六年級小學(xué)生作文經(jīng)典(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
今天,我玩兒了一個非常好玩的游戲——《造夢西游》。
“造夢西游”這個名字稀奇吧?猜猜看游戲內(nèi)容是什么?猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。
這個游戲跟大名鼎鼎的小說《西游記》差不多,里面有四個人物,心地善良的唐僧;神通廣大的孫悟空;善解人意的沙僧;好吃懶做的豬八戒;這個游戲可以單人玩,也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔,用一副頂天立地的肩膀扛起來,走向成功之路。人物都要從一級開始打打殺殺,每升一級你的戰(zhàn)斗力就會大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶,自己來使用。對了,還可以養(yǎng)寵物,有的是帥氣的火猴;有的是美麗的雪兔;有的是敏捷的小鹿……還有強(qiáng)化石,讓你的兵器與強(qiáng)化石融合,使你的武器無人能敵……
我現(xiàn)在用的是沙僧,十多級了,還行吧。
玩《造夢西游》,一起來戰(zhàn)斗吧!
河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級:蔡旭華
夢幻世界的刺激游玩_600字
草木茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭;狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭,大口地喘著粗氣;魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡;池塘里面開滿了荷花,它們在池塘里競相開放,飄出一股淡淡的清香……那是因為,暑假到了。
準(zhǔn)備好裝備,邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。
下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線——夢幻世界!我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一聲聲尖叫在耳邊回蕩。看到這一幕,誰不會迫不及待地飛奔到那里玩耍?
買票的隊伍好似一條蜿蜒的蛟龍,很長很長。等待的時間真是漫長,每一分每一秒都在煎熬著,看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢,我如離弦的箭,飛往第一個項目。
躺在座位上,激動地等待著起飛。慢慢地,開始旋轉(zhuǎn),飛起來了。此刻,我感覺自己就是一只小鳥,張開翅膀,自由自在地在藍(lán)天中盡情地飛翔。
夢幻世界中的項目,都是那么有趣,那么刺激!乘著過山車,從高空滑向水中,波浪沖擊過來時,水“嘩”地打在身上,帶來絲絲涼爽,感到無比的.愜意。高空中的旋轉(zhuǎn),風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,伸出雙手,幾乎可以觸碰到藍(lán)天白云。
最后一個項目,是我從未嘗試過的鬼屋。對于這個游戲,盡管有點(diǎn)畏懼,但還是想試試。邁出顫抖的一步,緩緩走向鬼屋。忽然,一個帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過來嚇我,我被嚇得愣愣的,已經(jīng)叫不出聲了。掀開布簾,里面陰森森的,我緊緊地抓著同伴的手,冷汗開始流淌。走著走著,一個骷髏向我撲來,我閉上雙眼,幾秒后我慢慢張開,骷髏不見了。我想盡快離開這個地方,同伴拉著我小跑了一段路,到了轉(zhuǎn)彎口,冷氣襲來,逼得我全身發(fā)抖,整個頭發(fā)都豎起來。一路上都是一些很嚇人的東西,明知只是幻覺,但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,從牌子后面掉下一個骷髏,又是一聲尖叫。
傍晚,依依不舍地離開了夢幻世界,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一縷縷微風(fēng)。
六年級小學(xué)生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年級已經(jīng)過去一個半學(xué)期了,你一直是我的同桌,一直縈繞在我身邊,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永遠(yuǎn)不會忘記你——那個同桌的你。
同桌的你,無比的幽默。無論在什么時候,什么情況下,你總能笑得出來。你笑起來了,笑聲好像有魔力似的,總能感染你周圍的人,使他們一同與你笑起來。即使在尷尬的場合,你也用能用你的笑聲來化解它。幽默的你,是快樂的使者。
同桌的你,很會安慰他人。你周圍的人不管有什么心事,你絕不會坐視不管。你在小小的安慰以后,便會使用你幽默的特長,說出許多笑話,許多段子,讓人大笑。笑出聲后,我們的煩心事便拋到了九霄云外,與你一起開心起來。
