【優(yōu)】六年級小學(xué)生作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
下課的鈴聲響起,我像一只小鳥興奮地拿出了我最愛的書西游記,開始津津有味地讀起來。
這本書像是長了手似的把我拽到了書里只見天昏地暗,忽然在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的棒子,剛想去摸。只見傳來一陣聲響—呆!妖怪敢拿我的如意金箍棒!
我大眼一看差點(diǎn)兒暈了過去,您.您....莫非就是齊天大圣孫悟空?我聲音顫抖得問。
他抓耳撓腮的說:“我就是!說你到底是什么妖怪?俺老孫的火眼金睛怎么看不出來”?
我急忙解釋了半天他才信,但對于我這種西游記大粉絲來說這可是個(gè)大好的機(jī)會(huì)我開啟了粉絲模式開始不停地提出問題,〝你要真的是孫悟空那我就要來問問你幾個(gè)問題你敢么”?
他胸有成竹地說俺老孫從來都沒有不敢的事你有多少問題我都答,來吧。
我問你,你這如意金箍棒是哪兒來的?他毫不猶豫地回答〝我是從東海龍宮拿來的,小氣的龍王給了我一些不好用的'兵器,都被我折斷了,他大怒就說’我有個(gè)最強(qiáng)的兵器你若能拿就拿走吧!‘結(jié)果被我拿了,但他食言。我大怒把那龍宮攪天翻地覆,現(xiàn)在想想還真痛快!”
我不停地問,但他卻一一回答,F(xiàn)在我可以確定他是真的孫悟空,可當(dāng)我還想再問的時(shí)候他卻說:“我還要保護(hù)我?guī)煾等ノ魈烊〗?jīng)呢!告辭”說著他駕著筋斗云飛走了。
叮鈴鈴上課的鈴聲響了,而我卻一直在思考“書是多么的美妙,如果沒了書,我們還要怎么生活呢?”
六年級小學(xué)生作文 篇2
時(shí)間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個(gè)沒有作業(yè)的暑假,時(shí)光終老,我們將散。但小學(xué)里的那個(gè)人——曲老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的。
曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級上學(xué)期的時(shí)候開始帶我們的,在見了她之后給我留下的第一印象是嚴(yán)厲、幽默。
剛開學(xué)第一天,她就抓緊時(shí)間給我們講開了新課!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)比例。”她操著她那帶著家鄉(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著,突然被曲老師“ra”驚了一下!笆裁,ra是什么?”我問旁邊的同學(xué),同學(xué)們說:“是不讓我們發(fā)出聲音!蔽疫@才明白。這時(shí)曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀(jì)律,滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認(rèn)錯(cuò),她還不接受。從此我便開始討厭這個(gè)嚴(yán)厲,說話有點(diǎn)家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后,我們班同學(xué)給她起了一個(gè)外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件,改變了我的`看法,我開始變得喜歡她。
那天我值日,天快黑了,我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過曲老師的辦公室時(shí)看到門還開著,透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè),忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續(xù)判,但她好像很疲乏。過了好一會(huì)她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭,原來曲老師困了!昂觥钡囊幌,曲老師又站了起來,繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè),她太讓我敬佩了。
晚上我做了個(gè)夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè),像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。
六年級小學(xué)生作文 篇3
在我的抽屜里,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會(huì)想起那件令我后悔的事來。
那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下姥姥家。在姥姥家,有一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土里土氣。姥姥指著她對我說:“她叫小梅,是鄰居家的'孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活,是個(gè)懂事的好孩子,以后,你們就是朋友了哦!”
小梅對我友好一笑,操著濃重的鄉(xiāng)村音說:“你好!”我卻沒有理睬她,而嫌棄她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,不想跟她做朋友。
一天下午,小妹正在看書,遇到“琥珀”兩個(gè)字不認(rèn)識,她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺,不想告訴她,感覺好煩人,不經(jīng)意的就說了:“念‘gu bo’!彼犃,并沒有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎么了?怎么會(huì)講出來?我該怎么辦?
