六年級小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
傍晚放學(xué),外面紛紛揚揚飄著大雪,怎么回家呢?媽媽會不會來接我?現(xiàn)在已經(jīng)六點了,媽媽出夜市的貨應(yīng)該賣完了吧?心里想著,腳步已移到校門口。
我急切地在人群中尋找著媽媽的身影,但是,我失望了,媽媽沒來。我的心頓時涼了。看著其他同學(xué)的媽媽挽著孩子的胳膊那親熱的樣子,我就有點怨恨媽媽:“天這么黑,雪這么大,你也放心我自己回家?”
正在我艱難地往家走著的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個黑衣人在離我十多步遠的后面緊緊跟著我,我心里不由一驚,天這么黑了,這條路很少有行人,前兩天路燈還壞了,會不會是,要打劫我?或者……我的心陡地懸到喉嚨,趕緊加快了腳步,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去!皣,你怎么還沒走呢?我看見你媽媽了”我一抬頭,看到了我的同學(xué)小A,難道那個黑衣人是我媽媽?我不由得向家的方向走去。遠遠的就看到黑衣人沖我招手,我奔過去,真的是媽媽。我又驚又喜:“媽,你怎么穿成這樣?你也不喊我一聲,嚇?biāo)牢伊!薄拔掖┑氖琴u貨的舊衣服,沒敢進學(xué)校,害怕她們笑話我。本想換一身衣服,可來不及了,擔(dān)心你害怕就直接從貨場會來接你了!毙枪庀拢[約看著媽媽疲憊的神情,我笑著安慰媽媽:“沒事,你以后就站在最顯眼的`地方,他們笑話就讓他們笑話去!眿寢屄犜挼攸c點頭。
第二天放學(xué),沒看到媽媽,知道媽媽一定在市場,于是我上市場找媽媽。路上,遠遠的我就看見媽媽躬著背,費力地推著裝滿貨物的車,正是上坡,媽媽又瘦,自然推起來很困難。于是車子就和媽媽較上了勁,媽媽向前推一下,車向后退兩下,見狀,我趕緊去幫媽媽推,車子終于上了坡。媽媽見是我很驚訝,嘴里不停地說:“你來干嗎?”然后用那又舊又破的寬大的衣袖擦著臉上的汗水,欣慰地笑了。
媽媽的破衣服可能讓別人不屑,但在我眼里穿著它的媽媽是最美的,因為它見證了媽媽對我的愛。媽媽的車可能礙著了別人,但是在我眼里它依然是最美的,因為它負載著我們一家的生活。可能賣貨的職業(yè)經(jīng)常被人瞧不起,但是它依然是最美的,因為媽媽是自食其力,這要比很多身著華麗的服飾,靈魂卻蟄伏在爛泥中的人好很多!
媽媽,在女兒心中,您是最美的,您為我所做的一切,那破衣服,那沉重的貨車,那賣貨的一幕一幕,都是我心中最美的風(fēng)景。
六年級小學(xué)生作文 篇2
從我讀小學(xué)開始,姐姐讀大學(xué)去了,我獨自一人在家,十分孤獨。
楊卓能是我的好朋友,我一直都很希望好友來我家玩,征求媽媽同意后,我要邀請了他來到我家。
這一天傍晚,楊卓能跟我一起回家,因為同學(xué)的到來,所以媽媽準(zhǔn)備了比平時多兩倍的菜,這天的菜真是太美味了!我兩都吃的贊不絕口,不時地大叫:“好吃,好吃!”吃到一半,他奇怪地問:“咦?那是什么?”我說:“那個是投影,可以把內(nèi)容投放出去,用鼠標(biāo)點擊就可以播放!背酝觑,媽媽端著點心和水果,有甜瓜,西瓜和蛋糕,這待遇可真不用說了。
飯后,就是我們的娛樂時間了,我們離開家走進了一家玩具店,精心挑選起來,店里面有些玩具很搞笑,有些玩具很炫酷,最終,我和楊卓能各買了一輛飛車,帶著我們的戰(zhàn)利品回到家中,我看了一下說明書,這飛車居然有三種玩法,可以當(dāng)陀螺,可以玩碰擊,還可以奪寶,接著我們開始了飛車大戰(zhàn),真激烈,真刺激。一會兒, 他把我的飛車推到了墻角,一會兒我的'飛車把他的飛車撞得四腳朝天,一會兒,我們倆的飛車相撞了,誰也不肯讓誰,房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲,太好玩了,太刺激了。
當(dāng)楊卓能跟我告別時,我多么希望他能留下來。∵@是我朋友第一次來我家,這一天也成了我記憶中美好的一段回憶!