同桌的你,非常的頑皮。上課總是說話,被老師批評了,總是很不甘心的抱怨兩句。下課后,你更是無比的興奮,話匣子一下子被打開了,滔滔不絕的與別人說話。上課時甚至重復(fù)老師說的話,小聲與老師頂嘴,真是太頑皮了。
同桌的你,非常的樂觀。遇到什么難事,傷心事,最多也就是抱怨兩句,前一刻還被老師批評,后一刻照樣嘻嘻哈哈,給人感覺根本沒有發(fā)生過這件事一樣。生氣、傷心、難過,這些負(fù)面情緒在你身上根本沒有出現(xiàn)過。你的心就像一譚水,偶爾經(jīng)歷些翻騰,蕩起些漣漪?芍,照樣像之前一樣靜,和之前一樣樂觀。
同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,總是第一個上前湊,生怕自己錯過了什么。有什么你不信的奇怪的事,你總是想試一試。那次,你買了一只筆,周圍有人說你這筆墨水是甜的,你竟然吸了起來,弄得滿嘴是墨水,可你還笑著說:“這墨水真的.是甜的!币梦覀円魂嚧笮。因為好奇,你吃過不少苦頭。你至今卻仍未改變,依然有一顆好奇心。
同桌的你,幽默、善良、頑皮、樂觀,還非常的好奇。你有別人身上沒有的優(yōu)點(diǎn),也有別人身上沒有的缺點(diǎn)。不過,正因如此,你才與別人不一樣。你就是你,在我心中刻下烙印的那個永遠(yuǎn)的同桌的你。
六年級小學(xué)生作文 篇3
在茜拉宇宙中,有一個叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的.手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動咒語,它就能變出無數(shù)個奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個星星幣。
有許多狗都來偷這個奶酪,但從沒有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來,并順利地返回到史密斯星球。
第二天,艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國王立即派人搜查整個星球,是誰偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來!笨墒,士兵們翻遍了整個星球,都沒有找到。
“奶酪會不會在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來,她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來到巴斯星球,找了整個星球,都沒看見一個奶酪。他們又來到比格星球,看到許多奶酪,但沒有一個是艾拉的。接下來,他們來到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無所獲。正當(dāng)艾拉萬分失望的時候,空氣中忽然飄來了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來到了一個很大的奶酪店。店里有許多的奶酪,艾拉連看都沒看一眼,她一直盯著賣奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。
“我可以看看這塊奶酪嗎?”
“不可以!
艾拉被拒絕了,她只能念咒語了。艾拉才念了三個字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。
“這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識破了,只能乖乖投降了。
以后,艾拉無論到哪去,都要抱著自己心愛的奶酪。
六年級小學(xué)生作文 篇4
我們一家都愛笑,我們都覺得人會笑,就是上天賜予人們最好的禮物。
平凡的笑聲最讓人感動。
年邁的祖父愛笑。他還時不時地講一句好笑的話,或是一件他年輕的時候經(jīng)歷過的一些好笑的事情。就算他講的東西并不是太令人發(fā)笑,一旁的祖母也會陪著祖父笑。這已經(jīng)不僅僅是笑不笑的問題了,從中可以發(fā)現(xiàn)他們之間五十多年深厚的感情。還有的時候,笑過了,祖父就會回憶一些瑣碎的往事,整個飯桌前,除了呼吸聲,只有他一個人說話的聲音。
我的.父親愛笑。也許是遺傳了爺爺?shù)幕虬!不過,他們之間有一個不同點(diǎn),每當(dāng)父親說笑話的時候,母親會笑,這可是真正被逗出來的笑,不僅是母親,全家都會笑出來。因為心態(tài)好,工作繁忙的父親竟沒有同年齡段人們都存在的亞健康狀態(tài)。
我也喜歡笑的,沒事情可以做的時候,要么寫一篇隨想,要么就為今天晚飯中我所期待的家人的笑聲作準(zhǔn)備。上網(wǎng)找一些小笑話,然后,準(zhǔn)備聽到家人的笑聲,這很有成就感。
每當(dāng)我的朋友到我家來的時候,我的家人也把她們當(dāng)成了家庭中的一部分,她們也不見外,把她們的快樂全部奉獻(xiàn)了出來,她們都很幽默,時間也就不知不覺地過去了。
其實,有的時候,笑笑吧!世界就會更精彩,生活就會更快樂。
六年級小學(xué)生作文 篇5
中午放學(xué)回家,正準(zhǔn)備敲門,發(fā)現(xiàn)門并沒有關(guān),只是虛掩著,我輕輕推開門,咦!媽怎么坐在沙發(fā)上看起了報紙。我悄悄地溜了過去,發(fā)現(xiàn)她并沒有看自己平日里唯一關(guān)心的天氣報道,而在津津有味地看“國際新聞”呢,這可真是破天荒頭一次呀!
