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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-09 14:25:36 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天,是元宵節(jié),晚上媽媽帶我去看花燈。

  我們開車來(lái)到了趵突泉,我一進(jìn)門就看到了兩頭很大的.金牛,走進(jìn)里面,我看到一些用燈扎的孔雀,非常美麗,還有一條走廊里掛滿了紅燈籠,有大有小,美麗極了!最漂亮的燈有,八仙過(guò)海、曹沖稱象、十二生肖。還有水里、樹上、都掛滿了燈。

  今天我看到了這些美麗的燈,很高興!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  每個(gè)人,都會(huì)有自己的偶像,會(huì)有自己最喜歡,和最敬佩的人,而我最敬佩的'人,就是我的鄰居———王叔叔。

  王叔叔是一名交警,他熱愛(ài)自己的事業(yè),辦事公正無(wú)私。記得有一次,我去他家,找他女兒玩,一進(jìn)門就看見(jiàn)王叔叔和一名男子,坐在客廳里,我和她女兒小琳跑進(jìn)了房間,忍不住好奇心,把房門開了一條縫隙,結(jié)果看見(jiàn)那名男子,把厚厚一堆錢放進(jìn)王叔叔的警帽里,王叔叔不但收下了錢,而且還聽見(jiàn)他說(shuō):"好,這件事我一定會(huì)辦好的。"我聽后火冒三丈,心想:王叔叔怎么能這樣呢?原來(lái)他一點(diǎn)兒也不公正,真是一個(gè)小人,哼!我和小琳直到看見(jiàn)王叔叔送那名男子到了門口,才打開房門,見(jiàn)那名男子走遠(yuǎn)了,立馬沖出房間,對(duì)王叔叔說(shuō):"王叔叔,你真是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜?"對(duì)啊,對(duì)啊!爸爸,你怎么能收下那名男子的錢呢?還幫他做事,哼!"小琳也附和道,王叔叔聽了,不但沒(méi)有生氣,還哈哈大笑,我和小琳奇怪極了,異口同聲說(shuō):"你為什么要笑呀?”王叔叔回答道:"哈哈哈哈······其實(shí),剛才那個(gè)人酒駕,前幾天被我攔住了,這些錢都是罰的錢,辦事是因?yàn),我(guī)退彦X交給上級(jí)!“"哦~!”我和小琳頓時(shí)恍然大悟,原來(lái),我們錯(cuò)怪了王叔叔,我和小琳都不好意思低下了頭。

  王叔叔這個(gè)公正無(wú)私、熱愛(ài)自己事業(yè)的人,就是我最敬佩的人!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  有一年我到北京旅游,買來(lái)了二只小倉(cāng)鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉(cāng)鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長(zhǎng)的圓圓的',我就叫它球球,連起來(lái)就叫皮球,你們覺(jué)得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛(ài)干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見(jiàn)小倉(cāng)鼠轉(zhuǎn)輪的聲音,那就是它們吃飽了在運(yùn)動(dòng)呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來(lái)了,等我們晚上回家,就看見(jiàn)皮皮不見(jiàn)了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來(lái)了,好像在說(shuō):“小主人,你怎么才來(lái)呀?”它們可愛(ài)么?我非常喜歡我的小倉(cāng)鼠!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  總有個(gè)日子讓我感到孤獨(dú)。當(dāng)我面對(duì)它的時(shí)候,總會(huì)倚在窗前,任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲,人由淚水滑過(guò)臉頰,任由思緒飛舞。

  當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起仙人掌。沒(méi)有同伴陪著自己,有的只是廣闊無(wú)哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一點(diǎn)嫩綠。即使渺小,仙人掌始終用它的生命告訴我們:它并不孤獨(dú),因?yàn)樗鼡碛幸环輬?jiān)強(qiáng)和一份勇氣相依。

  當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起禿鷹。它獨(dú)自在空中盤旋著,有的只是一片蔚藍(lán)的天地,但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個(gè)雄健的身影。即使滄桑,禿鷹始終用它的飛翔告訴我們:它并不孤獨(dú),因?yàn)樗鼒?jiān)持著一份信念,尋找他的目標(biāo)。

  當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說(shuō)”的理論時(shí),沒(méi)有一個(gè)人站在他的一邊,有的`只是他自己那份默默地堅(jiān)持,但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個(gè)偉大的身影。即使寂寞,哥白尼始終用他的執(zhí)著告訴我們:他并不孤獨(dú),因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)中,找到生命的真諦,生命的永恒。

  當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信,一份鼓勵(lì),一份支持,一份關(guān)懷,一份愛(ài)……所以,我用我的幸福告訴你們:我并不孤獨(dú),因?yàn)槲以谒麄兊臏嘏膽驯Ю,快?lè)生活著。

  在那刻,我理解了。這個(gè)世界愛(ài)我,而我也愛(ài)這個(gè)世界。其實(shí),我并不孤獨(dú)!

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