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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-29 17:48:31 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  漫長(zhǎng)又短暫的人生就像一片沙灘,而小學(xué)生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼,五彩繽紛,令人著迷。

  ——題記

  初入校園

  還記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,干凈的操場(chǎng),整齊的'教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。我終于走進(jìn)了我日思夜想的知識(shí)殿堂——校園。

  熟識(shí)校園

  慢慢地,我認(rèn)識(shí)了同學(xué),交上了許多好朋友,常常在一起讀書、學(xué)習(xí),在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒,一切了然于心。校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂更是快樂的天堂。

  在舊學(xué)校時(shí),在櫻桃結(jié)果和桂花盛開的時(shí)候,我們都忍不住嘴饞,悄悄地偷偷地去摘下幾顆,采下幾朵,嘗嘗鮮。每當(dāng)下雨天時(shí),我們就成群結(jié)隊(duì)的去捉蝸牛,比一比誰捉到的最大。有時(shí),保安人員種下的西紅柿、黃瓜,我和幾個(gè)朋友也會(huì)偷偷的吃上幾口,保安叔叔發(fā)現(xiàn)后也不并怪我們,只是會(huì)假裝生氣地說:“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄,只給校園留下了銀鈴般的笑聲……

  那一段歡樂,那一些美好、那一絲調(diào)皮,仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。

  離開校園

  時(shí)間飛快,我已是六年級(jí)了,我們快畢業(yè)了,一想到馬上要離開校園,離開老師和同學(xué),我就依依不舍,情不自禁的流下淚來。心中默語:感謝老師,感謝同學(xué),感謝校園,還有一些我說不明的,這些人,這些物陪伴了我六年,給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多,讓它更加美麗,更加奪目。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。

  在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲里,我讓他給自己取一個(gè)綽號(hào),他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個(gè)講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時(shí)侯,他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”;當(dāng)我被別人圍攻的時(shí)侯,他就會(huì)沖上來說一句“救死扶傷隊(duì)員到了”,然后把我救走,而我每次被他救的時(shí)侯總不忘說一句:“謝謝你救了我一命,否我將死無葬身之地!眲e人向他借東西的.時(shí)侯他總是做一個(gè)很不情愿的表情,磨嘰半天才說一句:“大哥我不是富翁,別打劫我。算了,我大發(fā)慈悲借給你吧!本桶岩璧臇|西給了那個(gè)人(其實(shí)我知道他是很情愿的,只是不喜歡表達(dá)罷了,這樣就顯得他很冷醋、很帥,很自戀吧!我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的佐助吧)。

  但他這個(gè)人也有兩個(gè)小小小 ……的缺點(diǎn),一個(gè)就是開不起玩笑,每次我給他開玩笑時(shí),他總是先“呀—”的一聲,然后說“你說誰呢”,或直接把我爆K一頓,當(dāng)然,我只能無奈了。還有一個(gè)小缺點(diǎn)就是小氣。五年級(jí)下學(xué)期軍訓(xùn)時(shí)候,第一天晚上,同學(xué)們相互分零食吃,我們把自己帶來的零食都分給了他一份,但他卻什么也沒分給我們。第二天晚上,他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨(dú)吞了。直到最后一天要走的時(shí)候,他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒,給我們九個(gè)人分。我們齊聲說:“ C摳麥麗素,把剩下的零食全部拿出來,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!彼槐茻o奈,只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來,你猜還剩多少,還剩一大半呢。大家也不客氣,一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后,大伙也都原諒了他。

  他就是這么個(gè)人,可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)做好哥們。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,老師的夢(mèng)想是教出優(yōu)秀的學(xué)生,醫(yī)生的夢(mèng)想的治病就人,學(xué)生的夢(mèng)想是有一個(gè)好的成績(jī)。我的夢(mèng)想是能有一個(gè)美麗的家園。

  在美國(guó)、英國(guó)這些國(guó)家,到處可見碧水藍(lán)天,而在中國(guó),很少能看見這樣的天空,這樣的綠水,這都是中國(guó)人民破壞環(huán)境的后果。工廠偷排污水濃煙,汽車排放尾氣,人們亂扔垃圾,這都是導(dǎo)致環(huán)境污染的原因。經(jīng)常聽爸爸媽媽說,他們小時(shí)候家鄉(xiāng)的環(huán)境特別好。很少有人是得癌癥之類的不治之癥死去的,而現(xiàn)在,人們吸進(jìn)去的空氣有毒,喝的水有毒,吃的東西也有毒,所以現(xiàn)在人們的各種疑難雜癥的就特別多。

  每年暑假我都會(huì)去爺爺奶奶住的村子里玩。村子里有很多條小河。以前常聽爸爸說起他小時(shí)候,這些小河是如此的清澈,他與小伙伴經(jīng)常在暑假的時(shí)候在那里游泳,抓小魚、小蝦,如果口渴了還會(huì)喝上幾口河水。可后來村里辦起了印刷廠、印染廠之后,這里的.河水越來越渾濁了,小魚小蝦早已滅絕,人們現(xiàn)在連下河洗個(gè)腳都不敢了。河水污染也導(dǎo)致了這個(gè)村子里每年都有好幾個(gè)人得癌癥死去。

  我想有一個(gè)美麗的家園:天是藍(lán)的,鳥兒在空中自由自在的飛翔,在樹上高聲歌唱。樹枝上沒有塑料袋,柏油馬路上沒有冒濃煙的汽車,只有在行走的人們和環(huán)保的自行車。人行道上沒有一點(diǎn)垃圾。河水是清澈見底的,小魚小蝦在水里歡快地游泳。工廠也都已消失得無影無蹤,它們都被集中在了一個(gè)地方,而且不再冒出濃煙,不再排放污水。人們都各自忙碌著,老人在公園打太極,在樹下下棋,兒童在樹下乘涼,在公園里放風(fēng)箏,每個(gè)人都健康長(zhǎng)壽。

  我想有一個(gè)美麗的家園,就必須先從自己做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看見地上有垃圾就主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。如果我發(fā)現(xiàn)一些工廠在偷排污水,可以去環(huán)保部門舉報(bào)他們。當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境光靠我一個(gè)人的努力是不夠的,還需大家的努力,在此,我號(hào)召大家:努力起來,還天空一點(diǎn)蔚藍(lán),還空氣一點(diǎn)清新,還河水一點(diǎn)清澈,還城市一點(diǎn)美麗,不要再讓地球母親流淚。

  沒有美麗的環(huán)境,中國(guó)如何富強(qiáng)。沒有美麗的環(huán)境,人民怎能幸福,只要每個(gè)人都行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,我們的中國(guó)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)!

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