顯然媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我,看來,她還真在認(rèn)真讀報哩!我打趣地問道:“媽,怎么關(guān)注起這個了啊!”她抬起頭笑笑說:“多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)唄!”便又低頭讀起了報紙。
不過,她學(xué)的效果還真明顯,平日的飯桌上,經(jīng)常是我和爸爸高談闊論,評說國內(nèi)外新聞,她只有在一邊“保持沉默”的份。如今,我們飯桌上的談?wù)摚步?jīng)常能聽到她的聲音,沒想到她還真是活學(xué)活用,毫不遜色于我們呀!
媽媽不僅僅學(xué)習(xí)報刊上的知識,就生活中的小知識也積累了不少。有一次,樓下的.鄰居教了她一種炒豆腐的方法,沒想到,第二天平時常不喜歡做豆腐的媽
媽,居然做出了一盤色、香、味俱全的紅燒豆腐。這一次,她的知識還真用到了“正點(diǎn)”,使我們大飽口福了。
晚上,她關(guān)上心愛的電視,來到我的桌前,問我一些數(shù)學(xué)知識。我笑著說:“媽,你學(xué)習(xí)也從零開始?”她撫摸著我的頭,反問道:“活到老,學(xué)到老,我們也一齊學(xué)習(xí)吧,有什么不對嗎?”“哈哈,哈哈……”媽媽的笑聲伴著我的學(xué)習(xí)使我更有精神了,F(xiàn)在,她還經(jīng)常督促我寫作業(yè),檢查我的錯呢。
媽媽變了,變的愛學(xué)習(xí)!
六年級小學(xué)生作文 篇6
春雨不像夏天的雨那般的強(qiáng)烈,春雨不像秋天的雨顯得非常悲哀,更不像冬天的雨那樣冷。
“下雨啦!下雨啦!”春雨緩緩的飄的落下來,這是新春的第一場雨,下得不是那么的痛快,但也不是那么的漫長。雨滴落在花苞上小小的花苞不停地綻放它的美麗,雨水落在青青的小草上。它懶洋洋舒展著身子,鉆出了地皮,染綠了大地,喜笑又顏開。雨水像慈母般撫摸著草娃娃顯得大地更綠了。
一瞬間,我被此時此刻美麗的景色所陶醉,優(yōu)美的景色如同仙境一般那樣的迷人,一樣的神秘。感覺自己騰云駕霧在美麗的風(fēng)景中游賞。這時春雨忽然停了,太陽出來了,云彩笑了。
瞧!西邊的上空出現(xiàn)了一道七色彩紅,有大有小,有長有短!雨兒不停得跳著喚醒了正在熟睡的'小動物,有的像小姑娘在翩翩起舞,有的像小鳥在自由自在的飛翔,與小鳥歌唱,與小草歡笑,與樹條一起飄揚(yáng),與花苞一起綻放,大自然又煥發(fā)了生機(jī)勃勃的活力。
我喜歡雨,更愛春天的雨!
六年級小學(xué)生作文 篇7
人歷險,是精彩的;可動物們歷險,那就是驚心動魄的了。
小猴菲菲在網(wǎng)上交了幾個“網(wǎng)友”,他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天,大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友,他也要跟著去,小猴菲菲,猴子聽了不屑一顧,認(rèn)為小老鼠只會打洞,偷東西,其他什么都不會,跟著去只會成為大家的累贅而已。但她斗不過蓉蓉的`“死磨爛纏”,只好同意。
他們來到森林里,不知不覺到了傍晚,菲菲熟練地爬上樹給大家采野果,夏露下河給大家捉魚蝦。
第二天,他們走在森林里,早晨的第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上,驅(qū)趕了夜晚的寒冷,舒服極了。他們有說有笑,絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然,“撲通”一聲,他們?nèi)嫉暨M(jìn)了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深,菲菲準(zhǔn)備爬出去救大家,可是,才爬了兩三步,就滑下來。沒有辦法了,菲菲急得抓耳撓腮,露露急得嘎嘎直叫,鵬鵬急得直拍翅膀,喬喬急得上躥下跳,只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部,“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛,只見,它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤,陷阱里的動物們一個一個拽著樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。
大家很感謝蓉蓉救了自己的命,特別是菲菲,他對蓉蓉刮目相看了。
這個故事告訴我們:一個人的力量看似是微不足道的,但在關(guān)鍵時刻,可能會發(fā)揮出意想不到的作用哦。
六年級小學(xué)生作文 篇8
時光如梭,我們在一次次的磨煉中,走上了雪白的跑道,當(dāng)響亮清脆的掌聲響起時,你心里是否洋溢著幸福?