六年級小學(xué)生作文 篇3
電腦是我們常用的家電。電腦有四個大件,各有不同的姿態(tài),各有不同的用處,各有所長各有所短。
主機的樣子看上去又胖又笨,可主機是最能吃苦的。每次打開電腦,都要由他聯(lián)絡(luò)各個部位,讓他們運轉(zhuǎn)起來。別人運轉(zhuǎn)起來他也不閑著,換要幫助主人算東西、存放文件,幫著主人把一切想的萬無一失才行。
離主機最近的是鍵盤。他的工作雖然不如主機吃力,卻是整個電腦的翻譯官。每當(dāng)打字的時候,都是要他在上面翻譯,讓英語字母成為漢字或別的文字。要和網(wǎng)友聊天,都要用他來翻譯和打字,讓別人能在顯示器上看到他打出來的字。
常與鍵盤合作的是鼠標(biāo)。她小巧玲瓏,體積只是鍵盤的十幾分之一。他有著世界上最享樂的工作。當(dāng)鍵盤打完字以后,鼠標(biāo)就要選出正確的字。除此之外,他還可以點擊文件,使文件打開。每次打開一個文件,人們不是感謝頭腦發(fā)達的主機,而是感謝小巧玲瓏又可愛的鼠標(biāo)的幫助。
鼠標(biāo)上面就是顯示器。他常于鼠標(biāo)合作。他的工作就是讓自己的臉上有著美麗的、會動的'圖片而已。他有非常大的絢麗,只要人一坐在電腦前,盯著顯示屏看的時間一定是最長的。
電腦的四個大部件,我只覺得樣子與特點有如上的差異,卻無礙曾在其中。電腦的大部件于人群的關(guān)系是一樣的,如果能團結(jié)起來,成為一個真正的電腦,那就個個有用了。不再有什么形態(tài)、工作之分了。
六年級小學(xué)生作文 篇4
傍晚,我靜靜地坐在車上,靜靜地望著窗外,看月亮爬上來,看窗外被月光籠罩的鄉(xiāng)村,我深深的陶醉了,陶醉在了迷人的月光中,更陶醉在仙境般的鄉(xiāng)村…… ——題記
天沒有黑透,微微的亮著,月亮,掛在西山頂上,淡淡的黃著。這大年初五的月亮并不是很圓,彎彎的。月亮搖搖晃晃,似乎一個小秋千。
月光照著路邊的楊樹,樹上的葉子早已飄落,只剩下細細的樹枝在風(fēng)中微微晃動。月光下,筆直的楊樹仿佛亭亭玉立的窈窕淑女,披著飄逸的紗衣,翩翩起舞。 這會兒,天黑了起來,月亮也高了起來,亮了起來。月亮把整個田野都給照亮了,微風(fēng)徐徐,田野上的麥苗搖搖晃晃、此起彼伏。月光打在上面,金光粼粼,好一片銀色的海洋!月光,灑在荷塘上,水面上銀光閃爍。荷塘邊的梧桐、天上的星星影子水中,也變成了銀色的。霎時,水面上呈現(xiàn)出美麗的畫卷:梧桐、星星、銀光融為一體。水面上波光粼粼,這美麗的畫卷時隱時現(xiàn),天上的銀河也不過如此!
遠處的千家萬戶已經(jīng)是燈火通明,屋頂升起了淡淡煙霧,一定是在燒水洗漱吧!月光籠罩,煙霧繚繞,仙境般的地方!
這時月亮更高了,皎潔的月光照著遠處的高山,云彩,環(huán)繞在山的周圍,月光下,山是如此朦朧,時而的.能看見幾朵云彩,有一種模糊美。若能住在這美麗的地方,何樂而不為?
