- 六年級小學生作文 推薦度：
- 六年級小學生作文 推薦度：
- 六年級小學生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級小學生作文（錦集9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
有的人偶像是娛樂圈里的明星，有的人偶像是體育健將，有的人偶像是作家，有的人偶像是畫家…… 而我的偶像卻與眾不同，他就是我姥爺。
姥爺有一張給人安全感的國字臉，因為平時愛喝酒、吸煙，臉紅紅的，一說話酒氣撲鼻，不想聞都不行！可最近姥爺?shù)哪槻患t了，嘴里的酒氣也沒了，這是為什么呢？這呀，就是姥爺?shù)囊懔ζ鹱饔昧恕?/p>
姥爺一日三餐最重要的就是酒了！就算是沒有菜，有酒他也照樣能吃下飯去！可這樣對身體十分不好，所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽到這個提議就說：“不用你們幫我，我自己戒�！闭娴�，自那天以后姥爺就再也沒喝過酒，這毅力！誰有！
姥爺不僅愛喝酒，菜做得也十分好，刀工也很棒。一道蘿卜“開會”可以被他做成“群英薈萃”，一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群，一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最愛吃的那道糯米肉丸子，肉蒸的.恰到好處，入口即化，糯米捏得松松軟軟，十分好吃。一看見到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我，吃過姥爺做的飯的人都贊不絕口，個個說姥爺做的飯菜好吃。
其實姥爺還有很多優(yōu)點值得我學習，令我敬佩，我一定努力向姥爺學習。
六年級小學生作文 篇2
人的一生會有許的`同學，但令他難忘的同學卻并不多。在六年里，令我難忘的同學是她厲佩佩。厲佩佩她長著一雙水汪汪的大眼睛，一個聰明腦袋，一雙靈巧的手。她的皮膚很白，他剪著平劉海，時不時的扎著斜馬尾辮。我們常叫他‘厲老佩，啊佩’等的一些外號。我們一叫他厲老佩，他就說我有這么老嗎？但他一點都不生氣，他為人好，是個樂于幫助別人的人，誰要是有困難，他第一個跑去幫忙。
六年級小學生作文 篇3
大家都有自己的水果伙伴吧，我的水果伙伴是葡萄，今天，我就來介紹一下吧！
它呀，紫得發(fā)亮， 黑得發(fā)紅。就像一位位煤黑的姑娘，就像一群群歡快跳躍的音符，就像一顆顆閃爍無比的瑪瑙，掛在亭亭玉立的枝桿上。有的規(guī)范地站著，像一位恭敬的哨兵；有的.擺著一副神氣的模樣，像一位昂首挺胸的年輕人；有的仿佛是一位葡萄家族的偵察兵，頭戴一副墨鏡，向四周張望……葡萄姑娘們頭上戴著一頂色彩繽紛的花帽子，帽端尖尖的花紋很錯雜。其帽子仿佛有情有義，有幾顆看似剛初生的，被它摟在懷里，用帽子遮擋著，
葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的，緊接著便酸里透甜�？汕f別忘了核寶貝哦！葡萄不僅味道好，而且營養(yǎng)又高：里面含有維生素A，維生素B……，你吃了它，就會神清氣爽，它還可以給你的眼睛補一補，使你眼前一亮。
上次，我在公園里玩的時候，一串串葡萄躍入眼簾。它們個個長得完整，新鮮，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。那時的我饞涎欲滴，總是迫不急待地想品嘗它的味道�？墒牵@樣便成小偷了，我只好忍著，默默地離開。
每次媽媽到市場上去買水果時，我總是纏著媽媽，提醒說：“媽媽，別忘記我的葡萄！”媽媽笑著說知道了知道了。每每等媽媽地時間是那么漫長，我早就在門口翹首已盼了。一聽到她的電瓶車的響聲，我就像一只離弦之箭奔向媽媽，媽媽說：心急吃不了熱豆腐！我哪里還聽的到媽媽的話呀，早就一溜煙地跑了�；氐椒块g，狼吞虎咽地吃了起來……
葡萄是我的最愛，也是我的水果伙伴！
六年級小學生作文 篇4
六年的時光轉(zhuǎn)眼就過了，感覺就像做了一場長長的夢，夢醒了，就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不得��！舍不得朝夕相處的同學們，舍不得慈祥和藹的老師們，更加舍不得這所美麗漂亮的學校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時候的'情景，整齊干凈的教學樓，寬闊的操場，花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學們……現(xiàn)在，這里的一切我都了如指掌，這里就像我的家一樣。
難以忘記，朝夕相處的同學們，失敗時候給我鼓勵，讓我從哪里跌倒就從哪里站起來；難以忘記，高興的時候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來的時候，我們大家一起給她加油，看到她的堅持，我們一起淚灑操場；難以忘記……
當然，更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的同學對你說一聲：“對不起！謝謝你！”
操場上的蒲公英，明年春天一定會開的更多吧！小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再見！我的母校！再見！我的童年！
六年級小學生作文 篇5
