六年級小學生作文(必備10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會的場面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對著大家說:”各位,請靜一靜,我要吹蠟燭了。“說完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的'香味,一直在旁邊看著我的媽媽說:”好大的口氣!“我撒嬌地說:”媽,今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈!“我把腰彎得像舞臺上的小生,逗得大家都笑了起來!焙,好吃,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說:”瞧你這只饞貓,像沒吃過蛋糕似的,你最好給我斯文點!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來,吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。
多么難忘的生日晚會!這張照片己經過去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠珍藏在我的回憶里。
六年級小學生作文 篇2
有一天,我的書包里發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。
有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸帄Z:在書包里誰放在前面,誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天,我上課的時候,打開書包一看,書包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的,怎么會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l在前誰在后,昨天晚上發(fā)生了爭奪戰(zhàn),所以才把你的書包能的這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學習工具,你們不分大小,對我都是很重要的',缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在后都無所謂的,要團結一致,幫助我把學習搞好。
六年級小學生作文 篇3
在我的記憶里有很多事,像天上的星星似的,數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在摘下一顆最亮的星星講給你聽吧!
有一天,我去姑姑家。剛到姑姑家,就聽見屋里很吵。我問姑姑這是怎么啦。姑姑說:“今天咱們包餃子。”我想:哎呀!我不會包皮怎么辦呀?
開始包了。姑姑說:“這是她在市場上買的.。要先用左手拿著皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好餡,最后再包上皮。”我一開始包的不好看,姑姑教了我怎樣報一個可以立起來的餃子。我還是包不好。但是,我沒有放棄,我老是包,最后竟包了一個紙飛機形的餃子。慢慢我包的越來越好,包了60多個。包完后,姑姑去煮。不一會兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。我一邊吃一邊說:“好吃,好吃!逼渲,姑姑說道:“下次我還想包。下次買10斤!
我想:下次我還要包幾個更好的。
六年級小學生作文 篇4
每個人都有著自己獨特的個性,我也不例外。我是一個有著典型雙重性格的人,文靜中帶著絲狂傲,活潑中帶著絲沉著,保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個我,在我的世界里,也許有一些詞語,可以將我詮釋的更加清楚……
星
我是一個很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時。那時是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當時四周很黑,夏夜的寧靜是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的合唱的,那種聲音仿佛是從很遠的地方傳來的也許是從天上傳來的。這是我第一次認真地看星,黑色主宰著天地,而星星,便是這黑夜的.精靈,在天空中飛舞,為黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會兒,眼睛便開始昏了,此時的我,仿佛被星星帶進了另一個世界,我在他們中間飛舞著,歡笑著……從此我便無可救藥地愛上了星,愛上了這黑夜的精靈,我總是在放學之后獨自漫步在操場上,告訴星星一些小秘密,我也總是會發(fā)現(xiàn),星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。
好了,不多說了,也許人生最難的一件事莫過于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……
六年級小學生作文 篇5
春天真是一個生機勃勃的季節(jié)啊!仿佛是一群活潑可愛的孩子,渾身充滿了朝氣。春天,作為四季之首,生命之季,是那么的美麗,是那么的五彩斑斕。
清晨的第一束陽光,照耀在我家種的小草、小花的'葉子上面,把他們的葉子照的綠油油的,彰顯出一片生機盎然的景象。
我覺得春天的天空仿佛格外的藍,好似是一片深邃的大海,不論用多么長的錨鏈都探不到底。還有那充沛的陽光和具有神奇力量的春雨,使得小草和別的植物都吐出了綠芽。春天來了,城市仿佛變得繁花似錦、綠海蕩漾,滿眼都是綠色,到處都是生機勃勃的景象。無論是城市還是郊外,都開放著鮮艷的花朵。不過,都是一些野花,但是這些野花有的甚至比我們種的盆栽還要大,還要美麗。
春天來了,你再到公園那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一點都不過分。因為那里花開花,草開花,灌木也開花,有些樹也開花。花與花之間連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看得人如入山陰道上,讓你目不暇接。
在春天里,你可以看著湛藍的天空,綠油油的小草,美麗的楊柳,你還可以吹著暖暖的春風,漫步在美麗的花海里。你不覺得愜意極了嗎?
在春天里,你還可以見到小燕子,小麻雀,甚至你還能見到幾只飛舞著的小蝴蝶。如果你有幸的話,你還能聽著小燕子和小麻雀悅耳的歌聲,看著小蝴蝶那美麗的舞蹈呢!
你說,春天是不是一個美好的季節(jié)?是不是一個美麗的季節(jié)?是不是一個愜意的季節(jié)呀!
六年級小學生作文 篇6
今年暑假,爸爸、媽媽和我一起去張家界旅游,心里別提有多高興啦。下了火車,第一天我們來到張家界國家森林公園,這是全中國第一個原生態(tài)森林公園。第二天我們先登黃石寨,再走金鞭溪長廊,晚上累得我腦袋剛碰到枕頭就呼呼睡著了。第三天,我們去了猛洞河漂流。在眾多的景點中,我最喜歡漂流啦!