到處都有月光的影子,月亮從太陽那,借來了光,而月亮又把光送給了大地上的一切的一切,挺無私的,不是嗎?
看月亮爬上來,月亮美,月光下的景色美,月亮無私的精神更美!
六年級小學(xué)生作文 篇5
星期六的晚上,我吃完晚飯,準(zhǔn)備和媽媽去河邊玩耍,剛走到橋上,就看見一群人簇擁在一起,把街道圍得水泄不通,我們走上前去,原來是在表演雜技,隨著一陣悠揚的音樂,忙著去河邊逛的我,也融入了人群之……
一個小姑娘出場了,大約就3到4歲的樣子,不知道她要給我們帶來什么精彩的雜技,只見她站在木臺上,先表演了一些基本的柔術(shù),然后她雙手撐地,那富有韌性的腰逐漸彎曲,像一只拉彎的弓箭,最后,手鉤著腳,成一個球體,一個奶奶走上來,提著她的腰給大家看,哇!那么小的小女孩都可以做出這些高難度的動作,想必一定吃了不少苦吧!我打心底里佩服她!
第二個節(jié)目是武術(shù),一個彪形大漢徑直從后臺走出來,手里拿著一個5、6米長的.鐵絲,一個大人將那鐵絲緊緊的纏繞在那大漢脖子上,大漢蹲著馬步,臉上沒有一絲痛苦,觀眾們不由得齊聲叫好。
中間還表演了許多節(jié)目,比如抖轎子、球技,滾杯、飛桿、空竹、綢吊、扛蹬傘、地圈、車技、軟鋼絲、頂碗。但我最喜歡的還是人蟒接吻了,彪形大漢從木柜中拿出一條接近4米長的巨蟒,將它纏繞在身上,還與蟒蛇嘴對嘴,并且將蟒蛇給大家撫摸,當(dāng)他走到我這時,看著那不停吐著舌頭的嘴巴,我早已嚇得魂不守舍,但看著很多人都已經(jīng)撫摸過,應(yīng)該不會咬人,出于強烈的好奇心,我壯壯膽子上前摸了已下身子,天哪,看那有規(guī)律的紋理,壯實的肌肉,真讓人膽戰(zhàn)心驚。
再一次隨著一陣悠揚的音樂,結(jié)束了這次雜技表演,這次讓我深深感到,古人說的一句話,臺下十年功,臺上一分鐘的這種說法。他們表演的太精彩了。如果以后有機會一定要再看。
六年級小學(xué)生作文 篇6
“貼錯啦!往左!往右!”哈哈…… 作文班在干什么呢?不知道地還以為在大鬧天宮呢!哦,原來是在玩貼鼻子的游戲。
上課啦!老師走到黑板前畫了一個笑臉。咦!不對呀,怎么少了一只鼻子呢?我剛想問問老師,老師就開口說:“同學(xué)們,我們今天玩貼鼻子的游戲。我們按順序玩!
老師先讓我上來第一個無。她把剛剛放桌子上的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。頓時眼前一片漆黑。她讓我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戲開始了。殷老師先讓我轉(zhuǎn)了三圈就往前貼鼻子。我剛往前挪了幾步,我的手摸到了劉曉臻的水壺。之后,我又左摸摸,右摸摸。同學(xué)們又有的叫我往右,有的叫我往左。他們太吵了,我轉(zhuǎn)過頭來,大喊一聲:“安靜!”我又把頭轉(zhuǎn)了回去。哎呀!我的頭撞到了硬硬的東西。我用手一摸,呵,竟然撞到了門上。我心想:黑板不就在門的.左邊嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同學(xué)又緊張又激動。不停地說往左,往右。我實再沒辦法,誰叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不見呢。我隨便一貼,下面一陣哄堂大笑。原來,我把鼻子貼到右邊的臉上了。
輪到林琳了,殷老師把紅領(lǐng)巾蒙往了林琳的眼睛,但是,老師蒙得太靠上了,下面露出一個小洞。林琳她不管同學(xué)的話,因為她能從小洞里看地一清二楚,看見黑板上貼鼻子的地方。她走到黑板前一貼,剛好貼到了鼻子的空白處。我心想:“林琳太幸運了,竟然蒙的時候露了一個小洞!
