六年級(jí)小學(xué)生作文集合(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
藍(lán)色的天幕上,星星眨著眼睛,亮晶晶的`是那么的惹人喜愛。奶奶坐在老棗樹下,望著那可愛的星星發(fā)呆。
奶奶愛天空,更愛星星。她恨水,更恨村東頭那條無(wú)情的小河水,奶奶恨不得把那河水喝干。從那里面抱住她的小孫子那天小東東在水邊玩被那無(wú)情的河水把他吞沒(méi)了奶奶發(fā)瘋似的哭,奶奶心里難過(guò)心里少了一顆小星星。
奶奶看著天空,她多想和那個(gè)小星星再回到天上,多想在聽到那甜甜的聲音。在那個(gè)世界里,小東東還在數(shù)著星星。
奶奶哭了。
奶奶心中又在想星星了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
北京小學(xué)翡翠城分校,在這個(gè)學(xué)校里,有很多我的腳印,但是現(xiàn)在,只剩下滿滿的回憶了。
在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過(guò)了這六年,雖然有過(guò)吵架,但更多的是快樂(lè)。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說(shuō)還要到年級(jí)里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本。回家之后,立刻打開電腦,我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ模液退挤浅V匾曔@場(chǎng)比賽,在不停的爭(zhēng)論和與老師的輔導(dǎo)交流之下,我們寫了一個(gè)不錯(cuò)的劇本。在年級(jí)的'表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個(gè)人,而是我們集體的努力換來(lái)的成功。
除了這些親愛的同學(xué)們,還有那些我最不能忘的老師。
在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵(lì)我,才使我走到現(xiàn)在這個(gè)地步,在五年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我的表現(xiàn)很差,是您找了一個(gè)沒(méi)人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說(shuō)的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),就想想您說(shuō)的那些話。在我看來(lái),您,就是那個(gè)最了解我的人。到最后,我也會(huì)以最好的水平來(lái)回報(bào)您的!
還有幾個(gè)月,我就要告別這里,告別老師和同學(xué),告別這里的每一件事物,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)槲业膲?mèng)想從這里開始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
送走炎熱的酷暑,迎來(lái)金秋的涼爽,我來(lái)了!
站在碧綠的操場(chǎng)上,望著高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開始了!
因?yàn)橛兄袊?guó)健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們?cè)趫?chǎng)上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會(huì)了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅(jiān)韌;他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的榮耀,使我懂得了知識(shí)的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著我對(duì)新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專心的`聽講,靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問(wèn)”的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)!就要開學(xué)了!面對(duì)新的老師?同學(xué)和新的知識(shí)。我一定發(fā)憤圖強(qiáng),承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從我做起,為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。迎著初升地旭日,踏著璇旎地霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開期盼的翅膀……來(lái)吧!就讓新學(xué)期開始吧!我準(zhǔn)備好了!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