我們換好救生衣,坐上了皮劃船。皮劃船的樣子真有趣,像兩根香腸。慢慢地皮劃船漂了起來。小河清澈見底,河底有許多鵝卵石,大大小小,奇形怪狀。正在我享受大自然的風光時,一陣浪花打在我的臉上。剛剛還靜靜的小河一下子熱鬧起來了。一陣陣的浪花拍打在我的身上,水花四濺。過了一會兒河水又平靜了,大概是看到濕漉漉的`衣服才停下來吧!
突然一束水柱打在我的臉上,原來是坐在另一艘皮劃船的大哥哥向我“開槍”,我也不肯示弱也拿起手中的水槍開始反擊,水中的“戰(zhàn)斗”開始啦!
大家你“一炮”我“一槍”,水花一束比一束大,一束比一束猛,我們打得熱血沸騰。最后,我們終于勝利,河面上傳來了一陣陣的歡聲笑語。最后兩天我們還游玩了鳳凰城和十里畫廊,F(xiàn)在回想起那次旅游,我還是意猶未盡呢!
六年級小學生作文 篇7
嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音,然而就在這雨中有一輛車正在行駛——我和我媽,我們要去圖書館。到了圖書館,進去一看,啊,好意外,路上,我想象著現(xiàn)在的圖書館是一片空曠,電視新聞天天說景區(qū)爆滿,高速公路都排起了長隊,以為人們都到景區(qū)那兒去了?涩F(xiàn)在里面人群熙熙攘攘,我下意識地拉緊了老媽的手,生怕松開就找不到了。那選書的疑問和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的'吹呼聲和喝彩聲一樣,這個時候管理員就算有三頭六臂也忙不過來了,需要幫助的人們那急切的聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃,還好有電腦,為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助,按上面的編號可以很方便地從一排排書架中找到想要的書,不用像無頭蒼蠅一樣亂轉。
進到少兒館,我就像瘋了一樣向動漫區(qū)跑去,找了一摞漫畫書找了個座位坐下便翻開書津津有味地看了起來,周圍一片喧鬧聲中,我卻讀地好仿旁若無人一樣逍遙自在。
原來在圖書館過國慶節(jié)也有很多小伙伴啊,哈哈。沒有擁擠的人群、馬路,只有自在的閱讀。
六年級小學生作文 篇8
我心中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家,知識淵博,意氣風發(fā)。精神抖擻,喜愛讀書,是我們敬仰,敬佩的教育家。
一想到孔子,眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:一輛裝飾樸素的.馬車上,端坐著溫文爾雅的孔子,他在一幫弟子們跟隨下,周游下列國之間,從事禮教治國的宣傳工作?鬃右簧仙缴嫠劐赜握f于君王之間,曾有十四年時間漂泊在外。
我心中的孔子小時候很愛讀書,經常,受到老師的表揚,同學們的稱贊!皩W而不厭,誨人不倦!睆膶W于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻?鬃舆把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。
我心目中的孔子是一個偉大的人物。
六年級小學生作文 篇9
時間過得真快啊!轉眼又到了大年三十,我們要去和爺爺奶奶一起吃團年飯了。
剛進門,便看見滿屋子的親人,有爺爺、伯伯、哥哥……,奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚……,還有我最愛吃的雞蛋。
一大家人正吃得高興時,伯伯提議說:“來,干個杯”。隨著一陣清脆的聲響,大家喝酒的喝酒,喝酸奶的喝酸奶,臉上都洋溢著幸福的笑容。這是,爸爸對我說:“給爺爺奶奶說句祝福的話吧”。我興奮的大聲說:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”!哥哥也在旁邊說:“祝大家過年好”!爺爺高興的'給了我和哥哥一人一個紅包,我開心極了。
團年飯是親人團聚的時候,還有什么比這更幸福的時刻呢?
六年級小學生作文 篇10
我的爺爺快八十歲了,個子不高,有點駝背;他的頭發(fā)花白,眉毛又長又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。
爺爺是農村人,三歲就沒了父母,十幾歲給別人家打長工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。
爺爺很勤快,干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗,可是我們怕累著他,哪能讓他給我們洗碗呢?!
爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛煉,在健身器上鍛煉時連六十歲的人都自嘆不如,自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。
爺爺很喜歡聊天,不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯了,有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關心我的學習,只要我一走神,爺爺便會在一旁提醒我好好學習,將來考個好成績,不要向他一樣,一個字也不認識。
由于以前家里窮,沒錢上學,爺爺不識字。知道爺爺不識字以后,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的寫了出來,雖然寫的不怎么樣,但是對爺爺來說已經很不錯了?匆姞敔攲憰约旱'名字后高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。
在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。
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