快樂的時光總是這么的短暫。我們就在快樂的笑聲中結(jié)束了游戲。
六年級小學(xué)生作文 篇7
還記得小學(xué)我們那個天真的我們嗎那時我們無憂無慮,愛玩的天性,伴著下課的鈴聲,時光匆匆流去。那時我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。
到了六年級我們才知道,我們相處的日子就要結(jié)束了。
那一年,我們努力奮斗,只為考上重點中學(xué)。我們都希望同學(xué)們都在一所中學(xué)讀書。那樣我們還可以一起度過那美好的日子。
那次,同學(xué)們一起度過了最后一個六一兒童節(jié),我們都知道相處時間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學(xué)們在自己的同學(xué)錄上留言。
我們懷念小學(xué)的美好時光。同學(xué)們一起說說笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時光流逝了,我們畢業(yè)了。
畢業(yè)就是一場考試結(jié)束了。有一場考試結(jié)束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。
再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的'最后一個夏天,叫離別。無論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開久了,你還是會想念它。3年了,書齊了,人散了。六月,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會在考完最后一科后,無聲痛哭,因為再不能和你們坐在一起。畢業(yè)后,有事找我,沒事也要記得找我!峦瑢W(xué)!
六年級小學(xué)生作文 篇8
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光如白駒過隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時光。
是啊,怎能忘記那六年的時光?這里,珍藏著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣;這里,珍藏著我的童年生活,我的黃金時代。
初入校園,并未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的心里,也未曾想過,有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的風(fēng)雨兼程,一起走過的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的諄諄教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心里裝著我們五十多個學(xué)生。忘不了那個下午,烈日炎炎,同學(xué)們正上著體育課,一個同學(xué)中暑突然栽倒,同學(xué)們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞,從容不迫地背上那個同學(xué)就向醫(yī)務(wù)室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的`同學(xué),用她的責(zé)任,撐起了整個班級!是啊,老師弱不禁風(fēng),可她在第一時間守護著她的學(xué)生,這時,一股暖流涌上我的心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。
百香果酸
期末考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到那鮮紅的分數(shù)時,頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水,可眼淚太多,終究會決堤,淚水如洪水般暴發(fā);氐郊,雖然仍有些倔強,不服輸?shù)囊馕,卻只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標(biāo),迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了,我六年的小學(xué)時光!你的陽光,趕走了孤獨的黑暗,你是繁星,點亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進我的心田……
六年級小學(xué)生作文 篇9
“耶――放假了!”同學(xué)們歡呼著,跳躍著……這是兩個月之前的景象,在教室里。
兩個月之前,當(dāng)期末考試結(jié)束的鈴聲響起時,是同學(xué)們最快樂,最向往的時刻。這個時刻的來臨,就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應(yīng)付如山的作業(yè),不必接受老師的檢查,可以在家中玩電腦,看電視,可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活,一切都是自在。
不過,好像在眨眼之間,九月到了,這一切都結(jié)束了。暑假的日子真是一日千里呀!我們又回到了課堂,又開始了緊張的“學(xué)僧”生活。
回想起暑假:我曾與好友一起出游,一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”,為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視,我曾溜冰、打球、玩滑板,我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經(jīng)過去,我又回到了學(xué)校,坐在四四方方的教室里,周圍是同學(xué),前方是老師。暑假已成夢境,學(xué)校才是現(xiàn)實。一聲“上學(xué)了”如同一雙巨大的`雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實。
是啊!夢境已成過去,現(xiàn)實必須去面對。于是我們背著沉重的書包,踏上上學(xué)的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了!再過一年,就會是成熟的九年級了,光陰似箭哪!
就在我們還沉浸在懷念中時,不知不覺,我們已經(jīng)坐上了成長的列車,飛奔向前!
我們感受一路風(fēng)景,享受成長的喜悅!
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級小學(xué)生作文12-31
六年級小學(xué)生作文01-12
六年級小學(xué)生作文01-12
六年級小學(xué)生作文01-08
六年級小學(xué)生作文01-10
六年級小學(xué)生作文01-03
六年級小學(xué)生作文01-03
六年級小學(xué)生作文01-20
六年級小學(xué)生作文01-24
六年級小學(xué)生作文01-24