六年級小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文 篇1

　　我從小拍過很多照片，但這一張令我印象深刻。每當看到它，我都沉醉在當時的快樂之中。

　　記得那一天，我和爸爸媽媽一起來到了豐慶公園。公園真大呀！里面人山人海。最吸引我的是旋轉木馬，我精心挑選了一匹全身長著金黃毛的駿馬，它的.身上繡著許多美麗的花紋。騎上它，我感覺它帶著我的在那遼闊的草原上奔馳。旋轉木馬開始了，馬兒帶著我奔跑起來，它時而上、時而下，有時向左，有時向右。太好玩了！我開心的笑了起來，就在這個瞬間，“咔嚓”一聲響，爸爸按下了相機快門，留下了這個美好的回憶。你們瞧照片上的我笑得多開心��！

　　看了這張照片，讓我回憶到我的童年是多么無憂無慮、多么幸福！

六年級小學生作文 篇2

　　我們的生活中，每天都在發(fā)生著許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發(fā)現美的眼睛。

　　一天早晨，大家匆匆忙忙來到學校。呀！樓道里積滿了水，原來是我班室內衛(wèi)生區(qū)的暖氣管漏水了。地面被同學們踩的又黑又臟，路過那兒的人都要踮著腳，皺著眉，嘴里還不停地咒罵著。地太滑，有的小同學還摔倒了。唉，這可怎么辦呢？

　　這時我們班的于閱來了，她正準備回教室讀書，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個人拿起掃帚，打掃起來。水弄得滿地都是，她們想了個辦法，到班里拿來了盆。

　　兩個人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來，一點一點倒進盆里。王漢功看見她們忙碌的`樣子，也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，于閱那小小的身體舞動著和她差不多高的大掃帚，張怡然彎著腰小心翼翼把水接進盆里，王漢功使勁把盆里的水倒在外面的池子里，三個人忙的熱火朝天。一會兒地面打掃干凈了，同學們再也不用皺眉，踩著污水走來走去了。這時他們三個人手黑了，腰疼了，但誰都沒說什么，一聲不響地回到教室繼續(xù)讀書。

　　同學們不怕臟，不怕苦，熱心為班級服務，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！

六年級小學生作文 篇3

　　暑假到現在我一直沉醉在快樂的記憶里。

　　晴朗的一天，我自己一個人在家擔起了重大的家務——收拾房間。

　　萬丈高樓平地起，我首先站在一樓，掃視了一下家。哎！太亂了。我用手摸了摸地板、茶幾、電視……哇！灰塵都有1厘米了！我可得冒冷汗，于是我就端來了一盆水，拿了塊抹布，開始擦起地板來。這邊擦一擦，那邊擦一擦；擦了一遍，抹布放進水里，哇！不是吧！水怎么這么渾，這么黑，這么臟，還有一種怪味兒。我惡心得想吐，我真想放下來不做了，可是我又想起老師對我們說要做一個勤勞不怕苦的好孩子。我又忍氣吞聲地把水給換了，用清水再擦。我用心地努力使勁兒擦，我再把抹布放進水里，第二遍比第一遍好多了；我又往洗手間里放了盆清水，又重新擦網了一遍，我比第一、二遍更加認真地去擦，不一會兒，地板、茶幾、電視都被我擦得干干凈凈、一塵不染，累得我氣喘吁吁的。

　　我休息了一會兒，然后，我又跑到了二樓，把弟弟妹妹的房間都整理好了。我還搜出了一桶子臟衣服。我把衣服拿到洗手間把衣服都浸濕了，我拿出一件上衣來洗，我在衣服上放了洗衣粉，我就用力搓，好幾個污垢都被我搓干凈了，我把衣服放進清水里清洗后扭干后又放進桶里，就不停地洗，終于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、煥彩如新了。汗水把我的衣服都弄濕了，頭發(fā)也打結了，褲腳也濕了一大半。

　　最后，我把洗好的衣服都端到陽臺上，一件又一件地晾在陽臺上。我靠近衣服，我仿佛聞到了一股香味，哦！我知道了，我知道了，這是從心里發(fā)出來的'心香。我明白了：其實世界上的每一個角落都存在著心香，只要你去觀察去勞動去體會。

　　今天，我們非常開心，因為我品嘗到了勞動的快樂。我也懂得了快樂是在生活中汲取的，而快樂是為了生活得更好。

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