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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-06 17:46:34 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

[必備]六年級(jí)小學(xué)生作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]六年級(jí)小學(xué)生作文9篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  這個(gè)周末,我爸爸在家,我們?nèi)宜目谝黄鹑ヅL蔁镜瓿宰灾救。一路上,我的肚子餓得咕咕叫,巴不得馬上就坐到桌前去吃烤肉。

  來(lái)到燒烤店,里面座無(wú)虛席,服務(wù)員引我們?nèi)?2號(hào)餐桌上,我迫不及待的來(lái)到菜臺(tái),菜臺(tái)上的菜應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,讓我不知道先夾哪樣菜。我就拿了一些平常我最喜歡吃的食物。我回到餐桌上,邊烤邊吃,狼吞虎咽,吃的'津津有味。不一會(huì)兒我就吃飽了,我在座位上東張西望,好像看見(jiàn)冰箱里的冰激凌在向我招手,我剛離開(kāi)座位爸爸就叫我先別去,先把桌上的吃完再去拿也可以,不能浪費(fèi)食物。最后我吃完飯,本來(lái)我還想再玩一會(huì),可是我看到外面的客人已經(jīng)餓得頭昏眼花了。于是,我們就心滿(mǎn)意足地回家了。

  今天,我還懂得一個(gè)道理,食物是來(lái)之不易的,千萬(wàn)不能浪費(fèi)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  不知在放學(xué)時(shí)我們?cè)f(shuō)過(guò)多少聲“再見(jiàn)”,可現(xiàn)在真的要說(shuō)再見(jiàn)了,難免有些不舍。

  六年前,我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境?闪旰,就在我們即將告別它時(shí),熟悉的一切卻又勾起回憶的斑點(diǎn),讓人倍感留戀……還記得每天清晨,我們迎著晨曦直達(dá)校園,這時(shí)的校園里充滿(mǎn)了歡笑聲與讀書(shū)聲,我們?nèi)缤恢恢怀瘹馀畈男▲B(niǎo),捧起書(shū)本“津津有味”地品味,時(shí)而放聲朗讀,時(shí)而陷入沉思。每當(dāng)這時(shí),這一個(gè)個(gè)漢字都會(huì)深深地吸引住我,讓我感受到了語(yǔ)文的奇妙和中華文明的博大精深,而這一切,不都源于中國(guó)人民的`智慧么?校園就是教人智慧的神圣地方,在這里,我得到了知識(shí)這一甘泉的灌溉,從一棵小樹(shù)苗成為健壯的大樹(shù),每個(gè)成長(zhǎng)的足跡,都是令人難忘的回憶。

  學(xué)校不僅傳授我知識(shí),更重要的是讓我在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中得到放松。記得四年級(jí)時(shí),我進(jìn)入了體育隊(duì),每天早讀過(guò)后,都會(huì)有20分鐘的訓(xùn)練時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們忘掉了所有的煩惱,孩子般自由自在地玩耍,有的沿著跑到快速飛馳,像群脫了韁繩的馬;有的雙手舉著籃球準(zhǔn)備投入籃筐,像是一下子就成為了賽場(chǎng)上的球星般,莊重而嚴(yán)肅。這時(shí)的我們分外快樂(lè),明媚的陽(yáng)光將我們的童心擴(kuò)張到最大,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮似乎已明顯得洋溢在了臉上,也駐在了心中,我們回到了孩時(shí)的快樂(lè),將一切不如意的事情拋到了腦后,壓力頓時(shí)煙消云散,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到了放松。

  時(shí)光老師匆匆地來(lái),又匆匆地去,他并沒(méi)有留下任何痕跡,但校園生活卻仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前,它充實(shí)了我的生活,將永遠(yuǎn)存于記憶的長(zhǎng)河中!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  在這既平凡而又不平凡的三天里,有許多令我難忘的瞬間,比如:教官第一次對(duì)我們笑,同學(xué)們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學(xué)們?cè)谟未,野外生存時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,似乎每一個(gè)短暫的時(shí)刻都是難忘的,但最難忘的都不是這次,而是

  那天,春雨綿綿,可是不到幾分鐘,綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來(lái),剛剛上完室內(nèi)活動(dòng)課,教官急匆匆地帶領(lǐng)著我們回宿舍休息,在中途的路上,我看見(jiàn)池塘邊上有一塊青綠的草坪,在這塊草坪的邊緣,有一株白色的無(wú)名小花,我只是匆匆的撇了一眼,但只一幕,卻使我難忘,那株小花的精神,令我感動(dòng)。