過了兩天，我下午放學，一進門就把書包扔到沙發(fā)上，去看我的“蒜寶寶�！�
呀！蒜寶寶高的已經(jīng)長到兩厘米了，低的也有一厘米左右�？茨情L長的綠芽，摸起來滑溜溜的，像一個穿著綠衣的小人，好奇的望著外面這個新奇的世界。大蒜下面的'根須是銀白色的，象老爺爺?shù)暮�，它的作用就相當于我們�(nèi)说淖欤阉治阶约旱纳眢w里，給自己身體的各個部位的器官送去營養(yǎng)，使蒜苗茁壯成長。這時我的腦海里閃出一個疑問：為什么大蒜沒有土也能生長？我立刻想起了我形影不離的好友——百科全書。原來，大蒜的蒜瓣就有足夠的營養(yǎng)，只要有水、有空氣就能讓蒜苗快快的生長。
大蒜的生長過程真有趣，我一定要多多觀察。生活中只要我們細心觀察，身邊的事物都很有趣。
六年級小學生作文 篇6
暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳，出于安全考慮，爸爸給我買了一個游泳圈。
我們到了游泳池，游泳池有兩個部分：一個是淺水區(qū)，另一個是深水區(qū)。走近一看，這淺水區(qū)的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū)，可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點害怕，不敢下水。可是我看見與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動，心想：估計也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著游泳圈下去了�？捎瘟撕镁脜s不見進步，于是讓爸爸買了個游泳板，只要手扶著板子身體就不會往下沉。游了一會兒，我似乎找到了感覺，除下游泳圈，兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學得真快，其實爸爸的`手一直輕輕的托著我的身體。突然，爸爸手一松，我頓時緊張起來，無意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續(xù)游了起來。
我們大概游了一個多小時，我的游泳技術(shù)大有長進，但由于體力不支，爸爸說：“今天就練到這兒吧�！庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。
通過這次游泳，我體會到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴別人，別人的幫助只是暫時的。
六年級小學生作文 篇7
今年春節(jié)是到外婆家度過的，我最喜歡回外婆家過春節(jié)了，因為可以和表哥表弟一起玩。大年三十那天吃過早飯，大舅就開著車，載著我們幾個到鎮(zhèn)上去買煙花和炮。我們幾個選了好多自己喜歡玩的炮，還每人買了玩具，哈！好開心��！
大人說炮要晚上放才漂亮，所以我們都期待著夜晚快點到來。終于吃年夜飯了，我們?nèi)齻�小孩都惦記著去樓頂放炮，對豐盛的菜肴不感興趣，很快地吃完飯，就拿著炮上樓了。
我們開始點燃了各自的炮玩起來�！吧癖蕖编枥锱纠驳捻懫饋�，我用手捏著末端甩起來，就像一條“火蛇”在搖擺；“沖天炮”一點燃，只聽“嗖”的一聲，沖向天空，然后再聽見“啪啪”的爆炸聲，不愧是“沖天炮”；我最喜歡的還是“飛毛腿導”了，大人說這個炮威力無窮，放的時候要小心一點。于是我先找出引火線，讓表哥給我點燃，我雙手握住柄端，高舉著對著遠處，只聽見“嗖嗖嗖”，就從炮筒里發(fā)射出幾顆“導”，幾秒后就在又高又遠的夜空爆炸開來，還帶著長長地尾巴，把夜空都照亮了。
一會兒，村子里變得熱鬧起來，家家戶戶的樓上都開始放起了炮，到處聽見孩子們快樂的叫聲。我們正玩得高興，大人們上樓了，今晚的“主角大禮花”也“登場”了。爸爸把“主角”安放在一個安全的位置，大聲說：“大家準備好了，今晚的`‘主角’開始表演啦！”“嗤嗤”“嗖”“嘭”，頓時，夜空里綻放出好大的一朵禮花，慢慢的擴散開來，一朵還未散盡，緊接著又是一朵更漂亮的在夜空綻放，有的像大大的菊花，有的像飛瀉的瀑布，有的像漫天的星星……整個村子夜空流光溢彩，五彩繽紛。我還看見遠遠的夜空有孔明燈漸漸地升起，越來越高。媽媽說，那是人們寄托美好愿望或者是對遠方親人朋友表達無限思念的一種方式。
放完了炮，差不多八點了。我們一大家人坐在電視機前看春節(jié)晚會，一會是小品，一會是魔術(shù)，一會是歌舞。小品讓我們哈哈大笑，魔術(shù)讓我們目瞪口呆，歌舞讓我們歡呼雀躍……到了新年鐘聲敲響倒計時了，我們一起數(shù)著：“十、九……一，新年到啦！”于是外面又“噼里啪啦”響起了迎接新年的鞭炮聲。
真是一個讓人快樂而無眠的除夕夜啊！
六年級小學生作文 篇8
“你怎么還不寫作業(yè)，愣在窗邊干啥？”媽媽嚴厲的話語像一陣驚雷突然在我耳邊炸響，我的心不由自主的一緊，眼淚霎時在眼眶里打轉(zhuǎn)。今天是星期天，媽媽因為要加班，一大早就叫醒我，把我?guī)У剿龁挝粊恚艺秊闆]睡夠而生著悶氣，倔強地站在窗邊就是不想寫作業(yè)。
窗外，春光燦爛，風和日麗。柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的葉子，香樟樹也換上了新裝，粉色的櫻花整棵怒放著，迎春花隨風搖擺著嬌艷的枝條。不遠處的操場上一群同齡人正在歡快地踢足球。一切都是那么美好!