過了一會(huì)兒,小梅到小伙伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當(dāng)她念到“琥珀”這兩個(gè)字時(shí),小伙伴們都大笑起來,而我卻沒什么心情了。
小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴們,忽然明白了是怎么一回事,他長大了嘴巴,想說什么但又沒說,委屈地跑回自己的房間。
吃過晚飯,我看見小梅的眼睛紅紅的,好像哭過,姥姥問她怎么了,她卻說被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢抬頭看她。
第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城里了,說是要去哪兒上學(xué)。對了,他臨走的時(shí)候讓我把這張照片給你留作紀(jì)念!
我呆呆地站在那兒很久……
六年級小學(xué)生作文 篇4
“春節(jié)”是我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié),每到這時(shí)候,家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。
今天是大年三十,與往年一樣,許多人家都掛起了紅燈籠。可不是么?那紅紅的燈籠,映照著我們燦爛的`笑容,對節(jié)日無疑是錦上添花了。今天,也是我們小孩子的天下:我們唱啊,跳啊,把所有的煩惱都放在了一邊不去理會(huì),心中好高興、好高興…… 好不容易該吃飯了。我最喜歡的是火鍋,它里面放了許多豐富的食物,都是我喜愛吃的,而且很鮮活。別看它原來個(gè)兒不大,但今天卻分外胖了,它發(fā)出的陣陣誘人香味,令我們都對它垂涎三尺。等著、盼著、大家都希望快點(diǎn)吃飯。等到菜都上齊了,我們才開始用餐。嘿,真香!在這和諧的氣氛中,你還會(huì)說自己不快樂嗎? 晚上,煙花四射。先是看到一個(gè)小亮點(diǎn),從遠(yuǎn)處飛奔向上,等到了一定高度后突然迸射出無數(shù)的火花,它們把浩瀚天空點(diǎn)綴得色彩斑斕,就像為天空增添了一把充滿生機(jī)的火焰,就連星星也黯然失色。它們千姿百態(tài),在夜空中盡顯風(fēng)彩。看著看著,我仿佛覺得自己也和它們一起蹦起來了。頓時(shí),月光、燈光、焰光,交織在了一起,照亮了整個(gè)天空。
明天就是正月初一了,新年馬上就到了,我祝大家:Happy new year !
六年級小學(xué)生作文 篇5
暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。
舅舅開著車,沿著山路前行。山路盤曲而上,清新的空氣順著車窗鋪面而來。窗外閃過郁郁蔥蔥的樹木,一片綠色中還點(diǎn)綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹梢盡頭,是藍(lán)天,白云,還時(shí)不時(shí)的盤旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時(shí)候,車子忽然穿過一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。
溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍(lán)色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫,這幅彩色畫還是動(dòng)的,偶爾就有一兩個(gè)黑點(diǎn)掠過,就是剛才看到的山鷹!但是你認(rèn)真一看,山鷹不見了,動(dòng)的是水里的.小魚,再仔細(xì)一看,小魚也不見了,水中有一個(gè)小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。
我躍入水中,就這么游泳起來,水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚兒,不知從哪兒游了出來,行動(dòng)十分敏捷,稍有動(dòng)靜,便會(huì)立馬消失地?zé)o影無蹤。
我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無聲息地靠進(jìn)小魚。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時(shí)候,趴著身子,用手抓著長滿了綠綠的青苔的石頭,在越來越接近小魚的時(shí)候,才奮力捕捉。但這些小魚總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽著嘩嘩的流水聲,任由小魚游來游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來襲,忍不住要睡著了。
人其實(shí)沒有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚!
六年級小學(xué)生作文 篇6
晚上,一輪明月掛在天空,灑下皎潔的月光,像一個(gè)銀盤嵌在深藍(lán)的天空中。
忽然,月亮被薄薄的霧氣籠罩起來,朦朦朧朧的,像一個(gè)頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過了一會(huì)兒,月亮又從那薄薄的`霧氣中鉆了出來。望著它那神秘的樣子,望著月亮上那圖畫般的影紋,我想起滿講過那多么美麗的童話:“那一片虛無縹緲的影子是廣寒宮,里面住著美麗的嫦娥,還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹,桂花樹下的人影是吳剛!