記得在二年級的時候,是掌聲的力量給了我鼓舞,讓我不再自卑,不在自暴自棄。
一次數(shù)學(xué)課上,一向靦腆的我在老師問問題的時候,居然舉手了。更讓我意外的是,老師還特意找我回答,我由于內(nèi)向和害怕答錯一時語塞,臉漲得通紅,小聲地說了出來,老師很高興,“大點(diǎn)聲,給 你這個圖片!蔽疑杂谢艁y,撞上了老師期待的明眸,我不知哪來的勇氣,一口氣大聲地又說了一遍,心里喜憂參半,怕自己會說錯,老師看到我的小小表現(xiàn),滿意地將那個好看的小圖片給了我。我坐 下時,竟有稀稀落落的掌聲向我投來,我很感激老師給我的這次機(jī)會,還感動那次同學(xué)們自發(fā)的掌聲,雖然這節(jié)課早已過去,但我在課堂上散發(fā)了自己的光芒,永遠(yuǎn)難忘記,幸福在我心頭蕩漾……
從那次開始,我喜歡上了展示自己,喜歡聽掌聲在心靈的觸動。掌聲有很多含義,但掌聲都是不見其人但聞其聲,那是一顆顆炙熱的心,充溢著鼓勵的神妙。
聽說雄鷹成長要經(jīng)過弱肉強(qiáng)食的`爭奪才會飛翔于青山綠水間,成為鳥中強(qiáng)者。同理,人也是如此,我們的生命如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲般行去流水,人生路茫茫,也是坎坷不平的,到頭來,我們會發(fā)現(xiàn)自己已 逐漸成熟,光輝的掌聲響徹云霄,為自己慶賀吧,無論成功與否,都要勇于去奪取睿智的桂冠!
掌聲的力量給我插上翅膀,沉淀著我心里的勇氣,厚積薄發(fā),我現(xiàn)在就是向做雄鷹的目標(biāo)出發(fā)!
六年級小學(xué)生作文 篇9
提起老虎,大家一定會心里發(fā)怵,可是我對老虎卻有著特殊的感情。
在我家的玻璃柜里,就放著一件泥塑上釉的精致工藝品:“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達(dá)1尺,寬3寸,它的周圍還有許多奇妙的小工藝品,可我卻獨(dú)獨(dú)喜歡它。
你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身驅(qū)是土黃色的,它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩,下面的巖石是有白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎聲,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎的頭部有兩三寸長,額上有一個黑色的“王”字,這個“王”字不動聲色的表明了:它既是百獸之王,又是森林的'主宰。它的耳朵,向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正聽著山中的動靜。它的雙眼怒視前方,虎視眈眈。它張開了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出大拇指。
我贊美老虎,因為虎是森林之王。它沒有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生靈中的強(qiáng)者,什么動物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格,我喜歡這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有股“虎勁”嗎?
六年級小學(xué)生作文 篇10
我心中想著一個世界上沒有的汽車,這種汽車是我在頭腦里想象的,已經(jīng)是我改變很久最滿意的一輛車,它跟其它汽車外表差不多,但它有許多其它汽車沒有的.功能。
它的外表跟普通汽車差不多,但是它里面空間是其它汽車的好幾倍。不過它用的不是油,而是垃圾,這樣可以環(huán)保衛(wèi)生,這不是兩全其美的方法嗎?當(dāng)然,它有可以當(dāng)船,在海上行駛,可以當(dāng)飛機(jī),在天空中自由自在的飛翔······
在車內(nèi)還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂廳······,不過還有一些工具如:電腦、電視機(jī)、冰箱、空調(diào)······
這種汽車還有一種功能,那就是語言功能,當(dāng)駕駛員叔叔或阿姨迷路時,它就會告訴你出人的方法。人家都說這種車有一點(diǎn)點(diǎn)像房車,但是這比房車好,比它多功能。如果開車時駕駛員腰酸背痛時,您可以把座椅改為按摩椅,當(dāng)你在車?yán)镞^夜時,您可以在廚房里煮吃的,在房間里睡覺,特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車的話,它還可以隱身!
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級小學(xué)生作文12-31
(精選)六年級小學(xué)生作文08-16
六年級小學(xué)生作文07-20
[精選]六年級小學(xué)生作文09-06