  那株小小的,不顯眼的`小花,正微笑著迎著風(fēng)雨,在風(fēng)雨的襲擊下綻開(kāi)著自己的最美的一面,那種微笑,似乎讓自己顯得青春永駐。

  第二天,我們又一次經(jīng)過(guò)這里,我特意朝那開(kāi)小花的草坪看了一眼,奇怪?小花怎么沒(méi)了?等到自由活動(dòng)時(shí),我又來(lái)到了這里

  那朵小花,已經(jīng)被一只無(wú)名的大腳踩扁了,花瓣上還粘著一大塊泥點(diǎn),我的心抽動(dòng)了一下,仔細(xì)向那朵小花看去,它的臉上,有著安詳?shù)模q如從前那樣燦爛的微笑,也許,它再也不是一朵美麗多姿,耀人奪目的小花了,但它有著一種無(wú)比的神力,讓最美的微笑,在自己生命長(zhǎng)河里流淌 。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  來(lái)得突然--跟著一片片落葉,跟著一絲絲細(xì)雨,秋,悄悄地來(lái)了。

  先是看見(jiàn)它的落葉,秋風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉們換上黃衣服從樹(shù)上舞蹈下來(lái)。

  水果像一群快樂(lè)的小孩,讓農(nóng)民伯伯摘下它們到城鎮(zhèn)去游玩。

  秋天里,雨像碎銀一樣,蒲公英讓孩子們快樂(lè)地飛翔,林蔭小道上,已經(jīng)鋪上了紅黃交織的地毯。所有瓜果飄來(lái)的'香氣讓農(nóng)民們十分開(kāi)心。

  秋改變了樹(shù)林的顏色。夏天時(shí),樹(shù)林里全是綠色,秋天來(lái)了,樹(shù)林里有金黃、有火紅、還有深綠。

  不知什么時(shí)候,刮起了大風(fēng),樹(shù)葉們又舞蹈起來(lái),落在地上以后又將變成化肥,給春天時(shí)微笑的綠葉。

  瓜果飄香--蘋(píng)果已經(jīng)長(zhǎng)得大大的把樹(shù)枝壓彎了,它好像想馬上讓人嘗到它們的美味;以前挺著腰的高梁,現(xiàn)在卻彎下了,而且臉還很紅,很害羞的樣子;那誘人的葡萄,長(zhǎng)的水靈靈的,它好像讓人們一見(jiàn)到它就叫好,然后買(mǎi)下它一樣;蒲公英媽媽準(zhǔn)備讓長(zhǎng)大了的孩子們,去外面的世界看一看,闖一闖,孩子們也做好了準(zhǔn)備,讓風(fēng)把它們帶走。

  讓我們來(lái)迎接這美好的秋天吧。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我家養(yǎng)了畫(huà)眉鳥(niǎo),那是我六歲的時(shí)候外公送給我的。

  我的畫(huà)眉鳥(niǎo)的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的`花紋,像是別人故意畫(huà)上去的,所以人們叫它畫(huà)眉鳥(niǎo)。他每天喜歡蹦蹦跳跳,在籠子里的桿上翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫,那聲音聽(tīng)起來(lái)娓婉動(dòng)聽(tīng),好聽(tīng)極了!我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。

  我爺爺每天都要給畫(huà)眉鳥(niǎo)喂食和清理糞便,每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時(shí)爺爺先用一個(gè)盆裝滿(mǎn)水然后把鳥(niǎo)籠放進(jìn)去,小鳥(niǎo)就會(huì)在籠里跳來(lái)跳去,用水撲濕自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥(niǎo)洗澡都要用上半個(gè)多小時(shí),爺爺說(shuō)我家的小鳥(niǎo)最?lèi)?ài)洗澡了。

  今天我還上網(wǎng)查詢(xún)了畫(huà)眉鳥(niǎo)的資料。原來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)還是我們廣州市的市鳥(niǎo)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  太陽(yáng)西下了,有再升起的時(shí)候;百花凋謝了,還有再綻放的時(shí)候;草兒枯了,有春風(fēng)吹而再綠的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢?——是我把他們弄丟了罷:那丟在何處呢?能不能找回來(lái)呢?是他們自己跑遠(yuǎn)了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少歡樂(lè),但我的童年確乎是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望無(wú)際的草地里,沒(méi)有聲音,更沒(méi)有影子,就這樣的悄聲無(wú)息。我不禁低頭掩著面嘆息。