想著,想著,我仿佛成了童話中的小天使,背上忽然長起了雙翼,像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我,嫦娥在翩翩起舞,吳剛也棒出了桂花酒……
看著天上明亮如鏡的月亮,我突然又想起唐朝大詩人李白所寫的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
此時(shí),朗朗的明月升掛在高高的天空,散發(fā)著盈盈的,溶溶的光華。周圍是一層淡淡的黃黃的暈圈,幾片輕輕的薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月,仿佛是一個(gè)小姑娘,剛剛露出俊俏的臉,便含羞地扯了一條白白的紗巾,遮蓋主了半邊紅紅的臉……
這樣看著,看著,想著,想著,我便沉沉地睡去了。
六年級小學(xué)生作文 篇7
我的媽媽一會(huì)兒嚴(yán)厲、一會(huì)兒溫柔、像只變色龍。生氣的時(shí)候眉毛向下垂,開心的時(shí)候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在寫字,媽媽忽然走過來關(guān)心地說:“要不要休息一會(huì)兒?”我說:“不用了!蓖蝗,媽媽嚴(yán)厲地說:“這個(gè)字怎么寫的,都寫斜了!”我心不在焉地說:“知道了!”“這就對了!眿寢屨f?吹搅税!這就是我的一個(gè)會(huì)變的媽媽。
還有一次,我和她吵架了,我跟她說:“你給我的.作業(yè)太多了,我堅(jiān)決反對!”她也嚴(yán)厲的說:“這也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是為了你好!”說完,我們都沉默了十分鐘。后來還是媽媽先開口說話了,媽媽說:“這樣吧,你可以少做一點(diǎn),只要你都會(huì)了可以不做,但是你一定要認(rèn)真去對待它,好嗎?”于是,我心滿意足的答應(yīng)了媽媽這個(gè)要求。
雖然媽媽有時(shí)讓我高興,有時(shí)讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因?yàn)槲,媽媽開始都是關(guān)心和愛護(hù)我的,只是有時(shí)候看到我做的不好才會(huì)生氣的。所以我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!
六年級小學(xué)生作文 篇8
“起床了!該起床了!”這個(gè)聲音每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起,哎!媽媽又叫我起床了。瞇著眼,刺眼的光亮讓我的眼睛無法睜開,怎么太陽跑的這么快!新的一天又開始了。
洗漱完畢,穿上媽媽為我準(zhǔn)備好的衣服,背上書包出發(fā)了。
“早餐想吃什么?”媽媽輕柔的問。
“糯米包油條!”我沉思一小會(huì)兒,回答。
新鮮出爐的糯米包油條,軟糯香甜的糯米夾上蘿卜丁、涼拌海帶絲等各種口味的菜,甜中有辣,辣中帶咸,咸中有甜,吃完了都滿口留香。
迎著朝霞,隨著時(shí)間的腳步,我踏進(jìn)了校園開始這一天的學(xué)習(xí)生活。
下午放學(xué)后吃完晚飯,開始做作業(yè),碰到不會(huì)做的題目,媽媽耐心的給我講解,有時(shí)我像是被魔法棒點(diǎn)到似的靈光乍現(xiàn),有時(shí)我像是走進(jìn)了迷宮里找不到方向,哎!媽媽直接告訴我寫出算式就好了,我是這樣想的。碰到在考試恰好是媽媽給我講過的題目,我做對了,我覺得很高興,原來媽媽不告訴我答案,是為了讓我在考試中自己會(huì)做題目。媽媽真的是用心良苦啊!