昨天下午我坐公交車時(shí)沒(méi)有座位,一直站著,有個(gè)12、3歲的小女生也在我旁邊站著。過(guò)了幾站,有人下車,我們都找了位置坐下。小女生剛坐下就發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)中年男人,四十多歲的樣子,小女生干緊站了起來(lái),給中年人讓位,那人說(shuō)了聲“謝謝”便坐了下來(lái)。
如果是那小女生給我讓位,我肯定會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧”!我不會(huì)忍心看一個(gè)小女生站著,而自己堂而皇之地坐在她的位置上,因此我看到那中年人坐下時(shí)很不舒服。因此我想到了有禮貌讓座雖然是好事,但要看讓座的對(duì)象是誰(shuí),如果說(shuō)是老、弱、病、殘、孕及帶小孩的'人,站立不方便,讓位了是美德,不讓位是缺德,像身強(qiáng)力壯的中青年人,不讓也罷!讓了說(shuō)明小孩有禮貌,坐了說(shuō)明他們?nèi)钡拢‘?dāng)然自家父母除外,自己的家長(zhǎng)是非常疼愛自家孩子的,家長(zhǎng)累了會(huì)坐下,還會(huì)感到孩子懂事了,長(zhǎng)大肯定有出息;嬌慣、心疼孩子的情況下也許也不會(huì)坐的。
我要對(duì)所有的小學(xué)生說(shuō):給站立不便的人讓位是應(yīng)該的,給身強(qiáng)力壯的人讓位沒(méi)必要。
我要對(duì)健壯的中青年人說(shuō):關(guān)愛孩子,不要讓別人家的孩子給自己讓位。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
不好!不好!我的電視要遭殃了!究竟是怎么回事呢?原來(lái)是姑姑家的弟弟來(lái)我家住宿了,我的電視可不……我急中生智,想了A、B計(jì)劃來(lái)阻止他看電視。
A計(jì)劃開始。我趁他還沒(méi)上樓,我迅速打開遙控器后蓋,扒出電池,放進(jìn)口袋。弟弟上樓后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開電視機(jī),可遙控器死活“不聽話”,就是調(diào)不好。他專心致志地在那里調(diào)試,唉,如果他學(xué)習(xí)時(shí)這么聚精會(huì)神就好了。就在我暗自慶幸時(shí),弟弟靈機(jī)一動(dòng),扒開蓋子,變魔術(shù)似的從口袋里拿出兩節(jié)電池來(lái),可憐我的A計(jì)劃是竹籃打水一場(chǎng)空了……暈。
好在我足智多謀、神機(jī)妙算,一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。我的B計(jì)劃開始了。弟弟去廁所了,我拿來(lái)一根魚線,繞在遙控器上,從三樓放下去。弟弟回來(lái)后,我假裝驚慌失措:“快點(diǎn),遙控器掉下去了!薄拔胰ツ谩薄5谝淮慰匆姷艿芨苫钸@么自告奮勇,只見他迅速拿出百米賽跑的`速度沖下樓,他前腳剛出門,我就啪地鎖上門。洋洋得意地看起了電視,弟弟知道被我耍了,在外面使勁敲門,我才不理他呢,過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的轟門聲越來(lái)越大……
正在這時(shí),爸爸抱著電腦主機(jī)回來(lái)了,我,弟弟,媽媽和爸爸又糾纏著爭(zhēng)電腦了,可我和弟弟畢竟勢(shì)單力薄,根本不是爸媽的對(duì)手,很快敗下陣來(lái)。算了,我還是別爭(zhēng)電腦了,去看我那心愛的電視吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊(cè),每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊(cè)一般,,我都會(huì)有無(wú)限的感慨。。。。。。
在這本畫冊(cè)里面,記錄著我們?cè)谛@里的笑聲,記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的'同學(xué)們。
在這六年里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候,你們給予我鼓勵(lì);在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
元旦期間,爸爸媽媽帶我去了趟張家口崇禮縣云頂滑雪場(chǎng)。到了那里,我們換上了特制的滑雪服,尤其是我穿上了那雙十分笨重的滑雪鞋,簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太重了,這怎么滑雪呀,我十分詫異和好奇,要說(shuō)最特殊的還是要屬滑雪板了!滑雪板又扁又長(zhǎng)兩頭微向上翹,是弧形的,可以扣在滑雪鞋上。
走進(jìn)滑雪場(chǎng),哇!白雪一望無(wú)際,雪道又寬又長(zhǎng),從山頂上直鋪下來(lái),就像白色的巨毯,十分壯觀!雪道之間,有一些松樹,翠綠的顏色點(diǎn)綴在白雪之上,十分美麗!雪道分為三個(gè)等級(jí),初級(jí)、中級(jí)和高級(jí),向我這樣的初學(xué)者只能滑初級(jí)的。
滑雪的人都是乘坐纜車到雪道的上面,再滑下來(lái)。我看到有許多小朋友在自己滑雪,就躍躍欲試,迫不及待的拉上爸爸坐上纜車來(lái)到雪道的起點(diǎn)。剛從纜車上下來(lái),爸爸讓我小心,可話音未落,只聽“。 钡囊宦,我就摔倒在雪地上。雖然這只是初級(jí)賽道,但對(duì)于第一次體驗(yàn)滑雪的我,還是太難了。經(jīng)過(guò)我都記不清的無(wú)數(shù)次的摔倒爬起,最終我是連滾帶爬的`回到了起點(diǎn),真是狼狽不堪呀!