  去的盡管去吧,來(lái)的盡管來(lái)吧,這來(lái)去的中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)些什么呢?早上起來(lái),小屋里的鬧鐘響了,把我從睡夢(mèng)中叫醒。于是——打鬧的時(shí)候,日子從打鬧聲中溜去;哭泣的時(shí)候,日子從閃爍的淚光里閃過(guò);傍晚時(shí),我凝望天空,看著變化多端的白色云朵,日子便輕輕悄悄地跟隨云朵,從我的眼前飄過(guò)。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的星星,我才發(fā)覺(jué)一天的時(shí)光,從我的手中不知不覺(jué)的溜走了。我不禁后悔而滿(mǎn)面茫然,可是新來(lái)的日子的'影兒又開(kāi)始在我的愁緒中閃過(guò)了。

  在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能做些什么呢?只有回憶罷了,只有向往罷了,在這充滿(mǎn)童真與歡樂(lè)的童年里,我又能做些什么呢?過(guò)去的日子如淡淡云霧,被微風(fēng)吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不復(fù)返了,這流水般的日子里,六年時(shí)光仿佛彈指一揮間;在這美麗而寬闊的校園里,我又何曾做過(guò)什么有意義的事情?我留著些什么記憶呢?我何曾留著像霧般朦朧的記憶呢?我匆匆地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將匆匆地回去罷?但不能平的,為什么要這般匆匆的度過(guò)這一生啊?

  你聰明的,告訴我,我的童年為什么一去不復(fù)返了呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)愁,落花情;氖徚、冷落了、蕭瑟了的,是溪邊一抹輕紗,是天際一輪皎月,是云間一只孤雁,是花中一縷醇香。

  昔日浣紗女,今朝吳宮妃又是銀鈴似的嬌俏笑聲,又是水珠飛濺的晶瑩可人,去年今時(shí),她也曾掬一捧清水,映著她的妍麗笑顏,眉似新月,面若桃花。

  又是鈴鼓叮咚的脆響,又是管弦咿呀的低吟,今年此刻,她為吳宮妃。她舍下明媚的春光,投入高院深墻,甘做了華籠里的金絲雀。昔日浣紗女,今朝吳宮妃。于是,一笑一語(yǔ),勾踐滅吳。最是傾國(guó)傾城,最是傷心斷魂空中孤月輪,月下寂寥人。

  她也是娉娉裊裊的`小女兒,撲蝶、賞花,貌若明月,笑語(yǔ)嫣然。而今,她舍下如花年華,轉(zhuǎn)身沒(méi)入茫茫黑暗。最屈是強(qiáng)顏歡笑于郿鄔,最傷是梨花帶雨鳳儀亭,最痛是肝腸寸斷白門(mén)樓。最是傾國(guó)傾城,最是傷心斷魂。

  一笑一泣,父子反目。一曲琵琶,直教天地?cái)嗄c那是千千萬(wàn)萬(wàn)嬌憨的面容,去年也有她的粉面吧?是活生生嬌俏玲瓏的美人兒,還是多了喪夫痣的畫(huà)中人?是不畏權(quán)貴的烈女子,還是自請(qǐng)和親的俏佳人?她舍下繁花似錦的都城,縱身前往黃沙漫漫的大漠。大漠清寒,風(fēng)起沙涌,回望鄉(xiāng)路,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。琵琶聲直穿云霄,驚落了云間一只孤雁。

  一曲琵琶,直教天地?cái)嗄c。一撥一劃,地動(dòng)天驚。三尺白綾,自是君王情深她,天生麗質(zhì)難自棄;她,回眸一笑百媚生;她,春寒賜浴華清池;她,日從日游夜專(zhuān)夜;她,三千寵愛(ài)在一身。那一天,煙塵滾滾,鼓角聲聲,他與她倉(cāng)皇西逃。三軍不發(fā),莫奈何,三尺白綾,收一縷香魂。她舍下了錦繡紅塵,沒(méi)入冰冷黃泉。三尺白綾,自是君王情深。一顰一笑,花羞月閉。櫻桃紅了,落了。芭蕉綠了,枯了。