這時，一只小鳥吸引了我的目光。那是一只斑鳩，它嘴上叼著一根枯草，正在電線上一步步地挪動著爪子。突然，它停住了，然后張開翅膀“撲哧”一下鉆進了面前的一棵柏樹里。沒多大功夫，只聽見“倏”的一聲，它從樹的另一面飛了出去。不到十分鐘，它又回到了電線，嘴里還是銜著一根枯枝，在同樣的地方小心地移動著腳步，再以同樣的角度、同樣的姿態(tài)鉆入樹葉叢。“它一定是在造窩！”我為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已，原來它看似微小的.身材卻承載著建造家的重任。
“哇-----”，操場里傳來的一聲女生的尖叫轉(zhuǎn)移了我的視線。透過窗戶，我看到一個穿著黃色球服女孩正側(cè)臥在綠茵上，佝僂著身軀，雙手痛苦地抱著左腳。我大概明白了事情原委：這是鎮(zhèn)海區(qū)某小學的女子足球隊，她們正在教練的帶領(lǐng)下全力備戰(zhàn)全市小學足球聯(lián)賽。剛剛，那個女孩在鏟球的時候，因為用力過度，身體一下子失去重心，崴到腳了。那歡樂的奔跑中是多么鉆心的疼呀。我心中的委屈驟然化開了，想跑出去對媽媽說聲對不起。
“做一塊電動車防盜牌吧，雖然收您一百元錢，但這里邊包含了工本費，還有三年的被盜險，萬一您的車被盜了，這牌照有定位追蹤功能……”剛到窗邊，就聽見媽媽細致地給一個過路人講解著，我知道讓車主自愿上牌是她今天的任務。媽媽耐心的等著車主的應允，騎車人卻嘮嘮叨叨不斷抱怨著離開了。媽媽轉(zhuǎn)頭的瞬間我看見她眼底有一抹掩藏不住的失落。在我印象中，媽媽一直是個威風的人，原來她的工作中也有許多的無奈。我轉(zhuǎn)身給媽媽去倒了一杯水。
窗外，藍天仍然清朗，春風依舊和煦。所有的生靈在天底下為生存、理想、責任奮力打拼著自己，這一切是多么的美好！我心頭的陰霾已散盡了，邁著輕快的步伐，我走進房間，攤開作業(yè)本，恭恭敬敬寫上了《窗外的風景》……
六年級小學生作文 篇9
低頭是一種智慧雪松懂得低頭，能夠造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學會低頭，懂得伸屈，生命才總會有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中，當那寒光閃閃的長劍劃過虞姬白皙的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色時，你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的無可奈何；你只會仰天長嘯“此天亡我，非戰(zhàn)之過也”。面對滾滾的烏江水，昔時勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個如此下場？雖有李清照頌你“生當作人杰，死亦為鬼雄”，然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”？你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？縱然你的決定是于過往的回顧，于尊嚴的維護，于恥辱的對抗，但是如果你懂得低頭是一種智慧，渡過烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來，歷史或許會被改寫。當時的天下，是一個群雄逐鹿的舞臺，你始終不肯磨平你那突出的棱角，始終不會有劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的靈動。你是山，一座從不肯低頭彎腰的山，這樣的性格，便注定了你不可能有絕處逢生的'驚喜。穿越歷史的時空，我們品讀這邊獨好的風景，欣賞著這位偉人留下的贊歌。當遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難，當在黑暗于犬牙參差的隧道中踽踽獨行，當在死亡的江河中艱難求渡，你用激昂的信念將羞辱焚燒，點燃靈魂，從此踏上了一條隱忍的道路。
在“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁，書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首，書寫酷吏們內(nèi)心蟄伏的蛇蝎，書寫武帝揮動干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際，通古今之變，成一家之言。你的茍且偷生，你的能屈能伸，成就了中華歷史上的偉大著作，你懂得低頭是一種知慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實現(xiàn)自身價值的智慧。
人生如一泓水，溫存而靈動。懂得屈伸自如，學會低頭，這種智慧會讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機
【六年級小學生作文】相關(guān)文章：
六年級小學生作文12-31
六年級小學生作文07-20
六年級小學生作文【經(jīng)典】07-20
六年級小學生作文12-19
六年級小學生作文12-19
六年級小學生作文12-22
六年級小學生作文12-20
六年級小學生作文12-20
六年級小學生作文12-20
六年級小學生作文12-21