爸爸也比我好不到哪去!只見他吃力的滑到我面前,嘴一咧,苦笑的看我,說(shuō)“還敢滑嗎?”我當(dāng)時(shí)想:滑雪真是太難了,我可不滑了?墒,一看到比我還小的小朋友,滑的那么輕松,我真是有點(diǎn)不服氣。在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于決定再試一次。
第二次,我坐在纜車上就開始觀察別人的動(dòng)作,“剎車”的時(shí)候,兩腳一定要做出內(nèi)八字的樣子,身體向前,還要把滑雪杖拿起來(lái),左拐的時(shí)候身子往左歪,右拐的時(shí)候身子要向右歪。于是我和爸爸一起模仿的試著做起來(lái),可沒(méi)想到爸爸沒(méi)有控制好一下子就滑走了,我在他的后面,十分著急,也十分害怕,自己努力做出內(nèi)八字的滑雪姿勢(shì),控制著滑動(dòng)的速度,沒(méi)想到果然成功了,最后我靠著自己滑了下來(lái)。
有了信心,我和爸爸又一起嘗試了第三次,這一次,我沒(méi)害怕,而是很順利的滑了下去,一次跤也沒(méi)摔。爸爸媽媽都夸我厲害!我的第一次滑雪體驗(yàn)真是太棒了,雖然摔倒了很多次,但我想這又何不是一次收獲呢?人生的道路也是這樣的,從哪摔倒就從哪爬起來(lái),這樣才能不斷的前行。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我家養(yǎng)過(guò)兩條活潑可愛的小金魚:小黑和小白?伤鼈兣惆槲覂赡昃退懒,我多么想我的小金魚!
它們長(zhǎng)得漂亮極了!小黑比小白大,全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神,瞪得大大的,都快蹦出來(lái)了。“O”形的小嘴巴常常歡快地吐著泡泡。它的身上鑲嵌著黑色的鱗片,就像穿著黑大衣。胸前的魚鰭就像兩支船漿,可以幫助它劃水,讓他在水里穿行自如。最漂亮的得數(shù)它的尾巴了,像一條輕盈的公主裙。小白是一條金魚寶寶,全身雪白,眼睛里總露出一股機(jī)靈勁。
小黑和小白不僅漂亮,游泳也很瀟灑。小黑游泳時(shí),尾巴像掃帚一樣掃來(lái)掃去。當(dāng)它轉(zhuǎn)彎時(shí),頭一扭,尾巴漂亮地一甩,便完成了轉(zhuǎn)彎。小黑看起來(lái)從不把小白放在眼里,但其實(shí)它對(duì)小白很友好。和小白面對(duì)面時(shí),小黑總是“繞道而行”,輕輕地游走。小白呢,遇到小黑總是先往下一沉,可禮貌啦!
它們有時(shí)還會(huì)發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有一次,我把幾條它們最愛吃的米蟲扔時(shí)水里,小黑和小白都好像見了寶,急忙向米蟲游去。小黑搶先一步,銜住一條最大的米蟲,滿意地吞了下去。小白急忙轉(zhuǎn)過(guò)身找剩下的.米蟲,它尋找之際,小黑吞完了口中的米蟲,又很快來(lái)?yè)尩诙䲢l,一把擋住小白。小白緊追不舍,卻無(wú)能為力,只好眼睜睜地看著食物被小黑獨(dú)吞,“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,小黑鼓著圓鼓鼓的肚子,悠閑地浮在水中。小白卻只撿了幾條小米蟲,灰溜溜地游到了角落。
多可愛的小金魚!我好想它們!
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