  自是磨滅了、消逝了、沉淀了的歲月,自是湮沒(méi)了的紅顏,自是永恒了的放棄,在時(shí)間的流水中沉淀,早已打磨成了明珠,閃出瑩瑩的光。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  記得二三年級(jí)放暑假的時(shí)候,媽媽看到我的弟弟或者一些年齡比我小的孩子會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候就會(huì)說(shuō):"你看看別人,人家比你小兩三歲都會(huì)騎自行車(chē)了?墒悄隳,還不會(huì)騎自行車(chē)呢。"于是我下定決心,在這個(gè)假期里我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  我在外婆家住了幾天,幾天之后媽媽找到我對(duì)我說(shuō):"樂(lè)樂(lè),你看你這么大的一個(gè)孩子不會(huì)騎自行車(chē),咱們今天學(xué)騎自行車(chē)好不好?"我興高采烈地說(shuō):"好。"媽媽正好看見(jiàn)了正在跟我玩的表哥和李雪賓于是對(duì)他們說(shuō):"世豪你和李雪賓一起叫樂(lè)樂(lè)學(xué)騎自行車(chē)怎的樣?"哥哥和李雪賓異口同聲的說(shuō):"好呀!"

  教程開(kāi)始了。他們先扶著車(chē)讓我上去,我做上了自行車(chē)開(kāi)始騎,哥哥和李雪賓扶著后座我剛騎上可是哥哥和李雪賓居然松手了!我控制不住自行車(chē),害我摔了個(gè)"狗啃泥"我的.眼淚就要掉下來(lái)了。我爬起來(lái)開(kāi)始埋怨李雪賓和哥哥:"你們?cè)趺捶鑫业模槭裁赐低档厮墒?害我摔了一跤?哥哥和李雪賓一聲不吭就走了。這時(shí)在旁邊的媽媽發(fā)話了:"這也不能怪他們。他們其實(shí)想讓你鍛煉鍛煉。而且你是男子漢,摔一跤算什么。失敗乃成功之母嗎。"媽媽的一番話啟發(fā)了我。我開(kāi)始自己練習(xí),我摔了幾跤。。。。。。最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  調(diào)皮,是每個(gè)男孩的天性。而我的調(diào)皮又是卻無(wú)法形容。爸爸、媽媽、老師和同學(xué)還送我一個(gè)稱(chēng)號(hào):調(diào)皮大霧。

  因?yàn)檎{(diào)皮,我付出了很多代價(jià)。有一個(gè)冬天,我在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子里面的小水塘結(jié)了一層冰。我想:要是能站在上面玩該多好呀!于是,我拿起一大塊磚頭往冰上一砸,“呯”的一聲,冰只被砸出一個(gè)小印子。于是,我小心翼翼地踩了上去,剛開(kāi)始只是慢慢地挪著步子,后來(lái)我就大膽地在冰上跳來(lái)跳去了。突然跳到一個(gè)冰很薄的地方,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就“撲騰”一聲掉下了水。我好不容易才爬上來(lái),像一只落湯雞,渾身發(fā)抖,回家的路上大了不計(jì)其數(shù)的.噴嚏。因?yàn)檎{(diào)皮而付出的代價(jià)還很多,身上留下了好多傷吧,來(lái)門(mén)牙都撞斷了半顆。

  雖然調(diào)皮,但我也有聰明好問(wèn)的一面。有一次,我問(wèn)爸爸:“為什么汽車(chē)上感覺(jué)不到速度很快?”爸爸說(shuō)是因?yàn)榍皳躏L(fēng)玻璃是減速玻璃。我接著又問(wèn):“玻璃為什么可以減速呢?”爸爸一時(shí)也無(wú)法回答。后來(lái)爸爸在電腦上查了一下之后告訴我:“世界上并沒(méi)有減速玻璃,而是因?yàn)樽谛∑?chē)上只能看到很遠(yuǎn)的地方,而玻璃有很平很均勻,所有感覺(jué)速度不快。”我還經(jīng)常問(wèn)爸爸好多問(wèn)題,例如:風(fēng)為什么不能把風(fēng)吹散?魚(yú)為什么不能在空氣中呼吸?……

  我就是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的人,希望你們認(rèn)識(shí)我之后,都愿意和我交朋友。

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