(精選)六年級(jí)小學(xué)生作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
昨天晚上,我和爸爸、媽媽一起到幼兒園的同學(xué)家吃年夜飯。
我是第一個(gè)到同學(xué)家的呢!我剛進(jìn)屋,另一個(gè)同學(xué)也來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)就一起做手工。過(guò)了一會(huì),最后一個(gè)同學(xué)全家也來(lái)了,我們就開(kāi)始吃飯了。
同學(xué)家里準(zhǔn)備的年夜飯很豐盛。今天要吃火鍋,他們家準(zhǔn)備了肉丸、魚(yú)丸等各種丸子,還有白菜、花菜等青菜;同學(xué)媽媽還給我們做了好吃的'意大利面。我們都吃得很開(kāi)心。
吃完飯后,我們幾個(gè)小朋友就在一起看電影。雖然他們家有好幾個(gè)沙發(fā),我們幾個(gè)人擠在一個(gè)單人沙發(fā)上看電影,還覺(jué)得很有意思。我們一邊看一邊討論,還談寒假里有意思的事,大家都覺(jué)得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼到了半夜了,我們才依依不舍地相互告別回家去。
這是一頓有意義的年夜飯。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽個(gè)子不高,體型微胖,梳一頭時(shí)尚的卷發(fā),圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁上總架著一副紅色的眼鏡。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候,她溫柔得像一頭小綿羊,我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)不用心時(shí),她卻暴躁得像一頭野牛。媽媽做事很認(rèn)真,生活上對(duì)我照顧得無(wú)微不至。學(xué)習(xí)上她又對(duì)我要求很嚴(yán)格,她是個(gè)大嗓門,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)她總是對(duì)我“怒吼”。
記得那是二年級(jí)時(shí),有一次我正在家做著作業(yè),忽然院子里傳來(lái)伙伴們做游戲的聲音,我實(shí)在做不下去了,飛一般地沖了出去。在我們正玩得起勁時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她疑惑地問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),還沒(méi)呢,我玩會(huì)兒再做吧!”媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她大吼一聲:“回去!”我就像老鷹捉小雞似的被媽媽抓回了家。我雖然人在桌前,心卻在外面,于是我寫(xiě)的字龍飛鳳舞,匆匆地就把作業(yè)趕完了,趁媽媽不注意,又一個(gè)箭步溜了出去。時(shí)間不長(zhǎng),又一聲震耳欲聾的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,“逯昕媛,給我回來(lái)!”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。媽媽指著作業(yè)本上接二連三的紅叉號(hào),暴跳如雷,“你檢查了嗎?你看你錯(cuò)了多少,這種學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行!”我真擔(dān)心我家的屋頂會(huì)塌下來(lái)。我絲毫沒(méi)敢吭聲,趕緊仔細(xì)看了一遍作業(yè),的.確是一些低級(jí)錯(cuò)誤,都是我粗心大意造成的。等我認(rèn)真把錯(cuò)改完,媽媽這才平靜下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩才能踏踏實(shí)實(shí)地玩!睆哪且院螅谖覜](méi)做完作業(yè)之前,從沒(méi)玩過(guò)。就是因?yàn)橛辛藡寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能一直保持班內(nèi)前十名。
瞧,這就是我的媽媽,一個(gè)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,容不得我犯半點(diǎn)錯(cuò)誤的媽媽。雖然媽媽脾氣不好,但我知道如果沒(méi)有她的嚴(yán)格要求,哪會(huì)有我今天的好成績(jī)?所以我要感謝我的媽媽,我想對(duì)她說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)您!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
午后,漫步在校園的每一個(gè)角落,那飽經(jīng)滄桑的老榕樹(shù),桂花如漫天飛雪般飄零在校園的每一個(gè)地方。我蹲下來(lái),拾起一朵落花,清香撲鼻而來(lái),回眸的陽(yáng)光似乎勾起了我對(duì)小學(xué)生活那份難忘的回憶……
那朵落花使我悟得友情的真諦。
春雨綿綿,我的心情亦是如此,不是在下雨,而像是在悄無(wú)聲息地滴血。剛午休完畢,揉搓著我那惺忪的睡眼,感到有人在踩我的鞋子。哦,原來(lái)是小藍(lán),我友善地對(duì)她說(shuō):“小心點(diǎn)兒,下次別再踩了,好嗎?”她笑了,宛如一朵清清新淡雅的茉莉花?墒,身后仍睡意蒙朧的小芳卻在無(wú)理取鬧:“什么時(shí)候踩著你的鞋子了!不分青紅皂白就誤會(huì)我!”“天哪,你…你簡(jiǎn)直是不可理喻!”我們倆吵了幾句,便冷戰(zhàn)了一個(gè)下午。放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里有張紙條,上面工工整整地寫(xiě)著:“對(duì)不起,是我誤會(huì)了你!贝藭r(shí)此刻,心中的千年冰山頃刻融化……友情便如一杯熱咖啡,沒(méi)有激情,卻擁有令人回味的濃濃醇香……這是校園和諧的.象征,是友誼純潔的象征!
