- 相關(guān)推薦
六年級(jí)第八單元作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)第八單元作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)第八單元作文優(yōu)秀1
寒假里媽媽給我買了本《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開來看了。書里主要說的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的'家庭,還有一個(gè)充滿了歡樂的校園。當(dāng)我讀完這本書時(shí)后,我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時(shí)候他會(huì)用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。
格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。看了這本書我不禁想起了我們這些小孩,我們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下,學(xué)會(huì)了眾多才藝,像我們民樂班的同學(xué),可以說吹拉彈唱樣樣精通,是眾人眼中的“天才”,但我們沒有屬于自己的時(shí)間,在大人的壓力下,除了練琴還是練琴。失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。還來不及享受兒童時(shí)期的快樂,就要過早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。兒童是這個(gè)世界的陽光,有了兒童,這個(gè)世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這本書,它讓我想了很多很多。
六年級(jí)第八單元作文優(yōu)秀2
在我家的書桌上,擺放著這樣一張照片:照片中的我一身圣誕老人的裝束,笑容如陽光般燦爛。看著照片,記憶又將我?guī)肓四莻(gè)難忘的夜晚。
那是圣誕節(jié)的前晚,我穿戴一新后,帶上了用自己的零花錢購買的精美糖果,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備向超市進(jìn)發(fā)。今晚,我要當(dāng)一回“圣誕小女孩”,向過往的人們派發(fā)禮物,把祝福和快樂帶給大家。到了超市門口,一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩從我的面前經(jīng)過。
“媽媽,這是圣誕老人派來的小天使嗎?她是來給我們發(fā)禮物的嗎?”小妹妹停下了腳步,指著我詢問。
在阿姨微笑的目光中,我立刻迎了上去,俯下身子,把糖果輕輕地放到小妹妹的手中:“是的,圣誕老人派我來給你送禮物。祝你圣誕節(jié)快樂!”
“謝謝!”小妹妹心滿意足地牽著阿姨的手離開了。超市門口的人越來越多,我向這些素昧平生的人們一一送去了我的祝福。
外面寒風(fēng)凜冽,但我的心里卻被一股濃濃的暖意包圍著,他們快樂的笑容深深地感染著我,原來,能夠給別人帶來快樂,才是自己最大的.快樂!
最后,我拿出袋里僅剩的兩顆糖,來到了媽媽面前:“媽媽,祝您圣誕節(jié)快樂!”
“謝謝,也祝你圣誕節(jié)快樂!”媽媽微笑著對(duì)我說。“咔嚓”“咔嚓”,在一旁的爸爸迅速用相機(jī)拍下了這難忘的一瞬間。如今每當(dāng)看到這張照片,我的心里依舊充滿著快樂和感恩!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,這是我在那晚的最大收獲!這張照片,也成為了我最難忘的一張照片。
六年級(jí)第八單元作文優(yōu)秀3
在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里,我們迎來了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場,一次別開生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場上沸騰起來,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。
運(yùn)動(dòng)場上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的.運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
【六年級(jí)第八單元作文優(yōu)秀】相關(guān)文章:
第八單元作文(精選36篇)12-14
關(guān)于六年級(jí)第八單元作文(精選33篇)11-21
六年級(jí)第八單元作文(通用45篇)12-23
六年級(jí)第八單元作文(通用20篇)01-03
六年級(jí)第八單元作文匯編9篇12-13
六年級(jí)第八單元作文匯編6篇12-13