有一次,我和媽媽剛從書店出來,天上烏云密布,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落了下來。
“下雨了!我們要快點(diǎn)回去!”媽媽說著,遞給我一把傘。
半路上,雨像是一頭兇猛的獅子,“嘩啦啦”從天而降,起初豆大的雨點(diǎn)一顆顆落了下來,遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲,不一會(huì)兒,雨水像瀑布一樣傾泄而下,如銀線般墜落到地面,珍珠般晶瑩的水珠四下亂濺,媽媽把傘給了我,另外一把傘還沒有拿出來撐開,衣服和褲子已經(jīng)被雨水打濕了。
“淋到雨了沒有!”媽媽不顧自己濕了的衣褲,關(guān)心的問我。
雨嚇得太大,“嘩啦啦”的聲響蓋過媽媽的.聲音,我湊過來問:“什么?”
媽媽用自己的傘也幫我遮住了大雨。
我第一次在大雨中前行,激動(dòng)和興奮讓我忽略了雨會(huì)打濕我的衣服這件事情。
待到家時(shí),除了鞋子打濕外,我的衣褲都是干的,反觀媽媽,全身已經(jīng)濕透了。我心里非常慚愧。
媽媽,你是大樹!炙熱的陽光和傾盆的大雨下,你為我遮風(fēng)擋雨!
媽媽,你是海綿!在我的壞脾氣下,你包容著我!
媽媽,你是大海!每天叫我起床,送我上學(xué),輔導(dǎo)我作業(yè),無怨無悔!
媽媽!我愛你!
六年級小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在碧山的洲瀆村。洲瀆村的人們都是以打魚為生,男的下海打魚,女的就將打來的魚賣掉。當(dāng)然一日三餐都離不開海鮮了。這樣的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年,但人們從不厭倦,因?yàn)閼阎】档男膽B(tài),做什么都是快樂的。
外婆家院子前有一條小路,小路前是一條河。河水是用來澆灌土地的,不免有些渾濁。河上有一座十分古樸的石橋。石橋歷經(jīng)歲月的洗禮沖掉了不少花紋。每當(dāng)夜晚,老人常坐在石橋上聊天。小時(shí)候,我都以為石橋太老,人在上面會(huì)把它壓壞,就不敢走在橋上。石橋過后就是大姨家。
還記得那次,丫丫、智寅和我去大姨家。在那條路兩旁,有綠綠的秧苗,一眼望不到邊的成行的綠樹。天空中陽光十分明媚,我們在秧苗小路上嬉戲玩耍,笑聲回蕩在小路上,像極了代表著田園的圖畫。美麗的樹,清澈的河,將我的家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得更加美麗。
河的對面有座廟,那廟有紅的瓦, 黃的墻,很氣派。隱隱還聽見老人念經(jīng)的聲音。在廟前有個(gè)土堆,說是土堆,其實(shí)是沙堆,沙堆上有幾根香,十分奇異。當(dāng)時(shí)不懂事,我們常在那沙子上玩。外婆見我們還沒回家,就去找我們。見我們在玩那沙子,外婆又怕又氣,說那沙子玩不得,但為什么,我現(xiàn)在也不知道。
“日出而作,日入而息!边@是對我們農(nóng)村人最好的形容了。傍晚,舅媽拉著沒賣完的.海鮮回來。今天晚上又有全鮮大餐了。海鮮很多,螃蟹,蝦姑,章魚......偶爾也會(huì)捕到不知名的小魚。大家各干各的,一家人其樂融融,圍在圓桌上吃海鮮大餐,一邊吃著,一邊說著趣事。在城里這種情景可是少有。
夜入深了,萬家燈火。天上繁星閃爍,古樸的老人依然有晚上看星星的習(xí)慣。寧靜安祥,夜里的家依然那么美。
家鄉(xiāng),多少游子渴望的天堂。家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是那么溫馨的地方。無論你身在何處,家的大門,永遠(yuǎn)為你敞開!我愛家鄉(xiāng)!
六年級小學(xué)生作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活過去了,我就要畢業(yè)了。
在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,也就是三年級,學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛快的奔向終點(diǎn)。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學(xué)喊的一聲比一聲高,我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓猓遗艿母炝,我馬上超過了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名,同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長。有一次數(shù)學(xué)考試我的'頭很疼,就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼!蔽艺f:“沒關(guān)系!钡诙,老師又給我道歉。這真是一位知錯(cuò)就改的好老師。
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。
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