那朵落花讓我難以忘懷老師的鼓勵(lì)。
剛上三年級(jí),我還是個(gè)害羞怕事的學(xué)生,不敢與老師的目光對(duì)視,不敢與男生交流,可是,這一切都被班主任譚老師看在了眼中。下課后,譚老師找到了我,把我?guī)У搅舜箝艠?shù)下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,沉默是金,可是,過(guò)度的沉默往往會(huì)使金子變成廢鐵,懂嗎?”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的目光是那樣溫柔,宛若深深的潭水,那充滿學(xué)識(shí)的雙眼,那親切的語(yǔ)言,無(wú)不震撼著我那小小的心靈。從此以后,我變了,不再膽小了,我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,做回了真正的自己。我永遠(yuǎn)忘不了譚老師的赤縣神州,更忘不了她的循循善誘!
那朵落花讓我難以忘懷的團(tuán)結(jié)!
那是五年級(jí)下學(xué)期,個(gè)個(gè)都在摩拳擦,準(zhǔn)備迎接又一次黑板報(bào)的評(píng)選。可我卻急得像熱鍋上的螞蟻,作為編輯部一員,卻懊惱地想:“該怎么設(shè)計(jì)版塊,是選擇手繪,還是……”這時(shí),同學(xué)們都大步流星地走了過(guò)來(lái),各抒己見(jiàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有的查資料,有的收集圖案,還有的在作草稿。不用多久,他們紛紛對(duì)我說(shuō)出了版圖,大致內(nèi)容。我欣喜若狂,馬上與他們并肩作戰(zhàn)。時(shí)光像沙漏中的沙子一樣悄悄流逝,我們不叫苦,不叫累,任由汗水在臉上盡情流淌。終于,我們的黑板報(bào)得了一等獎(jiǎng)!對(duì),團(tuán)結(jié)才是真正的勝利!團(tuán)結(jié)就是無(wú)窮的力量!團(tuán)結(jié)為我們插上了飛翔的翅膀,讓我們飛向美好的明天。
落花,不停地撩撥我的心,那陣陣歡聲笑語(yǔ)不斷勾起串串校園思憶!再見(jiàn)了!可親可敬的老師!再見(jiàn)了!昔日一起學(xué)習(xí)嬉戲的同學(xué)!再見(jiàn)啦!美麗的校園!
六年了,大榕樹(shù)也陪了我六年了!拾起校園里的一朵落花,震撼著我的靈魂,溫柔著我的心靈,往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。難忘的小學(xué)生活,都轉(zhuǎn)瞬化為那校園里的一朵落花,永久珍藏于我心中……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
一天,我和弟弟寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,準(zhǔn)備寫(xiě)作文,弟弟不太會(huì)寫(xiě),但他仍要和我比賽。于是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)邊開(kāi)始了。
我們說(shuō)好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們?cè)诠珗@玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(zhǎng)椅上,在公園里玩了起來(lái),在玩“公安捉小偷”的時(shí)候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來(lái),他竟然沒(méi)看見(jiàn)我。我正在洋洋得意時(shí),卻不知悲劇也快來(lái)臨了。
中午,驕陽(yáng)似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的`本子。糟了,上午的樹(shù)膠融化了,我們的本子都不能用了。
回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評(píng)評(píng)分。我的——600字以上,字體工整,句子生動(dòng)有趣,是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵(lì)一下,也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興。〈蛄藗(gè)平手!
