克爾。哈特在其所著的《歷史上最有影響的100 人》一書中把孔子排在了第5位，名列入選的炎黃子孫第一位。
而他對孔子的評語是："孔子學(xué)說只強(qiáng)調(diào)個人的責(zé)任而不是個人的權(quán)利。根據(jù)以這種哲學(xué)來保持國內(nèi)和平繁榮所發(fā)揮的作用而論，大體說來，中國是地球上被治理的最佳的地區(qū)。"
小時候就知道孔子，所有見過我的長輩，他們都一味地贊美著這位歷史文化名人。然而在我的記憶中，也只有他的賢明，他的博大，他的多學(xué)。聽得多了，我在想，難道一個人的名聲永遠(yuǎn)會流播嗎？難道真的有名垂青史的痕跡嗎？今日的我們對他的景仰難道會亙古不變嗎？
世界在我看來是不屑置辯的。過去的"孔圣人"是誰？是誰在置他人于空中？那是過分的推崇，沒有人可扭轉(zhuǎn)，歷史才可說明它的存在與永恒。不單單是孔圣人，所有的墨徒都有后人的評說，都有他自身的價值。
儒學(xué)是可敬的，它是厚厚的被子，讓我們的5000年都在承襲著。還有那"天朝物產(chǎn)豐盈，無須與外國互通有無"。儒學(xué)的"仁慈"，相對于當(dāng)今以及封建的""，不敢想象，如果我們不推崇儒道，會成什么模樣。時今，不是有許多國家，也在用孔圣人之思想培植厚土嗎？
那儒學(xué)，是孔子。
心中的孔子，是位平和的老人，與世無爭的賢人，到世間普渡眾生。"仁"無可厚非，儒學(xué)也有其欠缺，但它不是孔子之過，而是封建意識的缺憾。武器沒有缺陷，然而武士有失誤。
武器匠真是值得同情，比武器匠更可憐的.，那時天下民生。
孔子在我們心中難道不是這般嗎？亙古至今，他永恒在學(xué)校教育中，成為一份精神的寄托。為什么有如此繁富的精裝《論語》專本呢？難道它是和《漢謨拉比法典》一般，只是一份懷舊的情思？
我是從心中極度喜歡他的，從他的文雅名字和溫順的學(xué)說。那些對他不滿之人，歸于"人言可畏"��！
孔子，不僅在過去，抑或在未來，還是永恒的。
他以他自己獨(dú)立著，發(fā)展著，沿承著。
他的思想，他的人格，他的人生，都是我們的借鑒。
六年級小學(xué)生作文 篇5
漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了，我們迎來了小學(xué)的最后一年，也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級。
9月1日，我們踏進(jìn)了久違了兩個月的母校。母校經(jīng)過重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的`8個大字：“教寓于學(xué)，學(xué)源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業(yè)班了，要好好學(xué)習(xí)，爭取將來考出佳績，回報師長。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)嶄新的六年級（1）班，光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué)，但大家都似乎長高了，長胖了，一個個精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個個臨戰(zhàn)的士兵，做好了充分準(zhǔn)備。
是啊，六年級了，再也不是以前牙牙學(xué)語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導(dǎo)下，已經(jīng)長大了，學(xué)會了堅強(qiáng)、勇敢，還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年，我們要更加努力學(xué)習(xí)，不負(fù)重望。
記得五年級時，班主任老師曾說過，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里，我也設(shè)立了幾個打算：
第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。
第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場面，免得一上場面腿肚子直打顫。
第三：積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，并盡自己最大的努力去完成。
新的學(xué)期，新的老師，新的教材，都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵，同學(xué)的幫助，有什么做不到的呢！相信在這個輝煌的學(xué)期里，我們大家都會完成自己心中的愿望和打算，去迎接更輝煌的學(xué)年！
六年級小學(xué)生作文 篇6
俯仰之間，急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運(yùn)動場上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽(yù)？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？
不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個小品，()把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的'同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗(yàn)，是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
六年級小學(xué)生作文 篇7
在一個炎熱的夏天，我去游泳。一進(jìn)游泳館，便感到?jīng)鏊瑹o比，好象來到另一個世界。
交了錢，我到了男更衣室，換上泳褲，來到泳池，我先做一下熱身運(yùn)動。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學(xué)會游泳�。�
我終于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘，就上來了，又開始做熱身了，一會把左手放在上面，一會兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準(zhǔn)備下水去了。這時，說巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學(xué)了！這時，叔叔馬上對我說：“記住，不要慌，照的.樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習(xí)正確的跳水姿勢，潛水動作，在叔叔的幫助下，我還學(xué)會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說：”對，你已經(jīng)學(xué)會了，再來一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續(xù)練習(xí)，雖然喝了一大口水，但我學(xué)會了游泳。
這讓我知道，一個人，有目標(biāo)，肯努力，一定能做到，一定！
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