[精華]實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
早晨,天才蒙蒙亮,我靜靜地坐在窗臺(tái)上,看著外面灰蒙蒙的天,聽著外面“噼里啪啦,噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗,我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來(lái)。它們像一群小精靈,在大地身上歡快的舞蹈著;它們像一群頑童,在給大地饒癢癢;它們還為滋潤(rùn)花草而獻(xiàn)出自己的生命,為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”,雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下,雨滴們?cè)诘厣咸酶鼩g快了。雷公公一聲吼,閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時(shí),在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨(dú)自默默地站在屋檐下,看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演,心中像被小雨滴們滋潤(rùn)了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘,輕輕走入雨中,生怕小雨滴會(huì)承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當(dāng)我走入花壇正中央時(shí),小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊,跳到我的鞋面上。
這時(shí),雨慢慢變小了,我伸出了手,讓雨滴落在我的手心里,再輕輕地把手合上,讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空,我看見天邊出現(xiàn)了一縷美麗的太陽(yáng)光。原來(lái)是太陽(yáng)公公起床了!“滴,噠”,咦,這是什么聲音,定睛一看,原來(lái)是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來(lái),降落在了小草上。
經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的'小花、小草,在我面前顯得更加的精神抖擻;經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的綠葉變得更加綠了,紅花也變得更加紅了;經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草變得那么美麗、動(dòng)人,讓我愛不釋手。
我愛雨,更愛早晨的雨。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
親愛的媽媽,你對(duì)我們的愛一直都是很深很深的!每天看著您為我們操勞忙碌的'身影,我的心里說(shuō)不出是什么滋味。媽媽,你難道您不覺得累嗎?
親愛的媽媽!我決定從現(xiàn)在就開始報(bào)答您對(duì)我的愛!為您洗洗碗、擦擦桌、掃掃地…幫您減輕負(fù)擔(dān),讓您也好好體會(huì)一下女兒我的孝心,也能好好休息休息!
這不,我們這一家吃完午飯,就像往常一樣開始了午休。我等媽媽睡著,就悄悄地走進(jìn)廚房,把水龍頭打開,熟練地拿起碗筷就開始洗了。等我洗完碗筷,又躡手躡腳地躺倒媽媽身邊,媽媽還睡得香甜著呢!我也樂(lè)得閉上了眼睛!
一會(huì)兒,媽媽醒了,看樣子準(zhǔn)備去廚房啦!不出所料,媽媽一會(huì)兒就小跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)奇怪不?難道咱家出來(lái)個(gè)…?”我忍不住笑出了聲。媽媽輕輕刮了我一下鼻子:“你這丫頭,以為我不知道。坎贿^(guò)這樣就耽誤你午休時(shí)間了,以后別這樣啊!想幫媽媽就星期天吧!”我吐了吐舌頭,媽媽呀!你可真是…
親愛的媽媽,您對(duì)我們的愛是最無(wú)私最偉大的!媽媽,我也很愛很愛您!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們美好的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我的小學(xué)生活充滿著喜怒哀樂(lè),這多彩的小學(xué)生活繪成一本畫冊(cè),這本畫冊(cè)記錄著我們的成長(zhǎng),記錄著在成長(zhǎng)的道路上的坎坷,艱辛和歡樂(lè)……
六年的光陰就像云煙一樣過(guò)去了,我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日子里,我們就像一株禾苗,老師如辛勤的園丁,每天給我們“澆水”,每天給我們“施肥”。似乎在教室里,還有我們的朗朗讀書聲;仿佛在操場(chǎng)上,還有我們的嬉戲聲;仿佛在校園里還有我們歡笑的身影。在校園的每一個(gè)角落里,都留下了我們歡樂(lè)的記憶。
還記得,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新書包,看著新發(fā)的書本,用著嶄新的.文具,結(jié)交了新的朋友,開始了新的小學(xué)生活,如今,短短六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學(xué)們還記得嗎?我們相逢在鳥語(yǔ)花香的春日,我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩碩果實(shí)的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幾個(gè)伙伴代表我們學(xué)校去參加一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們信心滿滿,同時(shí)也滿載而歸:只聽“啪”的一聲響,比賽開始了。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員遙逸領(lǐng)先,快樂(lè),離終點(diǎn)越來(lái)越近了?烧l(shuí)知一個(gè)興奮過(guò)度的同學(xué)在圈內(nèi)領(lǐng)跑,可那運(yùn)動(dòng)員以為到終點(diǎn)了,便停了下來(lái),我們愣愣地看著其他運(yùn)動(dòng)員沖了過(guò)去,那位運(yùn)動(dòng)員不禁失聲痛哭。我們?nèi)グ参克N覀冸m然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是我們收獲了真誠(chéng)的友誼。
六年的小學(xué)生活充滿了色彩,小學(xué)生活是五彩繽紛的,它給了我歡樂(lè)……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個(gè)古老的石灰?guī)r溶洞,游程長(zhǎng)約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說(shuō)4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個(gè)名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場(chǎng),一進(jìn)入獅象大場(chǎng)的大門,我就感到一股冷氣撲面而來(lái)。在獅象大場(chǎng)里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態(tài)逼真,雪白光滑,伸直了長(zhǎng)鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來(lái)到了云霧大場(chǎng)。大場(chǎng)里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會(huì)塌下去一樣,但我勇敢地走了過(guò)去。
見過(guò)了栩栩如生的獅王和象王,走過(guò)了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來(lái)到了水洞的.入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風(fēng)光,到了龍門關(guān)。我記得媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),她說(shuō)誰(shuí)只要過(guò)龍門關(guān)時(shí)滴到一滴“龍門水”就可以長(zhǎng)命百歲了。即使沒(méi)滴到,過(guò)了龍門關(guān)就可以活到九十九呢!船上的人都沒(méi)滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時(shí),一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來(lái)除了洞口了!
游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
六年級(jí)小學(xué)生作文03-05
六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-01
六年級(jí)小學(xué)生作文01-24
六年級(jí)小學(xué)生作文01-24
六年級(jí)小學(xué)生作文02-12
六年級(jí)小學(xué)生作文02-12
六年級(jí)小學(xué)生作文02-12
六年級(jí)小學(xué)生作文02-13
六年級(jí)小學(xué)生作文01-27