今天,找的作文真好寫(xiě),又可以玩得開(kāi)心。我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
“在銀河的深處,有一只小白船……”這是校園集體舞的伴奏曲,每當(dāng)我聽(tīng)到這只舒緩而優(yōu)美的旋律,就會(huì)想到我的小學(xué)生活,一件件趣事浮現(xiàn)于眼前——
校園集體舞風(fēng)波
“大消息,天大的消息!”小喇叭曾四海一進(jìn)教室就嚷嚷開(kāi)了,“下個(gè)星期一要學(xué)校集體舞,男生女生手拉手跳!”什么?班里炸開(kāi)了花,畢竟這是山旮旯里,還沒(méi)有這么開(kāi)放的'學(xué)生呢!
“星期一,我們的死期!”這是咱班學(xué)生編的口頭禪,可見(jiàn)大家有多害怕了?蛇@該死的星期一,還是到了!巴瑢W(xué)們。應(yīng)教育局要求,咱們這個(gè)星期要學(xué)習(xí)校園集體舞《小白船》,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!倍判iL(zhǎng)的話如同一顆定時(shí)炸彈,在人群中炸開(kāi)了花,大家議論紛紛。還好我們?cè)缇椭懒,心理也有了?zhǔn)備,要不然不被嚇?biāo)啦殴帜兀?/p>
第一節(jié)課,我們?nèi)6奸_(kāi)始操練。起初,一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們都不愿跳,更何況我們了?班主任蔣老師知道后,給我們做工作:“咱班同學(xué)是不是很團(tuán)結(jié)?”“是!”“咱班同學(xué)是不是很大方?”“當(dāng)然!”“咱班同學(xué)一定能跳好對(duì)嗎?”“YES!”什么?我們這幫天才竟然給忽悠了!但話已出口,怎能反悔?老師接著說(shuō):“男女生應(yīng)該是好朋友!”通過(guò)老師的教導(dǎo),我們也想開(kāi)了,成為全校第一個(gè)學(xué)會(huì)的,并且,在校舞蹈比賽中,奪得了一等獎(jiǎng)。
這場(chǎng)由校園集體舞掀起的風(fēng)波終于平息了。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠
“同學(xué)們,這個(gè)星期四我校舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!”歐耶!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息就興奮的不得了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。歡呼聲、宣告聲合成了一片,教室里成了歡樂(lè)的海洋。
張俊濤的媽媽是裁縫,他便請(qǐng)媽媽幫我們做了幾套運(yùn)動(dòng)服(短褲和汗衫),張俊波請(qǐng)做體育老師的爸爸幫忙指導(dǎo),啦啦隊(duì)的同學(xué)們排練好了鼓勁舞,連蔣老師也準(zhǔn)備了不少茶水,提供給運(yùn)動(dòng)員。
比賽那天,飛毛腿本小姐以5。74秒的速度打破本校坐穩(wěn)短跑寶座4年的記錄;大力士又在拔河上奪塊金牌;長(zhǎng)跑大王龔明慧的速度讓全校師生敬佩不已……拉拉隊(duì)的同學(xué)們也越跳越有勁。我們班同學(xué)同心協(xié)力,奪得了3塊金牌、2塊銀牌、4塊銅牌,取得了全校第一的可喜可賀的成績(jī)。
現(xiàn)在放暑假了,我們班同學(xué)分開(kāi)了;貞浧鹨郧霸谝黄饘W(xué)習(xí)、在一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光,我就會(huì)感到十分依依不舍,我是多么想念咱們那個(gè)班!
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